2022年中學(xué)防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1、第5頁共5頁2022年中學(xué)防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為進一步加強我校安全工作，預(yù)防各類安全事故發(fā)生，特設(shè)置仙訪市仙訪中學(xué)防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視防汛抗災(zāi)工作，必須牢固樹立“安全第一”的思想，時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責(zé)任制，居安思危，警鐘長鳴，切實做好學(xué)校防汛抗災(zāi)工作。經(jīng)常性地對校舍進行檢查，發(fā)現(xiàn)危漏的要停止使用；對學(xué)校周邊地質(zhì)情況也要經(jīng)常進行細查，發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準(zhǔn)備。一、報告制度及程序1、學(xué)校發(fā)生汛災(zāi)事故后，第一發(fā)現(xiàn)人必須立即向校長報告。重特大事故(學(xué)生傷亡)發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)立即報告教育局辦公室，仙訪鎮(zhèn)綜治辦，公安

2、局110指揮中心。2、學(xué)校必須在_小時內(nèi)寫出事故書面報告，逐級上報。3、報告內(nèi)容：汛災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進行補報。二、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)。仙訪市仙訪中學(xué)汛災(zāi)事故應(yīng)急處置指揮機構(gòu)的組成及職責(zé)如下：1、總指揮，由校長_擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校汛災(zāi)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。2、副總指揮，由分管學(xué)校安全工作的副校長_，分工負(fù)責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。3、指揮組成員由_及各班班主任組成，負(fù)責(zé)做好

3、現(xiàn)場救援、搶險和善后工作。三、一旦學(xué)校出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動以下各職能小組，全力投入事故處理工作：1、應(yīng)急指揮小組：由校行政成員組成，校長任組長。其職能主要有：盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況；組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和仙訪鎮(zhèn)黨委政府的有關(guān)指示；負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。2、醫(yī)療救援小組：組長：_組員：_及有關(guān)年級組長、班主任等主要職責(zé)有：立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治；配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或病

4、情動態(tài)，隨時與校長保持聯(lián)系；接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況。3、現(xiàn)場控制小組：組長：_成員：_。主要職能是：控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院；接待家長，做好解釋說明及思想工作；由班主任管好各自的學(xué)生，不圍觀，不擁擠，防止學(xué)生慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。4、后勤保障小組：組長：_成員：_和相關(guān)年級任課教師。主要職能：盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作；必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作；做好上級來人和家長的接待工

5、作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。5、信息資料小組：組長：_成員：_等。主要負(fù)責(zé)汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。_小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。仙訪市仙訪中學(xué)2022年中學(xué)防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案（二）安全，是學(xué)校進行正常教育教學(xué)的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。汛期來臨，我校地處天河岸邊，學(xué)生又分散居住在溝溝岔岔，防汛形式很嚴(yán)峻，結(jié)合我校的實際情況，特制定防汛安全措施和應(yīng)急預(yù)案如下：一、提高安全意識，落實各項規(guī)章制度1、建立健全_機構(gòu)(見附表1)，建立健全安全工作制度和應(yīng)急

6、預(yù)案安排_小時值班(值班表見附表2)，確定安全工作職責(zé)，明確各部門分工，作好指揮調(diào)度及協(xié)調(diào)配合，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責(zé)任人，由年級組長到班主任、任課教師、學(xué)生、家長，形成層層有人抓，人人有責(zé)任的承包機制。學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)教師簽定安全工作責(zé)任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。2、全體師生要克服麻痹思想，僥幸心理，本著安全第一的原則，將防汛工作抓深抓實抓到位。大力學(xué)習(xí)宣傳安全知識，利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳防雷電、山洪、泥石流等安全知識，使師生認(rèn)識到什么事有危險，什么事不該做，做了會有哪些后果，應(yīng)該怎樣做，怎樣避免危險；如果發(fā)生危

7、險，應(yīng)當(dāng)怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。如：遇雷雨時，防止雷擊，要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避，也不要站在山脊等高處，也不要接打電話等。二、防洪措施和應(yīng)急預(yù)案1、建立防洪搶險指揮_，遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮，政教處和總務(wù)處，年級組長到老師的四級指揮負(fù)責(zé)體制。值班教師_小時到崗，住校教師積極配合，如有情況立即上報、下傳。2、_天氣形式，收看天氣預(yù)報，如出現(xiàn)異常，早做安排。3、建立上游預(yù)警機制。與上游的富貴山小學(xué)、歪脖溝小學(xué)建立聯(lián)系，如出現(xiàn)局部大雨，發(fā)生山洪，馬上通知中學(xué)，根據(jù)情況決定是否實施緊急預(yù)案4、如果在放學(xué)時發(fā)生雷雨，必須推遲放學(xué)，雨后沒有洪水，可自行結(jié)伴回家，天晚時可聯(lián)系家長，或由老師護送回家。如果發(fā)生山洪，必須由家長來接，或由老師護送方可離校，如遇特殊情況，應(yīng)留校住宿或請老師想別的辦法。5、白天上課期間發(fā)生山洪，危及到師生安全，要求學(xué)生聽從老師安排，有秩序的轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到距學(xué)校_米的東坡村(路線：沿公路南行，向東)。情況緊急時，要求學(xué)生