2022年建隊日方案

1、第6頁共6頁2022年建隊日方案一、活動目的今年是_周年，在少先隊建隊_周年的即將來臨的日子，為引導全體隊員繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，增強少先隊員的光榮感和自豪感。學校大隊部將充分發(fā)揮宣傳作用，在全校開展慶祝建隊_周年暨紅領巾心向黨活動，在全體少先隊員中營造愛國、愛家鄉(xiāng)的氛圍，激發(fā)隊員們努力學習，樹立遠大理想，做好_的接班人。二、活動時間三、參加對象：二至七年級四、活動內容結合今年全隊普遍開展的“學先鋒，找榜樣，爭四好”活動和“紅領巾心向黨感受你的愛”暑期活動，發(fā)動基層少先隊_和廣大少先隊員設計開展主題鮮明、形式多樣的主題隊日活動，通過尋訪、體驗、感悟、_等方式

2、，切身感受黨領導我國近年來經濟社會發(fā)展所取得的偉大成就，體會黨員的先鋒模范作用，表達對黨和_祖國的樸素感情。主題隊日活動重點把握以下內容：1.讓我最激動的發(fā)展成就。引導少先隊員結合個人成長，回顧近年來讓自己最為激動的發(fā)展成就。發(fā)展成就可以是國家大事，也可以是家鄉(xiāng)變化，可以來自城市，也可以來自鄉(xiāng)村，可以是奧運會、世博會、搶險救災、_神舟對接等大事件，也可以是切身經歷、所看所想等，進一步引導少先隊員認識近年來黨推動科學發(fā)展、促進社會和諧的時代業(yè)績。2.讓我最溫暖的生活小事。發(fā)動少先隊員挖掘發(fā)生在身邊讓自己感到最溫暖的生活小事。這些小事與普通百姓的生活密切相關，如家庭生活的變化、免交學雜費、學校營養(yǎng)

3、餐、校園標準化建設、安全校車、醫(yī)療保險、街坊鄰里對某件事的好評等等，尋找令自己感動的溫暖瞬間，引導少先隊員在回憶、收集這些生活小事的過程中，感受近年來黨推動民生改善和黨對少年兒童的關愛。3.我最敬佩的時代先鋒。_少先隊員了解優(yōu)秀黨員，特別是少先隊員身邊的優(yōu)秀黨員事跡，尋訪各行各業(yè)黨員在平凡的崗位上不平凡的故事，如舍己救人的農村老黨員彭秀英、企業(yè)工人、解放軍指戰(zhàn)員、科技工作者、航天英雄、奧運冠軍等等，引導少先隊員發(fā)現和認識時代先鋒身上體現出的高尚品格，通過_交流，樹立向他們學習的志向。4.我最想許的一個心愿。引導少先隊員挖掘自己成長中、隊日活動中的真實感受，向雷鋒叔叔、英雄少年賴寧等模范人物學習

4、，爭當“四好少年”，通過“許一個心愿”、“發(fā)一條微博”、“寫一封心愿信”、“做一個心愿結”等形式，表達自己最美好的一個心愿。隊日當天，各地中小學少先隊_要懸掛黨、團、隊旗，用近年來經濟社會發(fā)展成就和時代先鋒事跡等資料布置好宣傳欄、電子屏、中隊黑板報。_召開中隊會、聯合中隊會或大隊會，運用時尚、藝術、情感等元素，設計開展主題鮮明、形式多樣的活動，讓少先隊員度過一個留下美好記憶的隊日。隊會過程中要采用音樂伴奏。具體可以采取以下形式進行：找一找。隊會前，_少先隊員通過上網、閱讀、尋訪、拍攝、錄音、筆記、畫畫等方式，準備與活動內容相關的照片、故事、文字、圖片、繪畫、視頻等素材，在主題隊會現場進行展示和

5、介紹。講一講。通過講故事、清新自然的朗誦、歌曲、快板、三句半、地方藝術形式等各種各樣的形式，配合音樂、視頻、幻燈片等元素，講述與主題隊會活動相關的內容。鼓勵少先隊員采用“一句話心聲”、“一分鐘講述”、談出心中的真實感受，與小伙伴們_。演一演。結合活動的各個環(huán)節(jié)，綜合設計和運用多種表演形式，大膽創(chuàng)新、不拘一格，引導少先隊員在活動中有所感悟，如情景再現、小品、短劇、動作模仿、詞匯競猜等，寓教于樂，表現主題隊會的?？梢允悄M情景劇感受身邊發(fā)展變化，角色扮演再現先鋒事跡，模仿所敬佩的人的具體行為動作現場互動等等。評一評。強化隊會的互動，邀請同學、家長、老師等組成“友情團”、“導師團”、“評審團”等，對

6、少先隊員們所講述的內容、表演的節(jié)目、展示的作品給予評價，營造好現場團結、互動、活躍的氛圍，并評選出如“內容最感人”、“形式最新穎”、“表達最投入”、“感悟最深刻”等各具特色的獎項，引導少先隊員踴躍參與。唱一唱。結合“紅領巾之歌”首屆全國少年兒童優(yōu)秀合唱歌曲征集展播活動，_全體少先隊員合唱與主題相關的歌曲，展示少先隊員的良好精神風貌。在主題隊日活動中，繼續(xù)舉行新隊員入隊和老隊員重溫入隊誓詞儀式，增強少先隊員的_榮譽感和責任感。附上交作品內容及時間：1、各類相關作品(相關照片尤其重要，視頻沒有就算了)由年級組統(tǒng)一在下周二(_-10-16)前交_份到德育處張老師這里。2022年建隊日方案（二）一、活

7、動目的是中國少年先鋒隊少先隊第_個建隊日，為了紀念這個對少先隊_有著特殊意義的日子，根據本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規(guī)范，少先隊_更加具凝聚力。并且在這個特殊的日子，我校舉行紅歌比賽，紅歌是紅色歷史之歌，是人民解放之歌，是改革開放、中國_和_走向偉大復興之歌，借此機會，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，具體方案如下：二、活動主題：結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗和成長，開展以“我是少先隊員，我為隊旗添光彩，唱響紅歌”為主題的活動。三、活動時間：_

8、年_月_日上午彩排時間：_年_月_日下午四、活動地點：學校操場五、參加人員：全校師生六、活動準備：1、紅領巾。條；中隊旗6面；新生入隊_。2、主持人：張璽君王明3、大隊旗1面，護旗手_人。七、評委：呂季芳楊志明張林梅張梅楊耀華楊玉琴八、評分標準：(總分_分)本次比賽所有節(jié)目統(tǒng)一評分，按照演出節(jié)目的質量分別設置一等獎一個，二等獎二個，其余為三等獎。一、歌曲表現力(滿分_分)：1、自選歌曲必須遵循內容健康、積極向上、適宜學生思想、身心健康的愛國主義歌曲進行選擇。2、演唱時情理交融，有一定的演唱技巧。能在廣大師生中產生共鳴，激發(fā)情感。二、音樂節(jié)奏(滿分_分)：1、演唱整齊，能很好的與指揮融為一體；2、演唱時強弱節(jié)拍清晰。三、服裝整齊大方，色調基本統(tǒng)一(滿分_分)四、進出場有序，文明大方(滿分_分)。統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，取剩余評分的平均分為班級總成績。七、活動程序：(一)、預備部分大隊長宣布。各中隊整隊并匯報人數。1、中隊長向大隊長報告人數2、大隊長向大隊輔導員報告