人教版三年級語文上冊語文園地三的習(xí)作《秋天的圖畫》課件

1、描繪一幅秋天的圖畫義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級語文下冊作文輔導(dǎo)課 秋天雖然不像春天繁花似綿，不像夏天酷熱難耐，不像冬天白雪紛飛，但是她樹果實(shí)累累，景色宜人 ，五谷豐登，給我們帶來了豐收的快樂。 要求： 1、描寫的內(nèi)容必須和秋天有關(guān)。 2、圖畫可以是自己選取的也 可以是自己畫的。 3、要表達(dá)自己對秋天的贊美之情。選材： 山林：層林盡染 紅葉似火 落葉：隨風(fēng)飄落 翩翩起舞 天空：天高云淡 秋高氣爽 田野：莊稼豐收 農(nóng)民忙碌 果園：瓜果飄香 芳香四溢寫作方法： 1、認(rèn)真觀察。 2、按順序?qū)?。（按空間的順序?qū)?，或由遠(yuǎn)到近，或由上到下，或由左到右，或由整體到局部。） 3、適當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法

2、。 4、運(yùn)用感官，充分調(diào)動自己的視覺、聽覺、嗅覺與味覺。秋天到了樹葉黃了，一片片樹葉往下落一陣秋風(fēng)吹過地面上就像鋪一層金色的地毯，真漂亮當(dāng)我們走進(jìn)果園紅紅的蘋果把樹枝都壓彎了，你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?蘋果橙黃色的橘子高高地掛在枝頭上，就像是一個(gè)個(gè)黃色的燈籠。綠葉之中，露出一個(gè)個(gè)紅紅的石榴。他們裂開嘴在秋風(fēng)中笑了。菊花得到的顏色就更多了，有橙黃的、紫紅的、雪白的美麗的菊花秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。秋天的圖畫 秋天，是一幅絢麗多彩的畫，是一幅畫家也畫不出來的畫。 你瞧，秋姑娘拿著刷子，這兒刷刷，那兒刷刷，把銀杏樹的葉子涂黃了，把楓葉涂紅了，天也被涂得碧藍(lán)碧藍(lán)的。秋海棠見自己沒有顏色，不由得紅了臉。這時(shí)一

3、陣秋雨飄過，銀杏葉上還沒來得及干透的顏料隨著雨滴掉到草坪上，草坪便有了銀杏樹的顏色。 雨停了，放眼望去，小溪邊的菊花在丁丁冬冬的歌聲中露出了燦爛的笑臉。菊花的后面，是一排排松樹，它們油亮亮的綠衣裳在雨后的藍(lán)天下顯得分外醒目。大山也樂開了懷，你看，黃的菊、紅的楓、綠的松，大山就像披上了一件五彩繽紛的花衣裳，它能不高興嗎？ 秋姑娘畫好了，就彈湊起了音樂?！斑?、呱、呱，冬天要來了，我得挖洞了”，青蛙第一個(gè)唱響了秋天的音符;“嘎、嘎、嘎”，大雁舞動翅膀，在秋的琴弦上撥弄出南歸的思鄉(xiāng)曲;“嗖、嗖、嗖”，松鼠雖然不擅長音樂，可那曼妙的舞姿，好像秋的音樂就是專門為它演湊似的。 秋天真是一幅美麗的畫！ 作文的

4、開頭1夏姑娘悄悄的走了秋姑娘悄悄的來了為大地披上美麗的衣裳。2秋天來了，秋天的景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷。3經(jīng)過一場狂風(fēng)暴雨，夏先生走了，秋姑娘急匆匆的來了。4時(shí)光不停的向前飛去，天氣漸漸的涼爽起來，啊，那可愛的秋天終于來了。5我愛百花齊放的春天，愛火辣辣的夏天，也愛那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛的絢麗多彩的秋天。6秋天，雖然沒有春天的百花盛開，沒有夏天的枝葉茂盛，而秋天卻有自己的色彩。每一段的開頭秋天的花園，是五彩繽紛的秋天的田野，到處一片金黃秋天的果園，碩果累累秋姑娘來到花園里。秋姑娘來到果園里。秋姑娘來到田野里。秋姑娘來到人群中。作文的結(jié)尾秋天，是一個(gè)金色的季節(jié)，也是一個(gè)美好的季節(jié)，我愛秋天。秋天，給人們帶來了驚喜，帶來了舒心的笑容，也帶來了美好的希望。作文格式：總分總題目：秋天的-（題目要符合圖畫內(nèi)容)第一段：點(diǎn)