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1、可編輯綠色的校內(nèi)作文綠色的校內(nèi)作文1 我的學(xué)校在一小,從遠(yuǎn)處看像一大塊紅色的地毯。走近看有許多建筑物:鵝池、操場、廣播室但我最寵愛的就數(shù)“綠色長廊”了。 一到下課,走到走廊上,第一眼看到的便是綠色。綠色長廊形狀很特別,是拱形的,在走廊上看到的就是這種形狀。 長廊右邊、左邊和前邊分別種了十一棵樹,大部分都是桔類樹,左邊除了大樹還有一張張小石桌,小石桌四四周著四張小石凳,最右邊有一塊不大不小的竹林,竹林里可不只有竹子,還有桔子樹、銀杏樹,最多的顏色是綠色。 設(shè)計者設(shè)計得真好!綠色長廊不像別的長廊有墻壁,而且它的頂部不是封閉的,而是用刷了深綠色油漆的木條、木板拼成的,每條木板隔的距離大約有二厘米,高

2、大約有三米長,長廊上的條凳寬大約二十厘米。 長廊的四周有青的草,綠的葉,各色明麗的花兒:芙蓉花、野菊花、杜鵑花還有一個個像小矮人似的樹,草叢里有兩塊石頭,小的上面寫著“靜園”表示走到里面要安靜,大石頭上面寫著“孝,誰言寸草心,報得三春暉”表示要孝敬家人和老師。 綠色長廊只有綠色有一點(diǎn)單調(diào),所以春天有杜鵑花、秋天有野菊花 我愛綠色長廊,我愛我的學(xué)校。 綠色的校內(nèi)作文2 我們的校內(nèi)是個綠色的校內(nèi)。一眼望去,到處鮮花盛開,到處綠樹成蔭,到處布滿著同學(xué)們的歡歌笑語。 步入校內(nèi),首先映入眼簾的是左邊的花壇???,三角梅,園丁叔叔把三角梅變成了許許多多的小動物造型。瞧,這個像小鹿,那個像小老虎,還有的像小兔

3、、小象、小猴、獅子我常想,園丁叔叔們?yōu)槭裁匆讶敲肪幊稍S許多多的動物造型呢?哦,確定是希望我們能和這些“小動物”做伴侶,不損害它們。 咦,這哪來的鐵樹?噢!原來是剛搬來的新伴侶。鐵樹的葉子大大的,像一把把梳子,可這卻是一把調(diào)皮的梳子,假如你用它梳頭的話,它非得把你梳得頭破血流不行。 瞧,月季花開了,有的還是花骨朵兒,有的看起來飽脹得立即要裂開似的;有的才開放兩三片花瓣兒;有的花瓣全開放了,露出黃色的花蕊。這么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美;看看那一朵也很美。假如把一大片月季花看作是一大幅畫的話,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!。 這就是我們的校內(nèi),一個綠色的校內(nèi),更是一個多彩的校內(nèi)!

4、 綠色的校內(nèi)作文3 綠,是構(gòu)成奇妙生活環(huán)境的基調(diào),是洋溢著生命力的顏色。竹林、清泉大自然精妙絕倫的制造,陶冶著我們純真奇妙的心靈,激發(fā)著我們?yōu)槔硐霝閷砣ヌ骄亢妥非蟆?走進(jìn)校門放眼望去,你就會發(fā)覺呈現(xiàn)在你面前的是片小小的綠海,環(huán)顧四周,你已經(jīng)被綠所包圍,仿佛游在綠海中,隨波蕩漾。那疏條隨風(fēng)搖曳,婆娑起舞,密葉團(tuán)團(tuán)簇簇,欣欣向榮。 疏密相間的枝條織成一幅翠綠的輕紗,似帷幕,掩映在窗前。透過樹縫,那點(diǎn)點(diǎn)陽光猶如玩耍碧波的片片白帆。 有時樹葉籟簌,像母親為孩兒哼著綠色小夜曲,溫存、甜美,我的心也甜甜地沉醉在綠的懷抱里了校內(nèi)之綠,不正是學(xué)習(xí)中閃耀著生命奮斗和制造光線的顏色嗎?在萬紫千紅、絢麗多彩的校內(nèi)

5、里,我只有鐘情于她,是由于她用迷人的顏色,給校內(nèi)母親送來了青春的活力和歡快。 綠,點(diǎn)綴了我們的校內(nèi);綠,為我們的學(xué)習(xí)制造了幽雅的環(huán)境;綠,更代表了我們同學(xué)的朝氣蓬勃,在人生的道路上奮勇向前的精神。 猛抬頭,我觀看池塘邊的一棵柳樹枝頭已綻出星星點(diǎn)點(diǎn)的新芽 綠色的校內(nèi)作文4 我是一名五班級的學(xué)校生,在杭集中心學(xué)校上學(xué),我們的校內(nèi)可美了,每個教室的桌椅都排的整整齊齊,地面上一塵不染,勞動工具也擺得很整齊,墻上潔白干凈,一絲蜘蛛網(wǎng)也沒有,黑板漆黑漆黑的,擦得特別亮,后面的黑板報也畫的栩栩如生,字也寫得很認(rèn)真,外面的走廊啊、樓梯啊,雖說有很多人走,但也被我們的值日人員掃得很干凈,教學(xué)樓外的假山更是雄偉壯

6、麗,錯落有致,牢固堅固。碧綠的草坪讓人看著就舒適,我們也很疼惜小草,從不在草坪上行走,就連一班級的小伴侶也知道,我們的校內(nèi)幾乎算得上是綠色校內(nèi)了。 可是,我還覺得還有一些美中不足的地方,比如說:“我們的河道是和外面的河連在一起的,兩邊用網(wǎng)隔開,可是中間一段是學(xué)校的河道,既然是學(xué)校的河道,我們應(yīng)當(dāng)把它裝扮的漂漂亮亮的,要先將里面的水草打撈干凈,然后在河里放一些小金魚就更好了。當(dāng)然,我們不能將垃圾扔在河里。還有我們操場的樹陰里長滿了雜草,應(yīng)當(dāng)清除雜草,種上樹木,供同學(xué)們乘涼,還有前面草堆那,也是一大片荒地,應(yīng)當(dāng)在那建一座廁所,我想同學(xué)們上體育課的時候上廁所就便利多了?!?假如能將這些現(xiàn)象全部改善,

7、那我們的校內(nèi)就是一座當(dāng)之無愧的“綠色校內(nèi)”了。 綠色的校內(nèi)作文5 說到校內(nèi),我們的學(xué)??捎刑厣?。為什么呢?由于,我們的校內(nèi)是“綠色”的。接著看下去就知道啦! 你一走進(jìn)我們的校內(nèi),映入眼簾的確定是一大片綠油油的爬山虎。那翠綠的顏色加上那嘹亮的讀書聲,讓人感覺心曠神怡。一陣風(fēng)吹來,爬山虎便有規(guī)律地動起來,從遠(yuǎn)處望去,還真像一片“綠浪翻滾”的海洋呢! 再往前走,便到魚池了。瞧,水中那么多活潑的小魚,五顏六色,有金的、紅的、黑的,還有半紅半白、黑白相間的。陽光把魚兒們的鱗片照得閃閃發(fā)亮,活像金子在水里游似的,有時甚至閃得人眼睛生疼。 操場上可就吵鬧了。但你向四周一望,總會發(fā)覺照舊是一片綠色。那高而直

8、立的紫薇樹,粉紅的小花散發(fā)出淡淡的芳香。 走進(jìn)教室,走廊旁的花壇也開了幾朵無名小花,最近不知又從哪兒來了幾株含羞草。 我們的校內(nèi)多好?。∷{(lán)藍(lán)的天,清清的水,不信你也來看看吧! 綠色的校內(nèi)作文6 春天來了,小伴侶們脫下了厚厚的棉襖,穿上了春裝,來到校內(nèi),學(xué)習(xí)了。 春天悄悄的走來,趁你沒留意,把春天的大門打開了,萬物在春雨的滋潤下慢慢地糊涂過來,勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來,看看春天是否到來,假如春天來了,小螞蟻就會叫上他的伙伴,一起出來搬家。小蜜蜂也漸漸糊涂過來,叫上它的伙伴一起出來,到美麗芳香的花朵里去采花蜜。 柳樹地頭發(fā)長到了地上,柳枝在春風(fēng)地吹動下,慢慢地飄起來,不過,最美的要數(shù)桂花樹了

9、,它在微風(fēng)地吹動下,桂花不斷的落下,就像天上降下桂花雨。 在春天,小伴侶一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場上放風(fēng)箏,由于風(fēng)很弱,吹不起風(fēng)箏,有一個小伴侶拿著風(fēng)箏跑來跑去,怎么也放不起風(fēng)箏,這時一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏一下子飛了起來,風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上,那個小伴侶一下子笑了起來。 春天,是美麗的,也是校內(nèi)地裝飾品我要好好把校內(nèi)地春天記在心里! 綠色的校內(nèi)作文7 兩幢被漆成紅色的大樓,它們分別是教學(xué)樓和綜合樓。教學(xué)樓是我們上課的地方,從里面經(jīng)常傳出我們朗朗的讀書聲,我們在這里學(xué)習(xí)學(xué)問。綜合樓是我們上電腦課、音樂課的地方,所以這里留下了我們許多的歡快。 校內(nèi)的中心有一棵大松樹,它聳立在那里,像士兵一樣

10、守護(hù)著我們的校內(nèi)。樹下的乒乓球桌是我們熬煉的地方,活動課時,這里總有同學(xué)們揮著球拍跳動的身影。花壇的旁邊有一個小池塘,池水清亮,像一條透亮的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。每到夏天,池塘里盛開著粉紅色的荷花,和綠色的荷葉配在一起,可好看了! 再往里走,是一片綠茵茵的操場,我們在這里做操、跳繩、踢毽子走上草地,好像又聽見了運(yùn)動會時同學(xué)們的助威聲:“加油!加油!”操場的正前方,是校內(nèi)里最莊重的地方升旗臺。每周一的早晨,我們?nèi)熒_定會列隊來到這里,在國歌的伴奏下向緩緩升起的國旗行少先隊禮,成為升旗手,是同學(xué)們?nèi)颊J(rèn)為最光榮的事。上學(xué)期,我做升旗手的那天,心里傲慢極了! 這就是我美麗的校內(nèi),我每天

11、生活的地方,這里有我敬重的老師、可愛的同學(xué),我在這里學(xué)習(xí)學(xué)問健康成長,這里是我另一個家! 綠色的校內(nèi)作文8 今日我們進(jìn)行了查找校內(nèi)里的“綠色”主題活動?;顒娱_展的特殊有生動并且有意義。通過此次活動,讓我了解到在植物界也有許多神奇。比如豬籠草是怎樣捕食昆蟲的?桃花是怎樣生長的。 植物不僅漂亮也很脆弱。因此,請人們不要任憑的砍伐大樹,踩踏花草。全部的植物都是有生命的,它們是人類的伴侶。大樹可以吸取有害的氣體,排出新穎的空氣;花草可以供人們觀賞,還可以捕食害蟲。有些植物還可以作為藥材使用,比如龍血樹的根;有些植物可以為人們解渴,比如在西雙版納的水竹,只要咬開它的尖部,一股涼快的泉水便會流出來;有的植

12、物還有毒,比如箭毒木,只要被它的一根刺刺中,就會當(dāng)場死亡。 只有從自我做起,了解綠色植物,愛惜好綠色的植物。才能有奇妙的環(huán)境。 綠色的校內(nèi)作文9 我們的學(xué)校是一個特殊美麗的地方。只要你走進(jìn)校內(nèi)就會發(fā)覺,這是一個綠樹成陰的地方。 一進(jìn)校門一排排樹木便呈現(xiàn)在你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你假如用這些“梳子”梳頭,準(zhǔn)會弄個頭破血流不行。 下課后,同學(xué)們在小樹林里捉迷藏、玩玩耍。在樹林中,一股淡淡的香味,讓你沉醉其中。在教學(xué)樓旁,有一座小花園,里面有太陽花、迎春花、串串紅一到春天,小花園嚅的花不約而同的一起開放,真是百花爭艷??吹哪阊刍潄y。這時真可以稱作是花的海洋,花的世界。同學(xué)們有的在這里看書

13、,有的在這里休息。全部的人都沉醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學(xué)們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學(xué)光顧這里。 這就是我們的校內(nèi),處處布滿了綠色,我們要好好的疼惜它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份芳香永久漂移,讓這份成果永久閃耀。 綠色的校內(nèi)作文10 春天來了,我們的校內(nèi)里一片新綠:嫩綠的、翠綠的、淡綠的其中,生物園里是最綠的。 走進(jìn)生物園,你就會感覺到特殊清爽的空氣。在大門兩旁,種著兩棵像威猛的士兵似的松樹,好像在日夜守護(hù)著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃,夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小,不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀,只不過是彎了點(diǎn)兒,也有

14、點(diǎn)像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全開放變成花朵的時候,側(cè)著看有點(diǎn)像粉紅色喇叭。聽老師說,種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。 在大門的正前方有一棵芒果樹,雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié),可不知道為什么,現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個還沒熟的青皮芒果,你不覺得驚異嗎? 突然,一陣微風(fēng)拂過,那淡淡的芳香撲鼻而來。??!好香?。∥艺麄€人都放松了,開心得就像一只輕快的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由拘束地飛行著??粗切┟匀说拿⒐?,誰不留口水了呢?可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松,那青松簡直就是“樹中之仙”了,密密麻麻的嫩綠葉子長得特殊均勻,不留一點(diǎn)兒空隙,很是漂亮。 春天,綠在我們的校內(nèi),綠在我們校內(nèi)的一角生物園。 綠色的

15、校內(nèi)作文11 假如您一年四季都來參觀我們的校內(nèi),你會發(fā)覺我們的學(xué)校無論春夏秋冬,它總是綠的。 春天的校內(nèi)里一片勃勃的嫩綠。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角?;▔?,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛許多只熱忱的小手,在向你致意! 夏天,校內(nèi)是一片濃綠。陽光透過茂密的葉片,變成了一片青霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞! 假如說春,夏的校內(nèi)綠的明麗,綠的嫵媚。那么秋冬的校內(nèi)則綠的膚淺,綠的蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來時,雖然楊葉落了,但枝干仍是綠的。它抖動著長長的枝條似乎不愿脫去身上的綠裝。樹枝,卻還沒枯黃,像一只只小小的綠舟一樣,在空中蕩來蕩去直到靜靜的躺下,還要遮住遍地的枯草,為校內(nèi)鋪上最終一層綠地毯。 當(dāng)嚴(yán)冬來臨,楊

16、樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校內(nèi)的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹上。或許有人覺得這綠色太少了。莫非您不認(rèn)為,盡管冰雪封山,他那輕輕的血液照樣在流淌,生命的力氣照樣是不行抗拒的嗎? 正由于有了這些小苗校內(nèi)才生氣勃勃,四季如畫,正以為有了這些小苗,校內(nèi)才時時處處布滿著綠的芳香。 好一個綠色的校內(nèi)啊! 綠色的校內(nèi)作文12 這些天我們學(xué)習(xí)了綠色千島湖,不但讓我們了解到了千島湖的美麗壯美,還讓我明白了 “綠色不僅是指綠顏色,在綠色千島湖里就是用來形容千島湖的景色潔凈美麗。對啦,要是我們課堂也是綠色的,會是什么樣子呢? 假如課堂也是綠色的,老師講課就會變得風(fēng)趣幽默。上一節(jié)課比在游樂園里玩10天還興奮,

17、老師和同學(xué)們,就像一對好伴侶,學(xué)習(xí)成倍提高。 假如課堂也是綠色的,那么每個人都很文明,下課再也不是打架成為家常飯,罵人成為口頭禪,打架罵人從人間蒸發(fā)。 假如課堂也是綠色的。那么我們的學(xué)習(xí)成果也會像天馬一樣飛速前進(jìn),讓校內(nèi)成為舉世聞名的綠色校內(nèi)。 可事實(shí)呢,校內(nèi)里打吵聲簡直數(shù)不勝數(shù),女生愛面子,還好一些,大部分的男生就糟糕透了,我們班的男生一天不打架,就像3天睡不著覺一樣,還常常說一些我聽了都大方的臟話。 幻想的校內(nèi),似乎遙不行及,不過我信任,只要有心,就確定能成功。 綠色的校內(nèi)作文13 伴侶,您到過我們的學(xué)校嗎?見過我們美麗的校內(nèi)嗎?下面,我就給大家講一講我們的校內(nèi)吧! 我們的學(xué)校是位于安陽市

18、曙光路北段的曙光學(xué)校。校門口,“花園單位”的獎杯記載了我們學(xué)校綠色校內(nèi)的榮譽(yù)。校內(nèi)內(nèi)百花盛開,綠樹成蔭,蒼松翠柏,郁郁蔥蔥。我們在花池邊賞花,在山石前臨摹,在歡快園里玩耍。這一處處,無不帶來綠色的溫馨。這些綠色給了我們家一樣的愛和溫和。 記得一班級時,我和一位好伴侶由于一件小事而吵起架來,當(dāng)時我氣壞了,沖出教室,坐在草地上。當(dāng)我觀看這一片綠色的草地時,我的心寧靜了下來。想起平常我們在一起度過的歡快時間,她在許多方面給了我很大的關(guān)懷,再看看這綠色的小草,它們好像在對我說,要珍惜同學(xué)們之間的友情和真情。想到這里,我的心情寧靜了。 校內(nèi)綠色的愛讓我感受到同學(xué)之間真摯的友情,讓我體會到同學(xué)們之間相互關(guān)

19、懷的真情。在這片綠色摯愛的感召下,我們共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,一些歡快的成長! 綠色的校內(nèi)作文14 我們的學(xué)校有一個美麗的校內(nèi),只要你走進(jìn)校內(nèi),就會發(fā)覺,校內(nèi)里到處都布滿了綠色,學(xué)校每個角落都綠樹成蔭,鳥語花香。 學(xué)校大門口的花壇里,長著一棵生氣勃勃的鐵樹,它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過它很淘氣,用它梳頭,確定會把你梳的頭破血流。 我們教室的前后也都是綠色的樹木。有高大的梧桐樹,有葉子厚厚的、開起花來像燈泡一樣的玉蘭樹,有一年四季散發(fā)著香味的樟樹,有直立俊秀的翠竹。每當(dāng)微風(fēng)吹過,樹葉、竹葉就在窗外抖動,發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學(xué)們問好。 下課后,同學(xué)們在樹下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹下不聲不響地休息、看書。大家呼吸著新穎空氣,精神飽滿,幸福極了。 我們學(xué)校綠色的植物真是

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