初中物理人教版九年級(jí)全冊(cè)第十六章電壓電阻第4節(jié)變阻器

1、第四節(jié) 變阻器 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)1、知道滑動(dòng)變阻器的構(gòu)造和作用，能改變電阻的原理。2、知道滑動(dòng)變阻器所標(biāo)規(guī)格的含義，會(huì)識(shí)別滑動(dòng)變阻器的規(guī)格，會(huì)把滑動(dòng)變阻器連入電路使之改變電路中的電流。課前導(dǎo)學(xué)1、滑動(dòng)變阻器的工作原理是 在電路中的符號(hào)是 2、滑動(dòng)變阻器的接線柱必須 接入電路，才能控制電路中的電流。課堂導(dǎo)學(xué)演示課本上，引入到滑動(dòng)變阻器。學(xué)生觀察實(shí)際滑動(dòng)變阻器，認(rèn)識(shí)它的結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn)探究：分別將滑動(dòng)變阻器與小燈泡串聯(lián)和并聯(lián)，看哪種接法能改變燈泡的亮度實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是： 聯(lián)時(shí)能改變燈的亮度。實(shí)驗(yàn)探究以下的問題： (1)分別將這幾種接法接入電路，探究出可行的正確接法，填寫好下表：接法調(diào)節(jié)滑片時(shí)燈泡的亮度是否改變

2、電路中的電阻是否改變接法是否有效M接C，N接DM接C，N接AM接C，N接BM接A，N接CM接A，N接DM接A，N接B(2)通過實(shí)驗(yàn)探究，回答下列問題：a.要控制電路中電流的大小，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的接線柱 的接入電路。b.滑動(dòng)變阻器兩個(gè) 接線柱之間的電阻相當(dāng)于一個(gè)較大的定值電阻。c.滑動(dòng)變阻器兩個(gè) 接線柱之間的電阻很小，幾乎為零,相當(dāng)于一根導(dǎo)線。d.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，哪兩個(gè)接線柱之間的電阻隨著改變？向哪個(gè)方向移動(dòng)時(shí)電阻變大？ e.要使燈泡由暗變亮，接通電路前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片放到什么位置上？ f.滑動(dòng)變阻器的工作原理是 5、讓學(xué)生觀察滑動(dòng)變阻器的滑片，上面標(biāo)的“200 2A”的物理意義分別是

3、課堂練習(xí)1. 如圖所示的電路中，M、N是兩個(gè)接線柱，準(zhǔn)備連接滑動(dòng)變阻器，（1）當(dāng)A接M，D接N時(shí)，滑片向右移，電流表示數(shù)將 。（2）當(dāng)A接M，C接N時(shí)，滑片向左移，電流表示數(shù)將 。（3）當(dāng)A接M，B接N時(shí)，滑片向右移，電流表示數(shù)將 。（4）當(dāng)B接M，D接N時(shí)，滑片向左移，電流表示數(shù)將 。2將圖645所示的滑動(dòng)變阻器連入電路，要求當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流增大，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )(A)A和D (D)B和C (C)B和D (D)C和D3、當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)圖624中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大？（ ）4. 如圖所示，向同一方向移動(dòng)滑片，電

4、阻的變化效果相同的是（ ）. 甲和丙. 乙和丁. 甲和丁. 甲和乙課后練習(xí)5、按要求連接電路：能利用滑動(dòng)變阻器來改變燈泡的亮度，且當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)燈會(huì)變亮，在圖中畫出電路的連接方法。如果一個(gè)同學(xué)在連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)怎么樣移動(dòng)滑片P，都不能改變燈的亮度，你覺得可能的原因是什么？6、如右上圖中所示，要想把滑動(dòng)變阻器連入電路中，并且當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)電燈變亮，應(yīng)該接哪二個(gè)接線柱 。7. 由于一個(gè)滑動(dòng)變阻器的最大阻值不夠大，某同學(xué)將兩個(gè)相同的滑動(dòng)變阻器串聯(lián)起來使用，如圖，如果把兩個(gè)接線柱接入電路中，要使兩個(gè)滑動(dòng)變阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置是（ ） AP1在最右端，P2在最左端BP1

5、在最左端，P2在最右端CP1在最左端，P2在最左端DP1在最右端，P2在最右端第十七章 歐姆定律第一節(jié) 探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：1、使學(xué)生會(huì)同時(shí)使用電壓表和電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和其中的電流。2、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系。3、會(huì)觀察、收集實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。課前導(dǎo)學(xué)1、電阻一定時(shí)， 成正比；2、電壓一定時(shí)， 成反比。課堂導(dǎo)學(xué)猜想與假設(shè)：導(dǎo)體中的電流可能跟 和 等因素有關(guān)。由于電流可能受多個(gè)因素的影響，故應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是 探究一：探究電阻一定時(shí)，電流跟電壓之間的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材 2、滑動(dòng)變阻器的作用是 3、畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖4、按圖連接電路，測(cè)量并記下幾

6、組電壓值和電流值R = 電壓U（V）電流I（A）5、在下圖的坐標(biāo)系中畫出電阻的UI關(guān)系圖象6、分析數(shù)據(jù)和圖象可得出的結(jié)論是 探究二：探究電壓一定時(shí)，電流跟電阻之間的關(guān)系1、實(shí)驗(yàn)中要改變的量 ；要控制不變的量是 ；怎樣達(dá)到這一目的 2、實(shí)驗(yàn)電路圖3、按圖連接電路，測(cè)量并記下幾組電阻值和電流值U = V電阻R（）電流I（A）4、在下圖的坐標(biāo)系中畫出每個(gè)電阻的RI關(guān)系圖象5、分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 教師引導(dǎo)、學(xué)生自我歸納小結(jié)電流、電壓、電阻的關(guān)系可表示為： 課堂練習(xí)1. 一段導(dǎo)體兩端電壓是時(shí)，導(dǎo)體中的電流是1.0A，如果將其兩端的電壓減少到，導(dǎo)體中的電流變?yōu)? )A.2.0A B.0.25A C.3

7、.0A D.0.50A2、為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，小星將實(shí)物連接成如圖23甲所示。（1）請(qǐng)你指出圖23甲中連接的錯(cuò)誤之處：_ ；_ 。（2）請(qǐng)你將正確的電路圖畫在答題卡虛線框內(nèi)。（3）電路連接正確后，在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，更換阻值不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié)_，使定值電阻兩端的電壓_。（4）圖23乙是實(shí)驗(yàn)中電流表的某次示數(shù)，則電流是_A。要使電路中的電流增大，根據(jù)你所畫的電路圖，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_移動(dòng)。課后練習(xí)5. 當(dāng)某導(dǎo)體兩端的電壓是6V時(shí)，通過該導(dǎo)體的電流是0.6A，如果使該導(dǎo)體兩端的電壓再增加3V，那么這時(shí)該導(dǎo)體的電阻將 (填變大、不變、變小)；通過它的電流是 A。6. 甲、乙

8、兩個(gè)電阻的阻值分別為4和8，若將它們并聯(lián)后接在12V的電源兩端（電源電壓保持不變），則通過甲電阻的電流是與乙電阻的電流之比是_ ；若將兩電阻串聯(lián)到同一電源上，則通過他它們的電流之比是 。7、在探究“通過電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí)，同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。（1）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于 。（2）當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖-3、圖-4所示，則電壓表的讀數(shù)為 V,電流表的讀數(shù)為 A.(3)移動(dòng)滑片P，讀取了多組電壓值和電流值，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出，通過定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比。實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是 第二節(jié) 歐姆定律及其應(yīng)用（一） 導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)：1、掌握

9、歐姆定律，能熟練地運(yùn)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)電壓、電流和電阻的簡單問題。 2、培養(yǎng)學(xué)生解答電學(xué)問題的良好習(xí)慣。課前導(dǎo)學(xué)歐姆定律的內(nèi)容： 2、公式： 課堂導(dǎo)學(xué)上一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么？把上一節(jié)課的實(shí)驗(yàn)結(jié)果綜合起來，即為歐姆定律：歐姆定律的內(nèi)容： 2、公式： 公式中符號(hào)的意義及單位：U R I 說明： 歐姆定律中的電流、電壓和電阻這三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。 3、應(yīng)用歐姆定律計(jì)算有關(guān)電流、電壓和電阻的簡單問題。 (1)、利用歐姆定律求電流：應(yīng)用公式： 例1：一條電阻絲的電阻是97，接在220V的電壓上，通過它的電流是多少？(2)、利用歐姆定律求電路的電壓：由公式 變形得 例2、一個(gè)電熨斗的電

10、阻是，使用時(shí)流過的電流是，則加在電熨斗兩端的電壓是多少？(3)、利用歐姆定律求導(dǎo)體的電阻：由公式 變形得 例3、在一個(gè)電阻的兩端加的電壓是20V，用電流表測(cè)得流過它的電流是1A，則這個(gè)電阻的阻值是多少？4、通過以上的簡單電學(xué)題目的計(jì)算，提出以下要求：(1)、要畫好電路圖,在圖上標(biāo)明已知量的符號(hào)、數(shù)值和未知量的符號(hào)。(2)、要有必要的文字說明，物理公式再數(shù)值計(jì)算，答題敘述要完整。 教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)課堂練習(xí)1、對(duì)歐姆定律公式I=U/R的理解，下面哪一句話是錯(cuò)誤的：( ) A對(duì)某一段導(dǎo)體來說，導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓成正比； B在相同電壓的條件下，不同導(dǎo)體中的電流跟電阻成反比； C導(dǎo)體中的電

11、流既與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)也與導(dǎo)體電阻有關(guān)；D因?yàn)殡娮枋菍?dǎo)體本身的屬性，所以導(dǎo)體中的電流只與導(dǎo)體兩端電壓有關(guān)，與電阻無關(guān)。2、如果某人的身體電阻約在3000到4000之間，為了安全，要求通過人體的電流不能大于 5mA，那么此人身體接觸的電壓不能大于：（ ）A5V C30V D36V3、甲、乙兩導(dǎo)體通過相同的電流，甲所需的電壓比乙所需的電壓大，則它們的阻值大小關(guān)系是：( )AR甲R(shí)乙； BR甲=R乙； CR甲R(shí)乙； D無法比較4、有一電阻兩端加上 6 V電壓時(shí)，通過的電流為 05A，可知它的電阻為 ，若給它加上 18 V電壓，導(dǎo)線中電流為 A，此時(shí)導(dǎo)線電阻為 ，若導(dǎo)線兩端電壓為零，導(dǎo)線中電流為 A

12、，導(dǎo)線電阻為 。5、要想使1000的定值電阻通過8mA的電流，那么應(yīng)給它加_V的電壓；如果該定值電阻所允許通過的最大電流是25 mA，那么它兩端所能加的最大電壓是_V。課后練習(xí)6、一個(gè)定值電阻接在某段電路中，當(dāng)電壓為時(shí)，通過的電流為0.15A，當(dāng)電壓增大為原來的2倍時(shí)，則下列說法正確的是（ ）A電流為原來的2倍 B電阻為原來的2倍 C電流為原來的1/2 D電阻為原來的1/27、將2和4的電阻串聯(lián)后接人電路，已知2電阻通過的電流是0.5A，則4電阻上的電壓和電流分別為：( ) A1 V、0.5 A； B2 V、0.5 A； C2 V、1 A； D V、1 A。8一個(gè)20的電阻，接在由4節(jié)干電池串聯(lián)的電源上，要測(cè)這個(gè)電阻中的電流和兩端的電壓，電流表，電壓表選的量程應(yīng)為 ( )A00.6A，03V B00.6A，0