《寫(xiě)作:表達(dá)自己的看法》.用課件_第1頁(yè)
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1、第四單元寫(xiě)作 表達(dá)自己的看法 一 讀段落,說(shuō)出你總結(jié)出的觀點(diǎn) 夜晚,我在燈下寫(xiě)稿,一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)旋去,騷擾著我。趁它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。(臺(tái)灣)杏林子生命 生命一 總結(jié)出的觀點(diǎn)1.原來(lái)生命是這樣的脆弱,在強(qiáng)大的對(duì)手面前是這樣的不堪一擊。2.我第一次感受到生命的鮮活,第一次感受到生命的脆弱和頑強(qiáng)。在大自然的面前,我們每一個(gè)人不是都在如此掙扎嗎?3.生命就是這樣,在我們身邊無(wú)聲無(wú)息地存在著,你要是不去感受,你就發(fā)現(xiàn)不了。4.我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍

2、不住放了它!一 讀段落,說(shuō)出你總結(jié)出的觀點(diǎn) 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)的生命力?。。ㄅ_(tái)灣)杏林子生命 生命一 總結(jié)出的觀點(diǎn)1.種子為了獲得生命的陽(yáng)光和雨露,會(huì)發(fā)出驚人的力量,突破難以想象的阻礙!2.為了生命,有多少人像種子一樣守候漫長(zhǎng)的歲月,一旦機(jī)會(huì)成熟,便破殼而出。3.生命是無(wú)法選擇的,無(wú)法選擇你的父母、出生地,無(wú)法選擇你的命運(yùn)。一旦你從混沌中醒來(lái),你就要為了活著而不懈努力,勇敢地生活。一 讀段落,說(shuō)出你總結(jié)出的觀點(diǎn)1.我永遠(yuǎn)忘不了這身影,因?yàn)檫@身影告訴我生活要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論生活多窘迫,人都要勇敢地活著。2.父親的背影讓我回憶起那段

3、光景慘淡、前途渺茫的歲月。但是,他依然用博大的父愛(ài)滋潤(rùn)著我年輕的心靈。3.看到父親老境頹唐,我的心中充滿了落寞與凄涼。我開(kāi)始為自己以前的年少輕狂慚愧不已。三 讀教材,歸納你的寫(xiě)作注意點(diǎn) 一是要建立在敘述、描寫(xiě)的基礎(chǔ)上,與之融為一體,自然貼切。 二是要簡(jiǎn)明、凝練。在敘述、描寫(xiě)中發(fā)表看法,不同于單純的議論性文字,是對(duì)敘述、描寫(xiě)內(nèi)容的補(bǔ)充、提煉、升華。應(yīng)當(dāng)盡量將自己的觀點(diǎn)通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言集中概括地表達(dá)出來(lái),引起讀者的共鳴和思考。二 看新聞,寫(xiě)出你對(duì)事件的評(píng)論 政府關(guān)門(mén)危機(jī)中的“淡定哥”奧巴馬作者:南方周末特約撰稿 張經(jīng)義2013-10-25 10:09:39 來(lái)源:南方周末明確訓(xùn)練要求:1.寫(xiě)一篇短文

4、“微型社評(píng)”。2.先敘述事件的經(jīng)過(guò)(文中寫(xiě)了一件什么事),再簡(jiǎn)單寫(xiě)下你的思考、認(rèn)識(shí)(進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)論)。二 看新聞,寫(xiě)出你對(duì)事件的評(píng)論 文章敘述了美國(guó)政府關(guān)門(mén)16天后,大部分職員都回家了,白宮雜草叢生、落葉滿地。美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬冷靜對(duì)待現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持己見(jiàn)不與共和黨人談判,只安排了幾場(chǎng)地方電視臺(tái)的專訪。后來(lái),奧巴馬“只跟媒體談”的策略奏效了。據(jù)雅虎新聞報(bào)道,政府關(guān)門(mén)期間,美國(guó)三大電視網(wǎng)晚間新聞聯(lián)播里沒(méi)有一條新聞特別怪罪奧巴馬。奧巴馬的老僧入定式,當(dāng)場(chǎng)把共和黨的兩張王牌,幻化成兩張小丑牌。 在這次事件中,我們看到了作為美國(guó)領(lǐng)袖“奧巴馬”的冷靜作風(fēng)使事件發(fā)生了扭轉(zhuǎn),同時(shí)也看到美國(guó)政壇的復(fù)雜多變。在兩黨制的舞臺(tái)上,一切利益的出發(fā)點(diǎn)都是那些黨派背后的利益集團(tuán),人民是得不到什么好處的。敘議結(jié)合,疊加反復(fù) 敘議結(jié)合,疊加反復(fù)的構(gòu)思方法,是寫(xiě)作中一種小巧、生動(dòng)、嚴(yán)整的章法模式,總體表現(xiàn)為“總分總”的結(jié)構(gòu)形態(tài)。“疊加”指的是多角度多層次的表達(dá),“反復(fù)”指的是每次表達(dá)中都有記敘議論抒情。適合記敘文構(gòu)思,可以寫(xiě)人抒情,記事抒情,詠物抒

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