高一年級(jí)11月份工作總結(jié)

1、高一年級(jí)11月份工作總結(jié)高一年級(jí)11月份工作總結(jié)主要工作(-)德育方面各班主任均進(jìn)行了期中考試前的紀(jì)律教育，并召開(kāi)了 以“扎實(shí)迎考，誠(chéng)信守紀(jì)”為主題的班級(jí)教育活動(dòng)。為迎接市文明單位檢查驗(yàn)收，各班進(jìn)行了室內(nèi)外搬家 式大掃除。平時(shí)的衛(wèi)生工作也抓得緊，要求高。認(rèn)真抓了早中晚自習(xí)遲到現(xiàn)象，堅(jiān)持抓堂紀(jì)律，有較 大改觀。配合政教處進(jìn)行了消防演練，增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)。(二) 教學(xué)方面.完成了期中考試組考、閱卷工作。認(rèn)真制定組考方案，完成了考場(chǎng)編排、考室布置等 工作；認(rèn)真組織召開(kāi)了考務(wù)會(huì)，對(duì)教師和學(xué)生在監(jiān)考和考 試中的行為、有關(guān)考試要求做了詳細(xì)的規(guī)定；認(rèn)真組織監(jiān)考，教師無(wú)遲到、缺席現(xiàn)象，絕大部分 教師能遵守

2、監(jiān)考守則，認(rèn)真監(jiān)考。絕大部分學(xué)生能遵守考 試紀(jì)律，舞弊現(xiàn)象很少，在各年級(jí)中，本年級(jí)是作弊人次最少的；按時(shí)按質(zhì)完成了各學(xué)科的閱卷工作任務(wù)，差錯(cuò)率較 低。2.完成了期中總結(jié)評(píng)價(jià)工作。(1 )各班主任在班上召開(kāi)了總結(jié)會(huì)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。各備組利用備會(huì)時(shí)間進(jìn)行了總結(jié)和試卷分析，就期 中考試閱卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生的答題問(wèn)題、得分情況等進(jìn)行了 交流、溝通，就期中考試成績(jī)及其反映在教學(xué)中的成敗得失進(jìn) 行了認(rèn)真分析總結(jié)，形成了一致的改進(jìn)意見(jiàn)。(3 )配合政教處組織召開(kāi)了全年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)參加的 “XX年下學(xué)期高一年級(jí)期中總結(jié)表彰暨家長(zhǎng)會(huì)”，對(duì)在期中 考試中獲得優(yōu)勝的學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)，同時(shí)，對(duì)期中考試成績(jī)優(yōu)秀的 學(xué)生和在

3、各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了張榜表彰。(4)召開(kāi)了全年級(jí)教師會(huì)，會(huì)上對(duì)年級(jí)組前半期的工作 進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)期中考試各班各科的情況進(jìn)行了橫向?qū)Ρ?，?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，制定改進(jìn)方案。()配合教務(wù)處對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了民意測(cè)評(píng)，并在 全組教師會(huì)上將學(xué)生對(duì)老師們教育教學(xué)的建議與各位老師溝通。(三) 體育方面.堅(jiān)持進(jìn)行大間跑操活動(dòng)，班主任和體育教師能堅(jiān)持到位。 2.堅(jiān)持班級(jí)足球賽。二、存在的問(wèn)題及整改措施自習(xí)時(shí)教師有遲到現(xiàn)象，已與這些教師溝通督促加以 改進(jìn)。男生抽煙問(wèn)題有所反復(fù)，將加大治理力度，并常抓不懈。年級(jí)亮點(diǎn)：1史主任作為年級(jí)組長(zhǎng)，有著高度的責(zé)任感，率先垂范， 凡事身體力行，為班主任、任教師、

4、學(xué)生做好服務(wù)工作，協(xié)調(diào) 好班主任與科任老師的教學(xué)工作，組織各學(xué)科組，研究本年級(jí) 的教學(xué)情況，了解學(xué)生的思想狀態(tài)及各學(xué)科的教學(xué)情況。認(rèn)真 組織和分析期中考試的情況，作出科學(xué)客觀的分析評(píng)價(jià)，找出 問(wèn)題，和任教師一起，想辦法，保證教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校的教育 教學(xué)目標(biāo)貫徹到年級(jí)組中去。2.教師愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)特別令人感動(dòng)的是鄧碧老師，就在父親去世的當(dāng)晚, 她還堅(jiān)守在教室，直到家人將她接去醫(yī)院，才終于與父親見(jiàn)上 最后一面。辦理完父親的喪事后，鄧?yán)蠋煵活櫳眢w的疲倦，隱 忍起失去至親之人的疼痛，盡快地返回辦公室處理學(xué)生期中考 試的成績(jī)，把滿腔的愛(ài)潑撒在學(xué)生身上。為了管理好學(xué)生的午休紀(jì)律，幾乎所有的班主任每 天

5、中午都是先在教室維持班級(jí)紀(jì)律之后再在辦公室休息。張軍、唐晶晶、龐業(yè)軍等老師經(jīng)常利用余的時(shí)間， 找學(xué)生談話，給學(xué)生提出有益建議，針對(duì)學(xué)生思想現(xiàn)狀，對(duì)癥 下藥，細(xì)致耐心做好工作。3“慈善一日捐”，老師們踴躍捐款，奉獻(xiàn)愛(ài)心。4.家長(zhǎng)會(huì)是本月最亮的：(1)純寄宿生班第一次納入開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之列，家長(zhǎng)到會(huì)的 整齊度出乎意料之外，曾xx班上的家長(zhǎng)從XX趕來(lái)參加家長(zhǎng) 會(huì)；楊XX班上的家長(zhǎng)從XX趕來(lái)；胡XX班上的家長(zhǎng)也有從XX、 XX等地趕來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)。大多數(shù)班主任把家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備和召開(kāi)當(dāng)成鍛煉學(xué)生組織能力、溝通能力、合作交流能力的極好機(jī)會(huì)，依靠學(xué)生， 充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，胡燕老師、張軍老師、郭亞莉老師、

6、朱明老師尤其突出。為了鼓勵(lì)學(xué)生參與的積極性，郭亞莉老師 請(qǐng)參與籌劃和在活動(dòng)中出力的學(xué)生吃晚飯；胡燕老師的班級(jí)布 置雅致漂亮，潔白的墻壁上張貼著學(xué)生的榮譽(yù)證書(shū)，讓學(xué)生和 家長(zhǎng)滿是幸福和存在感，胡燕老師不無(wú)驕傲地贊賞：這一切都 是學(xué)生的主意和巧手布置張軍老師也情不自禁地感概:學(xué)生的參與熱情一旦被點(diǎn)燃、他們的興趣和潛力一旦被發(fā)掘出 來(lái)，其創(chuàng)新能力會(huì)讓我們無(wú)比驚訝科任老師積極參與，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，楊春鋼 老師制作了 PPT,將學(xué)生的良好表現(xiàn)一一展示，其工作的細(xì)致 入微、對(duì)學(xué)生情況的了如指掌、本身的多才多藝和超強(qiáng)的責(zé)任 感讓家長(zhǎng)們嘖嘖稱贊，家長(zhǎng)們紛紛表示滿意，覺(jué)得把孩子送到 三中實(shí)在是很明智的選擇；孫莉老師制作了 PPT在高161班展 示，從新高考英語(yǔ)科目的地位、老師們正在積極準(zhǔn)備的應(yīng)對(duì)措 施、學(xué)生的配合程度包括每一次測(cè)試和背誦的情況、家長(zhǎng)在督 促學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中應(yīng)該做的事情等方面進(jìn)行了恰到好處的分析, 其對(duì)學(xué)生以肯定和激勵(lì)為主的語(yǔ)言，溫暖著學(xué)生和家長(zhǎng)的心， 其態(tài)度平和又實(shí)事求是地分析學(xué)生的不足之處，讓學(xué)生和家長(zhǎng) 明白了努力的方向。楊xx、張xx等班主任以優(yōu)秀的教師素養(yǎng)、極佳的 口才、熱情洋溢地演說(shuō)般的發(fā)言，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲， 其有理有據(jù)的分析、殷切希望