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文檔簡(jiǎn)介

1、使用教材：北師大版高中英語(yǔ)必修5Unit14Lesson3NinetoFive課題：TheRoadtoSuccess一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)。二、教材分析三、教學(xué)背景分析四教學(xué)案例(TheTeachingPlan)Bytheendoftheclass,studentswillbeabletoKnowledgeandSkillsProcessandstrategiesFeelingsandValue:3newinternalize注IP=InteractionPattern,IW=IndividualWork,PW=PairWork,GW=GroupWork,CW=ClassWork.Unit14

2、Lesson3NinetoFiveTheRoadtoSuccessParas:TopicsItisimportanttograspPara1A.thereasonstobeareporterEspeciallyafterinspectingPara2B.characteristicswhichmadeherBeingcuriousasuccessWorkinghardBelievinginwhatwastrueloveeverythingTobecuriousPara3C.mothersinfluencesbeinterestedinNeverbedefeatedchallengingPara

3、45D.herfeelingsaboutbeingareporterinteresting1.dreamof:Now,Idreamofbecomingafamousteacher.2.becuriousabout:Imcuriousabouttheresultoftheexamination.Imcurioustoknowtheresultoftheexamination.3.believein:ThoughIbelieveher,Idontbelieveinher.4.payoff:Ibelieveyourhardworkwillpayoffoneday.主要參考資料：五教學(xué)反思，關(guān)注全體學(xué)生。2.Evaluation:評(píng)價(jià)人Evaluation:評(píng)價(jià)人Successdependsonm

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