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文檔簡介

1、畢業(yè)設計開題報告導 師:答辯人:學 院:計算機與信息工程學院班 級:電子商務報告框架1選題的目的和意義本題的研究現(xiàn)狀和開題前的準備畢業(yè)設計的進度安排畢業(yè)設計的主要內容234一、選題的目的和意義摒棄傳統(tǒng)交易方式的不足,為校園舊書市場提供一個全新的規(guī)范化的交易平臺 通過校園跳騷市場這種傳統(tǒng)的交易方式進行書籍買賣收到時間、地點、規(guī)模的限制,且費時費力。校園舊書交易網(wǎng)站可以為學生們提供一個全新的規(guī)范化的交易平臺。為學生提供方便其學習生活的圖書信息。 在使用網(wǎng)站的過程中,同學們一定會將各種各樣的圖書信息掛到網(wǎng)站上。而網(wǎng)站擁有龐大的數(shù)據(jù)庫做依托,能夠存儲海量數(shù)據(jù)。這些圖書信息將為學生們的學習生活等方面提供

2、幫助。一、選題的目的和意義消除信息的不對稱問題,有效對接供給和需求。 校園舊書網(wǎng)站讓供需雙方集中地發(fā)布交易信息,并提供雙方的聯(lián)系方式,促成其交易的達成,為買賣雙方帶來極大的便利。培養(yǎng)學生的經(jīng)營意識 有了舊書交易網(wǎng)站,同學們更愿意將舊書賣掉。為了能夠賣出自己的圖書學生們會把它當成一筆生意來對待,自然會培養(yǎng)其經(jīng)營意識。對學生們經(jīng)營意識的培養(yǎng)會幫助他們?yōu)樽约簞?chuàng)造更多的財富。二、本題的研究現(xiàn)狀和開題前的準備本題的研究現(xiàn)狀: 目前,國外高校校園電子商務系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平,他們依托本國比較完善的商業(yè)服務體系和信用支付機制開展了校園網(wǎng)上購物系統(tǒng)、網(wǎng)上支付系統(tǒng)等各種商業(yè)服務,為其學校師生員工的工作生活

3、帶來了極大的便利。而我國校園電子商務建設還相對落后。很多學校甚至還沒有開始實施。因此,我國校園電子商務系統(tǒng)建設還有待進一步加強。 但是,校園舊書交易網(wǎng)站發(fā)展前景樂觀。校園電子商務由于其地理跨度、消費人群等一些特定因素的影響,還有校園自身的特征:校園網(wǎng)絡用戶較多,費用低,網(wǎng)絡環(huán)境優(yōu)良、消費群體整體素質較高、消費能力穩(wěn)定、無須物流配送環(huán)節(jié)、買賣雙方信用機制比較良好等優(yōu)勢非常適合舊書交易網(wǎng)站的建立。二、本題的研究現(xiàn)狀和開題前的準備開題前的準備1.學習相關技術(BS模型、ASP.NET、ADO.NET等)2.建立Visual Studio開發(fā)環(huán)境和Sql Server數(shù)據(jù)庫。 ( Visual Stu

4、dio 2008和Sql Server 2005)3.相關文獻的閱讀和收集三、畢業(yè)設計的進度安排 各階段內容 起止時間準備階段閱讀畢業(yè)設計工作規(guī)定、學習相關技術、收集文獻、搭建開發(fā)環(huán)境、撰寫開題報告3月1日3月14日設計階段利用開發(fā)工具搭建網(wǎng)站、編碼調試3月15日4月30日完善階段根據(jù)不足之處完善網(wǎng)站5月1日5月7日完成論文整理資料、結合網(wǎng)站完成論文5月8日5月15日答辯階段準備答辯的相關事宜5月16日最后四、畢業(yè)設計的主要內容1.網(wǎng)站需求分析用戶需求:學生需要登錄網(wǎng)站才能上傳商品,添加商品信息。學生在進入商品信息頁面前也需要先登錄。管理員需要對用戶和商品信息進行增刪改查等操作。信息需求:用戶注冊信息、書籍的必要信息(作者、出版社等)、圖片信息、書籍的描述信息、書籍的求購信息等。功能需求:使學生可以搜索和瀏覽網(wǎng)站上陳列的所有圖書信息。使學生可以順利上傳圖書的圖片和附加信息以及發(fā)布求

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