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文檔簡介
1、描繪一幅秋天的圖畫義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級語文下冊作文輔導(dǎo)課 秋天雖然不像春天繁花似綿,不像夏天酷熱難耐,不像冬天白雪紛飛,但是她樹果實累累,景色宜人 ,五谷豐登,給我們帶來了豐收的快樂。 要求: 1、描寫的內(nèi)容必須和秋天有關(guān)。 2、圖畫可以是自己選取的也 可以是自己畫的。 3、要表達自己對秋天的贊美之情。選材: 山林:層林盡染 紅葉似火 落葉:隨風(fēng)飄落 翩翩起舞 天空:天高云淡 秋高氣爽 田野:莊稼豐收 農(nóng)民忙碌 果園:瓜果飄香 芳香四溢寫作方法: 1、認(rèn)真觀察。 2、按順序?qū)?。(按空間的順序?qū)懀蛴蛇h到近,或由上到下,或由左到右,或由整體到局部。) 3、適當(dāng)運用比喻、擬人的修辭方法
2、。 4、運用感官,充分調(diào)動自己的視覺、聽覺、嗅覺與味覺。秋天到了樹葉黃了,一片片樹葉往下落一陣秋風(fēng)吹過地面上就像鋪一層金色的地毯,真漂亮當(dāng)我們走進果園紅紅的蘋果把樹枝都壓彎了,你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?蘋果橙黃色的橘子高高地掛在枝頭上,就像是一個個黃色的燈籠。綠葉之中,露出一個個紅紅的石榴。他們裂開嘴在秋風(fēng)中笑了。菊花得到的顏色就更多了,有橙黃的、紫紅的、雪白的美麗的菊花秋風(fēng)中頻頻點頭。秋天的圖畫 秋天,是一幅絢麗多彩的畫,是一幅畫家也畫不出來的畫。 你瞧,秋姑娘拿著刷子,這兒刷刷,那兒刷刷,把銀杏樹的葉子涂黃了,把楓葉涂紅了,天也被涂得碧藍碧藍的。秋海棠見自己沒有顏色,不由得紅了臉。這時一
3、陣秋雨飄過,銀杏葉上還沒來得及干透的顏料隨著雨滴掉到草坪上,草坪便有了銀杏樹的顏色。 雨停了,放眼望去,小溪邊的菊花在丁丁冬冬的歌聲中露出了燦爛的笑臉。菊花的后面,是一排排松樹,它們油亮亮的綠衣裳在雨后的藍天下顯得分外醒目。大山也樂開了懷,你看,黃的菊、紅的楓、綠的松,大山就像披上了一件五彩繽紛的花衣裳,它能不高興嗎? 秋姑娘畫好了,就彈湊起了音樂?!斑?、呱、呱,冬天要來了,我得挖洞了”,青蛙第一個唱響了秋天的音符;“嘎、嘎、嘎”,大雁舞動翅膀,在秋的琴弦上撥弄出南歸的思鄉(xiāng)曲;“嗖、嗖、嗖”,松鼠雖然不擅長音樂,可那曼妙的舞姿,好像秋的音樂就是專門為它演湊似的。 秋天真是一幅美麗的畫! 作文的
4、開頭1夏姑娘悄悄的走了秋姑娘悄悄的來了為大地披上美麗的衣裳。2秋天來了,秋天的景色多么迷人,像一幅美麗的畫卷。3經(jīng)過一場狂風(fēng)暴雨,夏先生走了,秋姑娘急匆匆的來了。4時光不停的向前飛去,天氣漸漸的涼爽起來,啊,那可愛的秋天終于來了。5我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,也愛那雪花飄揚的冬天,但我更愛的絢麗多彩的秋天。6秋天,雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的枝葉茂盛,而秋天卻有自己的色彩。每一段的開頭秋天的花園,是五彩繽紛的秋天的田野,到處一片金黃秋天的果園,碩果累累秋姑娘來到花園里。秋姑娘來到果園里。秋姑娘來到田野里。秋姑娘來到人群中。作文的結(jié)尾秋天,是一個金色的季節(jié),也是一個美好的季節(jié),我愛秋天。秋天,給人們帶來了驚喜,帶來了舒心的笑容,也帶來了美好的希望。作文格式:總分總題目:秋天的-(題目要符合圖畫內(nèi)容)第一段:點
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