大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書_第1頁
大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書_第2頁
大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書_第3頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 10大學(xué)生職業(yè)技能大賽籌劃書吉首大學(xué)張家界學(xué)院一、活動(dòng)背景全球金融風(fēng)暴來襲,各國(guó)經(jīng)濟(jì)都受到不同程度的影響,中國(guó)也不例外。日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形式,讓高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。而 時(shí)機(jī)總是眷顧有預(yù)備的人,我們應(yīng)當(dāng)不斷扎實(shí)提升本領(lǐng),提高自身綜合素養(yǎng),揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆。在改革開放的時(shí)期,當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生以成為最活躍的閃光點(diǎn),不僅在這樣的一個(gè)時(shí)代中輕松開心,自由浪漫,更時(shí)刻思考到國(guó)家的前途,民族的命運(yùn)。當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃,富有創(chuàng)精神的社會(huì)群體,所具有的年齡,學(xué)問,創(chuàng)等優(yōu)勢(shì)及這個(gè)群體對(duì)自身弱點(diǎn)的生疏和抑制,使這 個(gè)群體能夠成為順應(yīng)歷史進(jìn)展的,最具有潛力和活力的,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的生力氣,在當(dāng)代,思想道德

2、素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)以及創(chuàng)精神和創(chuàng)能 力,越來越成為國(guó)家,民族前進(jìn)進(jìn)展的靈魂和動(dòng)力。大學(xué)生群體承受最高層次的教育,因而在思想道德,科學(xué)文化,創(chuàng)精神和力量等各個(gè)方面都 到達(dá)相應(yīng)水平,在這會(huì)使各個(gè)群體的特別重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入進(jìn)展,信息革命的飛速前進(jìn),經(jīng)濟(jì)政治的競(jìng)爭(zhēng)比賽,思想文化的溝通 碰撞,使大學(xué)生的視野更加開闊,信息更加豐富,思想更加解放,面對(duì)的沖突和斗爭(zhēng)更加簡(jiǎn)單,擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任更加重大?!芭c祖國(guó)同進(jìn)展以青春創(chuàng)和諧”,提高職業(yè)生涯規(guī)劃的前瞻性和職業(yè)技能,投身祖國(guó)改革開放的宏大事業(yè)中,發(fā)揮大學(xué)生的青春活力,建設(shè)祖國(guó)奇特將來。二、活動(dòng)目的與意義為落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過組織

3、校區(qū)首屆職業(yè)技能大賽,讓同學(xué)們?cè)谡J(rèn)清就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)的同時(shí),促使其更好地做好自身職業(yè)生 涯規(guī)劃。為同學(xué)們供給一個(gè)將來職業(yè)走向的模擬面試平臺(tái),使其感受真正的職業(yè)面試氣氛,熬煉面試心態(tài),提高面試技巧,從而增加心理素養(yǎng),加 快同學(xué)們?cè)趯砬舐氈袕膶W(xué)生到職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變以及提高職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力;使其加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解,確認(rèn)寵愛或擅長(zhǎng)的職業(yè),增加找工作時(shí) 的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);使其能沉著面對(duì)日趨劇烈的就業(yè)壓力,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,從而提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。讓當(dāng)代大學(xué)生們擁有了抱負(fù),更承擔(dān) 了民族進(jìn)展命運(yùn)的責(zé)任。這就不僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想,樂觀提高自身素養(yǎng),大膽的嘗試各方面的創(chuàng),還應(yīng)當(dāng)懂得愛國(guó)的方式

4、理智,實(shí)質(zhì)。三、活動(dòng)主題“與祖國(guó)同進(jìn)展 以青春創(chuàng)和諧,揚(yáng)就業(yè)之風(fēng)帆,啟夢(mèng)想之航程”四、活動(dòng)時(shí)間擬定五、活動(dòng)地點(diǎn)擬定六、活動(dòng)對(duì)象吉首大學(xué)張家界學(xué)院學(xué)生自主參與七、主辦、承辦、協(xié)辦單位主辦單位:承辦單位:協(xié)辦單位:八、活動(dòng)簡(jiǎn)介一活動(dòng)概況首屆職業(yè)技能大賽是我校區(qū)校企合作,教學(xué)辦、就業(yè)辦與學(xué)生辦共建的型活動(dòng)。校區(qū)學(xué)生會(huì)通過整合各方資源,聯(lián)系校外企事業(yè)單位,爭(zhēng)取肯定 數(shù)額的實(shí)習(xí)崗位,由馬上進(jìn)入畢業(yè)班的學(xué)生經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選、筆試、面試等階段競(jìng)選所得,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校、校外企事業(yè)單位和學(xué)生三方的共贏。也有各種趣味性競(jìng)技工程,發(fā)揮學(xué)生們潛在的力量,與其專業(yè)的相關(guān)學(xué)問把握及運(yùn)用,幫助學(xué)生發(fā)散思維,本次競(jìng)賽意在提高當(dāng)代大學(xué)

5、生的動(dòng)手能 力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng),營(yíng)造良好的校園文化氣息二活動(dòng)組織形式1本次競(jìng)賽由簡(jiǎn)歷篩選、初賽、復(fù)賽和決賽組成。簡(jiǎn)歷篩選、初賽、復(fù)賽由各工作組學(xué)生分會(huì)籌所組建的賽事組織委員會(huì)負(fù)責(zé),決賽由校區(qū)學(xué)生會(huì)所組建的賽事組織委員會(huì)負(fù)責(zé)。各學(xué)部工作組在簡(jiǎn)歷篩選中選拔 100 名優(yōu)秀作品進(jìn)入初賽;初賽以筆試形式開放,各學(xué)部工作組選拔 20 名優(yōu)秀選手晉級(jí)復(fù)賽;復(fù)賽以面試形式開放,各學(xué)部工作組選拔 8 名優(yōu)秀選手晉級(jí)決賽,即決賽共有 32 名選手。決賽以面試形式開放,按面試官評(píng)分125校區(qū)學(xué)生可依據(jù)自身職業(yè)生涯規(guī)劃與將來職業(yè)走向,自主選擇競(jìng)聘崗位,可跨工作組跨專業(yè)報(bào)名參賽。2趣味職業(yè)競(jìng)技工程

6、:藝術(shù)媒體:你“”了沒?開學(xué)那么久你覺得自己真正成“大學(xué)生”了么?真正融入大學(xué)了沒?真正適應(yīng)大學(xué)生活沒?開學(xué)這么久,肯定接觸了很多人,很多事,很多物。你有什么特別難忘的人或事物沒有?出了校園一路顛簸 6 路 7 路公交車?食堂的人口攢動(dòng)?校道邊上郁郁蔥蔥的香樟樹?亦或者你的室友?教師?你那令人“向往”和“懼怕”的軍訓(xùn)總會(huì)有幾個(gè)地方,幾個(gè)人,幾件事值得你拿起手中的筆大學(xué)是否如你高中時(shí)向往那樣?在你心中的張?jiān)河质窃趺礃拥??作為一個(gè)建設(shè)不久的學(xué)校,你對(duì)張?jiān)旱膶碛钟性鯓拥钠谂危窟€在等什么?你“大學(xué)生”了沒?文章字?jǐn)?shù):1000 字以上。題目:不限。題材:不限?;驍z影作品一張?;蛩囆g(shù)設(shè)計(jì)稿件一份。要求主

7、題樂觀向上,文筆流暢,感情真摯。三獎(jiǎng)項(xiàng)11001601405四大賽組委會(huì)參謀:委員:大賽流程要求公坪、公正、公開,嚴(yán)格審核制度,有異議的參賽作品須由組委會(huì)研目爭(zhēng)辯打算。全部參賽作品由組委會(huì)委員初審,社團(tuán)指導(dǎo)教師審核與最終打算。五活動(dòng)宣傳制作海報(bào)兩張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)制作并貼于一、二食堂門口處。要求版面大方得體,標(biāo)題醒目,征文主題及其他事項(xiàng)清楚明白。打印 A4 征文單頁 50 份,懇求學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、學(xué)院學(xué)社聯(lián)進(jìn)展幫助,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)和各個(gè)社團(tuán)。提高宣傳效果。辦公室成員幫助宣傳部進(jìn)展好文字整理和審核。六活動(dòng)經(jīng)費(fèi)2004010250的義務(wù)。七頒獎(jiǎng)?wù)魑母?jìng)賽結(jié)術(shù)經(jīng)評(píng)定和審核無誤之后,在頒獎(jiǎng)儀式進(jìn)展頒

8、獎(jiǎng)儀式。邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展頒獎(jiǎng)、講話和拍照留念?,F(xiàn)場(chǎng)只進(jìn)展獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品的頒發(fā),頒獎(jiǎng)完畢之后于下午在活動(dòng)教室XXXX,憑學(xué)生證領(lǐng)取獎(jiǎng)金。園林環(huán)藝:A.修剪樹木:主題“盼春”場(chǎng)地:杜英路報(bào)名后隨機(jī)分成 X 組, 5 人一組暫定,視報(bào)名人數(shù)做出適當(dāng)調(diào)整,一組抓鬮分到一個(gè)花壇,修剪及設(shè)計(jì)杜英路花壇。要求符合主題,樂觀樂觀。團(tuán)隊(duì)之間相互協(xié)作協(xié)作,共同完成。供給工具:剪刀,其余自備時(shí)間:日期擬定。2 個(gè)小時(shí)修剪樹木.2 小時(shí)向過往行人介紹自己的作品。參賽人員:全院學(xué)生均可參與。10325,占總分70%。過往行人投票,一30%獎(jiǎng)項(xiàng)11001601405活動(dòng)宣傳制作園林海報(bào)兩張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)制作。要求版面大方

9、得體,標(biāo)題醒目,主題及其他事項(xiàng)清楚明白。打印 A4 征文單頁 50 份,懇求學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、學(xué)院學(xué)社聯(lián)進(jìn)展幫助,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)和各個(gè)社團(tuán)。提高宣傳效果。辦公室成員幫助宣傳部進(jìn)展好文字整理和審核?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)2004010250的義務(wù)。經(jīng)濟(jì)法律:場(chǎng)地:校園主干道四周活動(dòng)進(jìn)程:開設(shè)法律詢問處及經(jīng)濟(jì)詢問處,為全院學(xué)生免費(fèi)供給經(jīng)濟(jì)與法律詢問,并要求顧客填寫滿足度調(diào)查表包括【填寫】姓名,專業(yè),聯(lián) 系方式,詢問方面,【打分】效勞態(tài)度,效勞過程,效勞結(jié)果。滿足度為 5 分制,否則無效。要求樂于助人,運(yùn)用自己專業(yè)學(xué)問為全院學(xué)生排疑3時(shí)間:3獎(jiǎng)項(xiàng)11001601405活動(dòng)宣傳制作經(jīng)濟(jì)與法海報(bào)兩張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)

10、制作。要求版面大方得體,標(biāo)題醒目,主題及其他事項(xiàng)清楚明白。打印 A4 征文單頁 50 份,懇求學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、學(xué)院學(xué)社聯(lián)進(jìn)展幫助,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)和各個(gè)社團(tuán)。提高宣傳效果。辦公室成員幫助宣傳部進(jìn)展好文字整理和審核?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)2004010250的義務(wù)。計(jì)算機(jī)及修理:場(chǎng)地:校園主干道活動(dòng)進(jìn)程:開設(shè)免費(fèi)的電子產(chǎn)品組裝、修理、調(diào)試、檢查。為全院學(xué)生免費(fèi)供給效勞,并要求顧客填寫滿足度調(diào)查表包括【填寫】姓名,專業(yè), 聯(lián)系方式,詢問方面,【打分】效勞態(tài)度,效勞過程,效勞結(jié)果。滿足度為 5 分制,否則無效。要求樂于助人,運(yùn)用自己專業(yè)學(xué)問為全院學(xué)生排3競(jìng)賽時(shí)間: 擬定獎(jiǎng)項(xiàng)11001601405活動(dòng)宣傳制作海報(bào)兩

11、張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)制作并貼于一、二食堂門口處。要求版面大方得體,標(biāo)題醒目,征文主題及其他事項(xiàng)清楚明白。打印 A4 征文單頁 50 份,懇求學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、學(xué)院學(xué)社聯(lián)進(jìn)展幫助,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)和各個(gè)社團(tuán)。提高宣傳效果。辦公室成員幫助宣傳部進(jìn)展好文字整理和審核?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)2004010250的義務(wù)。外國(guó)語種:大賽分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)展。參賽選手: 全院各年級(jí)學(xué)生參賽方式:本次競(jìng)賽每個(gè)學(xué)部選拔 5 人參與全院競(jìng)賽。3.預(yù)賽(11 25 日12 16 日)由團(tuán)學(xué)、學(xué)生會(huì)通知學(xué)生報(bào)名,評(píng)委由責(zé)任口語教師聯(lián)系至少 2 名外國(guó)語學(xué)院教師組成,競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)各學(xué)部自定。各學(xué)部選拔出來的1 12 17 12

12、點(diǎn)之前報(bào)給院內(nèi)相關(guān)負(fù)責(zé)人。選拔出來的選手由責(zé)任口語教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),預(yù)備決賽。競(jìng)賽的宗旨在于提高全校同學(xué)的英語口語水平,預(yù)賽階段競(jìng)賽堅(jiān)決杜絕任何形式的省略競(jìng)賽環(huán)節(jié)、直接推選選手參與下一階段競(jìng)賽。4.決賽12 23 2:3010 分,內(nèi)容分三局部:定題演講5 分、問答2.5 分、即興演講2.5 分。(1). 定題演講1.2.3.選手從以上三個(gè)題目中任選一個(gè),圍繞主題預(yù)備一篇演講稿,脫稿演講,限時(shí) 2 分鐘。稿件內(nèi)容要求樂觀安康向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。(2). 問答針對(duì)定題演講提問1 30 秒。(3). 即興演講大賽組委會(huì)設(shè)計(jì)假設(shè)干問題,承受大屏幕播放的形式,加 30 秒倒計(jì)時(shí)供選手思考,然后即興

13、發(fā)表觀點(diǎn),演講時(shí)間為 1 分鐘。5. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名6.評(píng)委會(huì)7 Question Masters 就定題演講內(nèi)容提問。7.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要求內(nèi)容:主題鮮亮切題,內(nèi)容清楚、構(gòu)造清楚、中心突出,合理開放、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、規(guī)律性強(qiáng),內(nèi)容生動(dòng),吸引人,不枯燥,能抓住觀眾留意力。語言:演講人應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)英國(guó)英語或美國(guó)英語。語言準(zhǔn)確發(fā)音清楚準(zhǔn)確,音響、音調(diào)、音高要適宜,選詞用詞的準(zhǔn)確性和相關(guān)性, 語言流利連讀,詞重音,句重音,語調(diào),節(jié)奏。技巧:幽默感不能是啞劇式的幽默或耍貧嘴,手勢(shì)、眼睛接觸與身體語言,自信、有感情與氣概但不能有侵略性;適當(dāng)修辭手段比喻,類比等。留意事項(xiàng)定題演講稿件

14、需要復(fù)印一份由責(zé)任口語教師于 12 月 19 日交給 XX 教師,以便評(píng)委審查。稿件上務(wù)必注明題目、姓名、專業(yè)。選手需要在競(jìng)賽前 30 分鐘到場(chǎng)抓鬮排序,遲到視為自動(dòng)放棄競(jìng)賽。九、活動(dòng)安排共分五個(gè)階段一第一階段:簡(jiǎn)歷篩選階段時(shí)間:1281217初定負(fù)責(zé)部門:各學(xué)部學(xué)生分會(huì)籌自行組建的賽事組織委員會(huì)競(jìng)賽形式:簡(jiǎn)歷篩選競(jìng)賽要求:1、評(píng)比原則:“崗能結(jié)合優(yōu)先,簡(jiǎn)歷美工其次”的原則,以聘請(qǐng)單位角度進(jìn)展篩選;2、簡(jiǎn)歷應(yīng)包括個(gè)人信息、求職意向、教育背景、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、課外科研等根本內(nèi)容,簡(jiǎn)歷務(wù)必真實(shí)、簡(jiǎn)潔,參選選手可依據(jù)所學(xué)專業(yè)自 1;3、A4 紙大小的制作標(biāo)準(zhǔn)上交。4、工作組簡(jiǎn)歷篩選決選評(píng)審團(tuán)由各

15、相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)相關(guān)干部等組成。5、簡(jiǎn)歷培訓(xùn)講座1時(shí)間:12147:30-9:002地點(diǎn):待定3開講人:XX4留意事項(xiàng):請(qǐng)參賽選手帶上自己所制作的簡(jiǎn)歷參與本次講座612111215發(fā)至/emailXX710025二其次階段:筆試時(shí)間:1218初定地點(diǎn):待定負(fù)責(zé)部門:各學(xué)部學(xué)生分會(huì)籌自行組建的賽事組織委員會(huì)競(jìng)賽形式:淘汰制由工作組本次大賽賽事組織委員會(huì)出題,主要考察選手綜合力量水平。工作組筆試改卷人員由法政工作組學(xué)生分會(huì)相關(guān)干部組成。2040809三第三階段:選手之間預(yù)演面試時(shí)間:1221初定地點(diǎn):待定負(fù)責(zé)部門:各學(xué)部學(xué)生分會(huì)籌自行組建的賽事組織委員會(huì)地點(diǎn):待定由各個(gè)選手進(jìn)展相互面試,

16、主要目的讓選手們更加快地進(jìn)入面試的狀態(tài)。預(yù)演面試后選手相互溝通,使選手們生疏到自己面試的缺乏之處,使其次 第三輪的面試質(zhì)量更高。四第四階段:其次輪面試復(fù)賽時(shí)間:20223具體時(shí)間待定負(fù)責(zé)部門:各學(xué)部學(xué)生分會(huì)籌自行組建的賽事組織委員會(huì)地點(diǎn):多媒體教室模擬法庭暫定工作安排:由相關(guān)專業(yè)教師、就業(yè)辦代表、輔導(dǎo)員、學(xué)生分會(huì)干部組成面試官。面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定,并務(wù)必詢問對(duì)應(yīng)校外單位的意見。8五第五階段:第三輪面試決賽時(shí)間:待定負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會(huì)組建的賽事組織委員會(huì)地點(diǎn):多動(dòng)能會(huì)議廳暫定工作安排:面試官由企事業(yè)單位代表、各系專業(yè)教師、就業(yè)辦代表、學(xué)生辦代表組成。面試題目由面試官與賽前協(xié)商擬定,以校

17、外單位的意見為主。決賽選拔出一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干,并相應(yīng)獲得實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一簡(jiǎn)歷制作:25100二總決賽:第一名:4 人。獎(jiǎng)金 150 元+榮譽(yù)證書一本,及得到實(shí)習(xí)單位供給的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。其次名:8 人。獎(jiǎng)金 100 元+榮譽(yù)證書一本,及得到實(shí)習(xí)單位供給的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。第三名:20 名。獎(jiǎng)金 50 元+榮譽(yù)證書一本,及得到實(shí)習(xí)單位供給的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。十一、大賽組委會(huì):一領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)參謀:主任:副主任:XX XX秘書長(zhǎng):XX XX二執(zhí)行機(jī)構(gòu)執(zhí)行機(jī)構(gòu)含統(tǒng)籌組、秘書組、外聯(lián)組、宣傳組、后勤組、協(xié)調(diào)組,各組負(fù)責(zé)具體事宜如下:統(tǒng)籌組:XX XX職能:具體指導(dǎo)跟進(jìn)本次職業(yè)技能大賽各項(xiàng)工作。秘書組:XX XX職能:全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的文書撰寫、經(jīng)費(fèi)治理、會(huì)議主持和與各系賽事組織委員會(huì)的聯(lián)系溝通工作。外聯(lián)組:XX XX職能:全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)贊助、外校聯(lián)絡(luò)、主持禮儀等工作。宣傳組:XX XX職能:全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)宣傳、場(chǎng)地布置、網(wǎng)絡(luò)視頻宣傳等工作。后勤組:XX XX職能:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障、物資購(gòu)置等工作。協(xié)調(diào)組:XX XX職能:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)學(xué)生會(huì)與各學(xué)部學(xué)生會(huì)分會(huì)籌關(guān)系,跟進(jìn)其工作進(jìn)展。吉首大學(xué)張家界學(xué)院團(tuán)組織,學(xué)生會(huì),社團(tuán)聯(lián)合會(huì),各學(xué)部學(xué)生會(huì)2022。11附件1、吉首大學(xué)張家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論