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1、小學(xué)五班級(jí)作文:我最喜歡的圍棋(精選5篇)第一篇:小學(xué)五班級(jí)作文:我最喜歡的圍棋 小學(xué)五班級(jí)作文:我最喜歡的圍棋 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。信任寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是我收集整理的小學(xué)五班級(jí)作文:我最喜歡的圍棋,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 被人們形象地比喻為黑白世界的圍棋,是我國古人所喜愛的娛樂競(jìng)技活動(dòng)。上四班級(jí)時(shí),爸爸教我學(xué)會(huì)了下圍棋,從今我就迷上了圍棋。 中國圍棋,是一項(xiàng)古老的益智類活動(dòng),春秋時(shí)期就已經(jīng)廣為流傳。

2、史書有“堯造圍棋,以教丹朱”的記載。圍棋的規(guī)章十分簡(jiǎn)潔,卻擁有十分廣闊的空間可以落子,使得圍棋變化多端,比中國象棋更為復(fù)雜。這就是圍棋的魅力所在。下一盤圍棋的時(shí)間沒有規(guī)定,快則五分鐘,慢則要幾天,多數(shù)時(shí)候下一盤棋需要一到兩個(gè)小時(shí)。 下圍棋對(duì)人腦的智力開發(fā)很有幫助,可增強(qiáng)一個(gè)人的計(jì)算能力、記憶力、創(chuàng)意能力、思想能力、判定能力,也能提高人對(duì)留意力的掌握能力。 我為什么喜歡圍棋呢?一是由于圍棋博大精深。 圍棋棋子分黑白,黑代表陰,白代表陽,黑白棋子形成了陰陽兩極。圍棋變化莫測(cè),“自古圍棋無重局”。試問,圍棋那上千億種的變化,誰能參透?圍棋規(guī)章不如象棋的煩瑣,最復(fù)雜的,就是“打劫”。可是一旦對(duì)弈起來,

3、雙方腦海里浮現(xiàn)出的不是一顆顆黑白分明的棋子,而是一條條相互糾纏、絞殺的大龍! 圍棋上通天文,下達(dá)地理。1919的棋盤上,至高點(diǎn)就是中心天元,假如第一子落天元,可一子牽動(dòng)全局;三路是低,四路是高,兩種棋風(fēng)的棋手一起對(duì)弈,那才叫精彩!雙方的目的只有一個(gè):使自己占有的地域比對(duì)方大,從而取勝。 我喜歡圍棋,不只是由于它博大精深,還由于下棋時(shí)有一種說不出的靜逸:兩人對(duì)弈,無論年齡大小、地位凹凸,坐在棋盤前都是公平的。雙方以落子作為語言進(jìn)行溝通,每手棋都傳遞著信息。雙方心照不宣,勝固欣然,敗亦可喜 我愛你,圍棋! 第二篇:小學(xué)作文:我最喜歡的人 我最喜歡的人 我來到這個(gè)世界上已經(jīng)八年多了,熟悉很多很多的人

4、。提到我最喜歡的人,這個(gè)問題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?思來量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最喜歡的人之一,他對(duì)我的影響特殊特殊的大。 爸爸個(gè)子不高,只有1米60厘米,屬于典型的“三等殘廢”。他長著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。他平時(shí)愛穿一件短襯衫和一條運(yùn)動(dòng)短褲,嘿!你別說,看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長,大事兒他說了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說了,理所當(dāng)然的老三嘍!不過,我自己的事兒可是我自己做主的。我們常常相互幫助,家庭關(guān)系非常融洽,布滿民主、公平的氣氛。

5、 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每日放學(xué)回家都督促我專心完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會(huì)耐心地跟我講解,有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的行列中來。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說是無微不至。我們常常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂無窮。 啊!我真幸運(yùn),我有一個(gè)幸福的家庭,更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父子”。 第三篇:小學(xué)作文:我最喜歡的人 我最喜歡的人 我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子,白白的皮膚,

6、長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透才智的光線。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。 媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時(shí)候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會(huì)帶我去人民公園,觀察景物和動(dòng)物的特點(diǎn)回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在他*的精心呵護(hù)下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一每天豐滿了。 每當(dāng)我寫完,媽媽總是我第一個(gè)讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙?。即使我的詞句寫錯(cuò)了,媽媽也會(huì)和氣的說:“假如這句話這樣寫就更好了?!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e(cuò)誤改正過來,感覺輕松又愉快。 在他*的賞識(shí)和認(rèn)可的目光下

7、,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪! 媽媽也是我最知心的伴侶。有什么事我就給媽媽說,由于我不用擔(dān)心我錯(cuò)了媽媽會(huì)指責(zé)我。當(dāng)我苦惱的時(shí)候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂當(dāng)我迷茫的時(shí)候,媽媽給我指明白方向當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽們會(huì)為我大足氣當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽給我信心和士氣。 媽媽就是一種神奇的力氣,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告知全世界:“媽媽,我最喜歡你!” 第四篇:小學(xué)作文:我最喜歡玩電腦 我最喜歡玩電腦 你有自己喜歡做的事嗎?我有,那就是玩電腦。 電腦可好玩了,我常常用它上各種各樣的網(wǎng),下截文件、看動(dòng)畫、玩游戲。就算是寫作也很容易,只要按幾個(gè)字母。字就出來了,一篇作文

8、一會(huì)兒就寫好了,還可以把它們打印出來。 我的電腦上有許許多多游戲,有圖片,有畫畫板,有電腦給我?guī)砹藷o限地歡快。 記得有一次,我獨(dú)自一人在家打印作文,我要打拼音里的,但不知道在鍵盤上怎么打。我就想:“鍵盤上的字我從來沒打過,為何不試試?”我就試著按vv,結(jié)果,字應(yīng)聲而出,我成功了! 打完作文后,我還利用電腦的特殊功能把標(biāo)題改成藝術(shù)字,你知道嗎?只要從下面的掃瞄框選著藝術(shù)字,屏幕上就出現(xiàn)許多不同造型的藝術(shù)字,有波浪型、梯型、弧型我選著了一種五顏六色的藝術(shù)字,使文章的標(biāo)題變得五彩繽紛。我還把作文中文字的字體換成自己喜歡的字體,又把字變得五顏六色。 最后,我選了一幅儲(chǔ)存在電腦里我自己喜愛的照片,貼在

9、作文的空白處,并且用打印機(jī)打印出來,一看,漂亮極了!看著自己偉大的“杰作”,我心里真比吃了蜜還甜。 你們說電腦好玩嗎?我最喜歡玩電腦,假如你也想玩電腦,我們還可以在網(wǎng)上一起談天呢! 第五篇:小學(xué)作文:令人快樂的圍棋 令人快樂的圍棋 星期六,我參加了圍棋學(xué)校進(jìn)行的圍棋競(jìng)賽。 我興高采烈的來到了競(jìng)賽場(chǎng),這時(shí),天下著蒙蒙細(xì)雨,但我贏棋的興情卻一點(diǎn)沒減。我看了看競(jìng)賽的排序,竟然第一個(gè)就是和我的師兄下,我不禁有些絕望,但我又想我應(yīng)該堅(jiān)持。開局了,我執(zhí)黑走了二連星布局,對(duì)手走了星小目。走著走著,我發(fā)現(xiàn)我自己的形式不妙,忽然,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手有一個(gè)斷點(diǎn),我下了下去,對(duì)手的20目大龍,最后我以10目勝出。就這樣,我們上午進(jìn)行了四場(chǎng)競(jìng)賽,我贏了三場(chǎng),其中輸?shù)囊槐P,輸了兩目子。 下午,我們接著競(jìng)賽。我本想抱著上午形式很好的結(jié)果來比,可是第一盤我

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