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1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年干部網(wǎng)上自學(xué)自修活動(dòng)心得體會(huì)今年在省林業(yè)廳的安排下,本人按照要求積極參與全省縣處級(jí)干部網(wǎng)上自學(xué)自修活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身的綜合素質(zhì),此次學(xué)習(xí)活動(dòng)使我感受頗深,受益非淺,古人曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我深感學(xué)習(xí)的重要,及對(duì)自身發(fā)展的作用,時(shí)代的快速發(fā)展要求我們不能放松學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,用知識(shí)武裝自己的頭腦。通過(guò)這次在線(xiàn)學(xué)習(xí),是我重新對(duì)以下幾個(gè)方面有了更深的認(rèn)識(shí):一、認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性俗話(huà)說(shuō),學(xué)習(xí)可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。特別對(duì)于縣處級(jí)干部來(lái)說(shuō),當(dāng)今世界變化是飛快,如果不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展,只有每一個(gè)
2、縣處級(jí)干部的個(gè)人素質(zhì)提高了,才能提高一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)區(qū)域、一個(gè)整體的素質(zhì),從而達(dá)到提高整個(gè)政府的執(zhí)行力和辦公能力。有知識(shí)的和無(wú)知識(shí)是工作成敗的一個(gè)重要條件,有了時(shí)代發(fā)展的必須的知識(shí),可以促進(jìn)工作的順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成。二、認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的緊迫感學(xué)習(xí)是黨_對(duì)黨員干部提出的基本要求,是牢固樹(shù)立和落實(shí)_的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢(shì)下做好縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。作為一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,隨著全國(guó)在推進(jìn)_新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等領(lǐng)域出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問(wèn)題,深感要加快更新知識(shí)速度,必須進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,不斷提高自己的
3、工作能力和水平。通過(guò)學(xué)習(xí)保持堅(jiān)定的政治信念,更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。這是一個(gè)變換難測(cè)的世紀(jì),這是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,知識(shí)更替日新月異。希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn),隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)在每一個(gè)社會(huì)成員的生活之中。抓住機(jī)遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)變化的法寶就是學(xué)習(xí),依靠自己學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。三、建立了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)相對(duì)于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí),“公務(wù)員在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò),采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線(xiàn)學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問(wèn)題
4、。它突破了面對(duì)面式授課,使整個(gè)學(xué)習(xí)變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時(shí)間,打開(kāi)電腦就能進(jìn)入“員在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”,使一些零散的時(shí)間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會(huì)。二是學(xué)習(xí)的針對(duì)性強(qiáng),效果亦非常明顯?!霸诰€(xiàn)學(xué)_臺(tái)”利用靈活的時(shí)間和豐富的內(nèi)容,提供了一個(gè)完全可以根據(jù)個(gè)人所需自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在完成必修篇目或選修篇目的同時(shí),還可以選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是利用電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,提高了計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,促進(jìn)了每個(gè)縣處級(jí)干部自身綜合素質(zhì)的提高。四、提供了交流的平臺(tái)通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí),也給我們提供了一個(gè)相互溝通,彼此學(xué)習(xí),共同提高的機(jī)會(huì),收到了良好的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,可以從中吸取其他同志對(duì)新事務(wù)、新觀點(diǎn)的新
5、認(rèn)識(shí)和理解,有利于拓展自身的學(xué)習(xí)思路,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,打開(kāi)思維空間,解讀學(xué)習(xí)中遇到的不解之處,有助于提高對(duì)新事務(wù)的認(rèn)識(shí)和接受能力。其次通過(guò)單獨(dú)聽(tīng)講,防止外界干擾,有利于集中思想學(xué)習(xí),授課老師其豐富而有內(nèi)涵的授課,讓我如魚(yú)得水。自由的吸收著知識(shí)的滋養(yǎng),有時(shí)候靜下心,慢慢的思考,咀嚼知識(shí)的內(nèi)涵。是我有一種莫名的欣慰。常言說(shuō):“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,通過(guò)學(xué)習(xí)我深感自己的變化,有了足夠的知識(shí),使我更加自信,對(duì)工作更加勝任。五、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的時(shí)效性孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。良好的思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有學(xué)而思之,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,舉一反三。而“在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”為參學(xué)對(duì)象提供了
6、極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺(tái)。學(xué)_臺(tái)提供了針對(duì)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)篇目,量身定做學(xué)習(xí)篇目,并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,幫助每個(gè)學(xué)員從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題,促進(jìn)了縣處級(jí)干部理論修養(yǎng)的提高??鬃釉唬骸睂W(xué)不可以已”,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),把學(xué)習(xí)作為一個(gè)長(zhǎng)期的工作堅(jiān)持下來(lái),樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心及堅(jiān)定信念,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的作用,樹(shù)立起利用已有的知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),最大限度地發(fā)揮自己的潛能,達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)持久的工作,常言說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,因此學(xué)習(xí)不能停止,不能走過(guò)場(chǎng),學(xué)習(xí)要_,要與工作相結(jié)合,要用學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,保證工作的發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目的??傊艺J(rèn)
7、為“在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”以生動(dòng)的形式、豐富的內(nèi)容和靈活的方式,進(jìn)一步拓展了縣處級(jí)干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,調(diào)動(dòng)了縣處級(jí)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)習(xí)滲透到了每個(gè)人工作和生活之中,為我們每名縣處級(jí)干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化學(xué)_臺(tái)。2022年干部網(wǎng)上自學(xué)自修活動(dòng)心得體會(huì)(二)今年在省林業(yè)廳的安排下,本人按照要求積極參與全省縣處級(jí)干部網(wǎng)上自學(xué)自修活動(dòng),圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)任務(wù),并通過(guò)學(xué)習(xí)提高了自身的綜合素質(zhì),此次學(xué)習(xí)活動(dòng)使我感受頗深,受益非淺,古人曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我深感學(xué)習(xí)的重要,及對(duì)自身發(fā)展的作用,時(shí)代的快速發(fā)展要求我們不能放松學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,用知識(shí)武裝自己
8、的頭腦。通過(guò)這次在線(xiàn)學(xué)習(xí),是我重新對(duì)以下幾個(gè)方面有了更深的認(rèn)識(shí):一、認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性俗話(huà)說(shuō),學(xué)習(xí)可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。特別對(duì)于縣處級(jí)干部來(lái)說(shuō),當(dāng)今世界變化是飛快,如果不學(xué)習(xí)就跟不上時(shí)代的發(fā)展,只有每一個(gè)縣處級(jí)干部的個(gè)人素質(zhì)提高了,才能提高一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)區(qū)域、一個(gè)整體的素質(zhì),從而達(dá)到提高整個(gè)政府的執(zhí)行力和辦公能力。有知識(shí)的和無(wú)知識(shí)是工作成敗的一個(gè)重要條件,有了時(shí)代發(fā)展的必須的知識(shí),可以促進(jìn)工作的順利開(kāi)展和圓滿(mǎn)完成。二、認(rèn)識(shí)到新時(shí)期學(xué)習(xí)的緊迫感學(xué)習(xí)是黨_對(duì)黨員干部提出的基本要求,是牢固樹(shù)立和落實(shí)_的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢(shì)下做好縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
9、工作的重要法寶。學(xué)習(xí)能促進(jìn)思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新促進(jìn)智力發(fā)展。作為一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,隨著全國(guó)在推進(jìn)_新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)等領(lǐng)域出現(xiàn)的許多新概念、新思想、新問(wèn)題,深感要加快更新知識(shí)速度,必須進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺(jué)性,不斷提高自己的工作能力和水平。通過(guò)學(xué)習(xí)保持堅(jiān)定的政治信念,更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。這是一個(gè)變換難測(cè)的世紀(jì),這是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,知識(shí)更替日新月異。希望、困惑、機(jī)遇、挑戰(zhàn),隨時(shí)隨地都有可能出現(xiàn)在每一個(gè)社會(huì)成員的生活之中。抓住機(jī)遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應(yīng)變化的法寶就是學(xué)習(xí),依靠自己學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí)。三、建立了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)相對(duì)
10、于傳統(tǒng)面對(duì)面式學(xué)習(xí),“公務(wù)員在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”依托網(wǎng)絡(luò),采取不受時(shí)間、空間限制的學(xué)習(xí)、考核方式。這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)起到了極大的促進(jìn)作用。一是在線(xiàn)學(xué)習(xí)解決了工學(xué)矛盾的突出問(wèn)題。它突破了面對(duì)面式授課,使整個(gè)學(xué)習(xí)變得靈活便捷,完全可以利用工作的閑暇時(shí)間,打開(kāi)電腦就能進(jìn)入“員在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”,使一些零散的時(shí)間也就變成了學(xué)習(xí)充電的好機(jī)會(huì)。二是學(xué)習(xí)的針對(duì)性強(qiáng),效果亦非常明顯?!霸诰€(xiàn)學(xué)_臺(tái)”利用靈活的時(shí)間和豐富的內(nèi)容,提供了一個(gè)完全可以根據(jù)個(gè)人所需自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在完成必修篇目或選修篇目的同時(shí),還可以選擇自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。三是利用電腦進(jìn)行網(wǎng)
11、上學(xué)習(xí)的方式,提高了計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,促進(jìn)了每個(gè)縣處級(jí)干部自身綜合素質(zhì)的提高。四、提供了交流的平臺(tái)通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí),也給我們提供了一個(gè)相互溝通,彼此學(xué)習(xí),共同提高的機(jī)會(huì),收到了良好的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,可以從中吸取其他同志對(duì)新事務(wù)、新觀點(diǎn)的新認(rèn)識(shí)和理解,有利于拓展自身的學(xué)習(xí)思路,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,打開(kāi)思維空間,解讀學(xué)習(xí)中遇到的不解之處,有助于提高對(duì)新事務(wù)的認(rèn)識(shí)和接受能力。其次通過(guò)單獨(dú)聽(tīng)講,防止外界干擾,有利于集中思想學(xué)習(xí),授課老師其豐富而有內(nèi)涵的授課,讓我如魚(yú)得水。自由的吸收著知識(shí)的滋養(yǎng),有時(shí)候靜下心,慢慢的思考,咀嚼知識(shí)的內(nèi)涵。是我有一種莫名的欣慰。常言說(shuō):“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,通過(guò)學(xué)習(xí)
12、我深感自己的變化,有了足夠的知識(shí),使我更加自信,對(duì)工作更加勝任。五、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的時(shí)效性孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。良好的思維是創(chuàng)新的基礎(chǔ),只有學(xué)而思之,才能將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,舉一反三。而“在線(xiàn)學(xué)_臺(tái)”為參學(xué)對(duì)象提供了極好的學(xué)習(xí)和思考的平臺(tái)。學(xué)_臺(tái)提供了針對(duì)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí)篇目,量身定做學(xué)習(xí)篇目,并以客觀題進(jìn)行學(xué)習(xí)考核,幫助每個(gè)學(xué)員從不同的角度去認(rèn)真思考和認(rèn)識(shí)一些問(wèn)題,促進(jìn)了縣處級(jí)干部理論修養(yǎng)的提高??鬃釉唬骸睂W(xué)不可以已”,我們要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),把學(xué)習(xí)作為一個(gè)長(zhǎng)期的工作堅(jiān)持下來(lái),樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心及堅(jiān)定信念,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的作用,樹(shù)立起利用已有的知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),最大限度地發(fā)揮自己的潛能,達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,是一個(gè)持久的工作,常言說(shuō)
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