鋼筆楷書技法PPT

1、關于鋼筆楷書技法第一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月鋼筆楷書的特點楷書是漢字的主要書體。楷，是楷模，就是標準字體。鋼筆楷書具有以下幾個特點： 一、講究用筆 鋼筆楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法產(chǎn)生不同的形態(tài)、質感的線條，不同的線條需要不同的用筆方法去體現(xiàn)。鋼筆楷書字形較小，線條粗細變化不大，如果書寫時用筆稍不注意，筆畫就達不到要求，筆畫就會出現(xiàn)軟弱無力、僵硬死板等毛病。因此，必須經(jīng)過嚴格訓練才能掌握用筆方法。二、筆畫分明 鋼筆楷書的每一個筆畫的起筆和收筆都要交待清楚，工整規(guī)范，干凈利落，不能潦草、粘連。但是筆畫與筆畫之間又要有內(nèi)在的呼應關系，使筆畫達到：既

2、起收有序、筆筆分明、堅實有力，又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。第二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月三、結構方整 鋼筆楷書在結構上強調筆畫和部首均衡分布、重心平穩(wěn)、比例適當、字形端正、合乎規(guī)范。字與字排列在一起時要大小勻稱、行款整齊。雖然也有形態(tài)上的參差變化，但從總體上看仍是整齊工整的。 正是由于以上原因，歷代許多書家都主張把楷書作為學習書法的第一步?，F(xiàn)行的九年義務教育小學語文教學大綱要求，學生在小學階段主要是學好寫鋼筆楷書，打好基礎，為上中學寫行楷書創(chuàng)造條件。實踐證明，只有經(jīng)過系統(tǒng)的楷書練習，才能了解漢字筆畫和結構的特點和要求，才能掌握漢字的組合規(guī)律，為學寫行楷書奠定書寫基

3、礎，從而練就一手合乎法度、流暢自然的行書和草書。 練習楷書，應從筆畫和結構兩方面下功夫。練習筆畫，主要解決用筆方法問題，目的是生產(chǎn)合格的“零件”；練習結構，主要是解決筆畫和部首之間的組合方式問題，目的是學會結構方法，掌握結構規(guī)律，從而達到將字寫端正、整齊、美觀的要求。第三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月硬筆書法臨寫指南 所謂硬筆書法，就是以鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、竹片、塑頭筆等為工具，來表現(xiàn)漢字書寫技巧，再抒發(fā)作者情感的方法及活動。由此而產(chǎn)生的作品，即為硬筆書法作品。硬筆書法具有二重性，即藝術性和實用性。所以，學習硬筆書法不僅要追求高層次的藝術水平，還要注重其實用價值。而要體現(xiàn)其實

4、用價值，就必須做到書寫上的正確化、規(guī)范化、勻稱化，如果在一幅作品中，錯別字連篇，自造字叢生，隨意縱橫飛舞，即令有高超的用筆技巧，亦不過是“鬼畫符”。硬筆書法只有在實現(xiàn)其實用性的基礎上進行再創(chuàng)造，才有可能創(chuàng)作出趨于完美的作品。 第四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月要做到形神兼?zhèn)?，臨帖是必不可少的，而且以臨習傳統(tǒng)法帖為宜。這是因為我國的書法藝術有著數(shù)千年的歷史，在漢字書寫上已達完美境地，由此可言，任何一種法帖，都足可為硬筆書法臨摩之范本。但是，由于受硬筆本身的性能所限及實用的需要，又必須對古人法帖有選擇地臨習。如王羲之、褚遂良、米芾、趙孟須等名家之作，皆堪稱最佳范本。通過臨帖，既可使結體

5、美觀，合乎法度，亦能學其用筆，得其精神。另一方面，毛筆書法字帖中的筆畫清晰，提按變化明顯，易于初學者領會其用筆方法。而硬筆書帖中的筆畫纖細，提按變化輕微，況有印刷失真者，往往使初學者難以體察，而誤入歧途。因此，傳統(tǒng)法帖應作為硬筆書法臨習的主要對象，硬筆字帖則可作為參考、借鑒之輔助讀物。第五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月怎樣選擇一本適合自己學習的字帖呢?一般的說，個人的興趣最重要。假若別人替你選擇了一本字帖，而你并不喜歡，那么臨寫起來就很難相象。反過來，假若是你自己很喜歡，那就有事半功倍的效果。這里，有兩件要緊的事情，一是必須在歷代楷書名家的作品里選擇，二是要選擇好的版本。如果有真跡

6、影印本，就不必用刻石拓本；如果是只有拓本的碑拓，那也要選擇同一作者或同一時代的墨跡作參考。固為經(jīng)過契刻的作品，筆劃的形狀和力感、速度感都與原作大不相同。例如臨寫魏碑，最好選擇一本北魏時代的寫經(jīng)作參考，這樣可以避免臨寫過程中用硬筆去摹仿鑿刻和剝蝕的痕跡。第六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月在對其藝術性的處理上，當首先體現(xiàn)硬筆書寫簡捷、流便、挺朗、自然的特色，進而求得深遠的意致。即通過熟練的用筆技巧以有限的碩筆性能充分展示作者的學書認識和豐富的內(nèi)心世界。具體說來，一幅好的便筆書法作品，應具備以下三個方面；一是生動豐富、獨具風貌的神韻，二是臺乎法度、造型美觀的結體，三是提按分明、使轉自然、

7、富于節(jié)奏感的用筆。這三者的關系是互相關聯(lián)，缺一不可的。第七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月關于臨帖的過程，大致可分為三個階段。 第一階段：對照原帖，一筆不漏的臨寫。這個階段的要求，是能熟練的掌握基本筆法和間架結構特點，能較為準確的背臨范本中的字。第二階段：一面持之以恒的臨寫原帖，一面以學到的用筆相結構方法，練習書寫自己感興趣的詩文。這個階段的要求，是能全文或部分背臨原帖，并能做到形神兼?zhèn)?，能在習作中顯示所臨碑帖的特點。第三階段：一面不斷地進行創(chuàng)作練習，一面根據(jù)自己的興趣，學習新的碑帖，廣泛涉獵歷代楷書和行書資料，并研究楷書與行書之間的關系。這個階段的要求，是能創(chuàng)作較為成熟的硬筆書法作

8、品，并初步形成個人風格。堅持這個階段的練習并實現(xiàn)這個目標，是成功的關鍵。在整個臨帖過程中，有兩件事情始終不可缺少。一是對所學碑帖要經(jīng)常地、反復的觀察、分析、揣摩；二是不斷廣泛地閱讀、欣賞文學藝術各門類的優(yōu)秀作品，廣泛接觸社會，深入生活提高審美能力，加強道德修養(yǎng)，這就是人們常說的“字外功”。第八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月硬筆楷書橫畫的寫法 橫畫，因長短的不同：可分為長橫、短橫。又因傾斜度不同，又分為平橫和斜橫。（一）長橫硬筆楷書長橫的寫法：露鋒從左向右下按下落筆，略頓后轉筆向右行筆，行筆時邊行邊提筆，至中央，再邊行筆邊按筆，至橫端向右下略頓，提筆向左回鋒收筆，或向左方空中收回。長

9、橫的特點有三：一是勢態(tài)呈左稍低右略高，約67左右。10以上為斜橫，如“七”字的橫；二是稍呈拱形；三是兩端略粗，中間稍細，視覺上勁挺而富有彈性。長橫在一字中多為主筆或副主筆，有用在字首的，如“言、不”等字，有用在字腰的，如“寺、安”等字，有用在字底的，如“五、三”等字。 第九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）短橫短橫一般多用于橫畫較多的字中，以求變化，如：“金、佳、生、非”等字。短橫的變化很多，有仰橫、平橫、左尖橫、右尖橫等。仰橫用于字的上部，微微上彎呈上仰之勢，如“至”字的上橫，書寫時主要用指力，不用腕力。左尖橫，書寫時，從左至右，用筆由輕而重，由快而慢地運筆，至橫端頓而回鋒收筆

10、。右尖橫的寫法似挑，從左向右下落筆后，頓而由重而輕，先按后提，自左向右上行筆，順勢出鋒。如“上”字的短橫。平橫的寫法同長橫，稍短略粗。 第十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月硬筆楷書豎畫的寫法 豎畫，猶如房屋的棟柱，在字中起支撐作用，書寫時，寫得挺拔勁健，并直中見曲勢，富力感。豎畫，大體可分為懸針豎、垂露豎和短豎三種。（一）懸針豎豎畫下端尖而不圓，似一根粗針向下倒懸著，故稱這種豎為懸針豎。又稱下尖豎。具體的寫法是側鋒向右下落筆，稍頓轉筆用力勁疾向下行筆，要求邊行筆邊提筆，由重而輕，先粗后細，最后順勢出鋒收筆。書寫不能過于僵硬，應求直中見曲的筆勢。常用于一字中最末端的豎畫，如“中、千、佛

11、、津”等字的豎畫。懸針豎多數(shù)系主筆，要垂直向下，否則，主豎畫一斜，字就要倒第十一張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）垂露豎豎畫下端不尖而圓，似一顆露珠垂著，故稱垂露豎。具體的寫法是，側鋒向右下落筆，稍頓轉筆向下行筆，至豎端頓而向左上回鋒收筆，行筆過程中，中段略提，兩頭用按筆，垂露豎兩端較重、粗，中間稍細。垂露豎堅韌挺拔，極富力感，顯見精神。如“下、不、信、臣”等字的豎畫。 第十二張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）短豎短豎和垂露豎相比，其書寫的方法基本上是一樣的，側勢向右下起筆后，頓而轉筆向下行筆，至豎端回鋒收筆。短豎較短，一般不垂直，多數(shù)短豎筆勢向右下，微向左斜。如“

12、日、西、南、而”等字的左豎。也有向右傾斜的，如“五”字之豎畫。第十三張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月硬筆楷書撇畫的寫法撇畫有長短之分，平斜之別，大體可分長斜撇、短撇、平撇、豎彎撇及弧彎撇。（一）長斜撇長斜撇長且斜，斜度約為45左右，在一個字中一般為主筆或副主筆。長斜撇的具體寫法是：側勢向右下落筆，頓而轉筆向左下，由按至提， 由重而輕，由慢而快順鋒撇出，力送撇尖。整個撇畫向左上微彎，撇尖富有仰意，筆勢能帶出下一筆。如“九、令、文、及”等字的撇。第十四張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）短撇短撇的特點是短而略斜，短撇又類似撇點。具體的寫法是向右下側勢落筆后，頓而用力向左下撇出

13、。短撇一般用于一個字的首筆，如“名、休、生、銘”等字。第十五張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（三）平撇形短而勢平的撇畫稱為“平撇”，平撇一般在字的上面，且下面有一橫畫，寫時為第一筆。書寫時宜短、平。要平斜得宜。用平撇的，絕不能用短撇，它和短撇的形狀，寫法雖相似，但比短撇平些。采用平撇可以讓出一定的空間，留給下部的筆畫，使字比例更協(xié)調、更勻稱、更美觀。如“千、重、乎、德”等字。第十六張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（四）豎彎撇撇畫上部作豎畫勢，下部作撇畫勢，故稱豎彎撇。書寫時上半段同豎畫寫法，自右下側勢落筆，頓而向下行筆寫豎，至下端向左下方略彎曲而快速撇出。豎彎撇一般用于和橫

14、畫、捺畫相交叉的漢字中，如：史、太、更、大”等字。第十七張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（五）曲彎撇曲彎撇，形似月牙狀。與豎彎撇不同的是上半部直中帶曲勢，下半部彎度大。具體的寫法是向右下側勢落筆后，即向左下方行筆至下端約三分之二處，再由按筆逐漸提筆向左下方運筆撇出，常用于左上包圍或上三面包圍結構的字中。如“周、月、咸、屋”等字。第十八張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月捺畫是向右下方伸展的筆畫，是一種重要筆畫，捺畫一般包括斜捺、平捺和反捺三種。（一） 斜捺斜捺往往與長斜撇結合在一起，筆畫約呈45左右斜度與撇畫相呼應。因角度較斜，故稱斜捺。斜捺一曲三折，故又稱畫。斜捺的具體寫法是

15、，順著撇畫的收筆筆勢落筆，稍橫行即轉向右下行筆，邊行筆邊按筆，由輕而重，至捺腳，重按稍駐，向右方徐徐出鋒。如“人、木、含、效”等字的捺畫。硬筆楷書捺畫的寫法 第十九張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月（二）平捺平捺和斜捺相比，由于角度較平正，故稱平捺。平捺同樣呈一波三折之態(tài)，筆畫舒展流動。具體寫法是逆勢落筆，向右稍行，即轉筆向右稍偏下行筆，由輕而重，至捺腳，重按稍停，最后向右方勁疾出鋒。平捺筆勢要平，捺尖不要翹。平捺形似平放的斜捺。一般用于走之底。如“之、道、徒、趙”等字。第二十張，PPT共二十三頁，創(chuàng)作于2022年6月展臺設計 編輯：cvdfbgnyhtt993456第二十一張，PPT共二十