8.1.1 功-2021-2022學(xué)年高一物理期末重難復(fù)習(xí)課件（人教版2019必修第二冊）

1、8.1功與功率第八章 機械能守恒第1課時 功自然界中有各種不同形式的能情景引入情景引入能與能之間可以相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化過程中能轉(zhuǎn)化了多少？用什么來量度功復(fù)習(xí)回顧 一個物體受到力的作用，如果在力的方向上移動一段距離，我們就說這個力對物體做功。力對物體做功為 W=FS1.功的定義：物體受到力的作用，并且在力的方向上發(fā)生了一段位移，就說這個力對物體做了功。一、功的概念2、做功的兩個必要因素（1）作用在物體上的力（2）物體在力的方向上發(fā)生一段位移W=FL二、判斷：有無做功FS勻速提高物體三、功的計算（1）如果力的方向與物體的運動方向一致，應(yīng)如何計算這個力的功？W=FL（2）如果力的方向與物體的運動方向垂直，

2、應(yīng)如何計算這個力的功？三、功的計算（3）如果力的方向與物體的運動方向成某一角度，應(yīng)如何計算這個力的功？FFlF2F1分析： 根據(jù)力的等效性原理，可以把計算做功的問題轉(zhuǎn)化為分別求F1和F2做功的問題三、功的計算（1）把F分解到位移方向上三、功的計算（2）把L分解到力方向上？思考三、功的計算功的計算公式【說明】公式中各量的物理意義：F作用在物體上的力（恒力.可是某個力或合力）l物體（力的作用點）在作用下的位移F、 l正方向之間的夾角（0-180）注意：做功只與F、 l 、三者有關(guān)與物體運動形式無關(guān)。計算功時，一定要明確是計算哪個力在哪一段位移上對哪個物體所做的功，不能張冠李戴。W = F l co

3、s4、功的國際單位：焦耳（J）1焦耳的意義 1J等于1N的力讓物體在力的方向上發(fā)生1m的位移時所做的功。其中F=10N，l=2m。cos1500=-cos300=180-=30=180-=150=30課堂練習(xí) 下列圖中，各力做功會怎樣？5、功的正負(fù)功是標(biāo)量，但有正負(fù)之分所謂正功負(fù)功，是反映力對物體發(fā)生位移的作用效果。若為正功，表明該力促進了物體的運動，動力做功；若為負(fù)功，表明該力阻礙了物體的運動，阻力做功；1、正、負(fù)功的物理意義2、正、負(fù)功的條件(1)當(dāng) 時，cos=_ ，W_，力對物體不做功0(2)當(dāng)0正(3)當(dāng) 時，cos_0，W_0，力對物體做_功，負(fù)某力對物體做負(fù)功，往往說成“物體克服

4、某力做功”（取絕對值），兩種說法的意義是等同的。6、外力的總功解法 ：先分別求出各個力所做的功，再對各個力做的功求代數(shù)和。W合= W1+W2+ W3 解法 ：先根據(jù)力學(xué)知識求出合外力F合，再由功的定義式來計算。W合 = F合l cos（F合為恒力）（為合力與位移正方向夾角）當(dāng)物體在幾個力的共同作用下發(fā)生一段位移時，這幾個力對物體做的總功，等于各分力分別對物體所做功的代數(shù)和，也等于這幾個力的合力對物體所做的功。例：一個質(zhì)量為150kg的雪橇，受到與水平方向成37角斜向上方的拉力，大小為500N，在水平地面上向右移動的距離為5m。地面對雪橇的阻力為100N，（cos37=0.8 ）求各力對雪橇做的總功。 小結(jié)：正功和