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1、第 頁啞巴的作文600字啞巴的作文600字 篇1 我不知道幾天前發(fā)生了什么。我總覺得我在想找?guī)妆緯鴣硐r間。 但是櫥柜沒有看到你看過的書。我昨天去書店買書。我一到中途,就聽到了一個深情的長笛聲,沒有曲調。我的心已經感到驚奇了。當我聽到這個哀痛的長笛聲時,它是一個蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原來是街頭乞丐。我不在乎接著前進。 但是幾步之遙,感傷的長笛回蕩在我的耳朵里。我不由自主地停下來,靜靜地感受著。慢慢地,我好像從乞丐的笛子里聽到了阿兵在街上賣東西的消息。這種關系是如此劇烈和真實。我無意中沉醉在乞丐的笛子里。我清晰地聽到他長笛的哀痛。我以為他年輕的時候從來沒有想過他會在街上出售。這時

2、,我被他的長笛感動得流淚。我想我現在除了嘆息和憐憫他。也就是說,他只剩下一美元來幫助他。當我從口袋里掏出淡綠色的一塊錢,扔進他黑銹的鐵碗里時。他突然發(fā)出了。好吧,我發(fā)覺他是個啞巴。 突然間,我的心變得特別沉痛和苦痛。上帝為什么要懲處這樣一個古老的龍鐘啞巴乞丐?我不認為他因為懶散和懶散而在街上出售。因為我清晰地看到他是一個勤勞、和善、充溢愛心的老人,因為我的孩子們不得不乞討。或者他的孩子們?yōu)榱素敭a而把他趕出了房子。 但無論如何,愚蠢的乞丐終歸是可憐和卑微的。我不能想象他在這個嘈雜而寒冷的城市里住了多久。我只能對他深信不疑。他的家人可以帶他回家,給他歡樂和歡樂。然而,在這一點上,他吹出了哀痛的長笛

3、。我抬頭看著他。很明顯,他的眼睛里有水晶般的淚水?;蛟S他在惦念他華蜜的家。 這時,我漸漸離開了啞巴乞丐。 但他那哀痛而動人的笛子清晰地回蕩在我的耳邊。 啞巴的作文600字 篇2 三婆婆的女兒嫁去了很遠的地方,今年不知道是什么緣由沒有回來。三婆婆從初二的早晨起先,就和村頭的老槐樹做了搭檔,比著耐性,大有誓把腳下的土站穿之勢。我去勸過幾回了,實在勸不動,也只能給她拿出吃的,拿點熱水,不至于讓她 今日初幾?也許是初八了。我起身后向村外走時,又望見三婆如一株彎腰的老樹那般立在那里,氣,氣三婆的女兒,就算你不回來也該給母親來個電話啊,莫非? 不敢想的,這時從我身后追上來的是另一鄰居,他告知我其實三婆的女

4、兒來過電話,告知她今年不能回來的緣由,是三婆自己的固執(zhí)。 無語,我不知道自己該說什么。莫非你還要我重復前邊的舊話么,什么兒女大了不由娘,什么孩子要有自己的生活,又或者是什么,三婆婆,心放開點,自己過得好才是真的好,說實話,我是不善言辭的人,想說我說出寬慰人的話來,難。 啞巴亦從邊上過來,他望見三婆婆這模樣也有幾天了,來到三婆婆面前,用手指了指新出的太陽,指了指邊上的一株柳樹;又用手指了指西方日落的地方,接著用自己的左手打自己的右手,發(fā)出很大的聲響,雙手同時在胸前擺幾上,指指三婆婆,走了。 有點生氣。死啞巴不會說不會道的,你來添得什么亂。在不遠處撿垃圾的老人說了:“別小看啞巴,他是告知三婆婆朝思

5、暮想不是為你!” “什么,朝思暮想不是為你!”我明白了,三婆婆也明白了,她二話沒說轉身回家了,我,也放下了對兒女的牽掛,是的,在我對他們牽腸掛肚的時候,他們心里想的又是誰呢。 啞巴的作文600字 篇3 我有一個“啞巴”摯友,雖然它不會說話,不會在我難過時逗我笑、勸慰我,但它卻是我形影不離的好摯友因為它從來不會拋棄我。 它是一只一般的鋼筆,沒有什么特殊之處,但在我們成為摯友之后,我才明白了摯友的真正意義。 副課被老師強行霸占,我心中的生氣達到了頂峰,頭發(fā)好像都要一根根的豎起來了,眉毛變成了倒“八”字,眼睛睜得大大的.,怒視著老師。那個樣子就似乎老師欠了我?guī)资f一樣。當時的我不停地幻想著自己可以變

6、成超人,打的老師滿地找牙;或者擁有奇妙的魔法,讓老師乖乖聽話,讓我們可以痛快的玩一節(jié)課可現實打破了我海闊天空的想象,損害了我幼小的心靈。怒發(fā)沖冠的我只能眼睜睜的看著老師奪走心愛的課程,而自己卻無能為力。 看來只能當一次惡人,把氣撒在鋼筆上,才能解了我心頭之恨。我手拿鋼筆,用筆尖狠狠地向桌上扎去,向書本上扎去,隨著“啪”一聲響,鋼筆因我用力過猛而摔在了地上。哎!我可憐的“啞巴”摯友??!你一年來都在忍受著我的“熬煎”,弄得你面目全非,可你為何仍是毫無怨言?“哎可憐的摯友呀!哎,都怪我總是愛沖動哎” 在這個靜默無聞的“啞巴”摯友面前,我簡直像一個殘暴的君主。但別看朕很粗暴,可朕還具有著溫順的一面呢!在心情極好的時候,也會給這個“啞巴”摯友洗個澡無非就是用濕巾擦一下,給它喝點水吸點墨汁,好好睡覺放在抽屜里讓它寧靜的躺著。 可在無聊又不能和同桌玩的特別狀況下,它便成了我唯一的樂趣。我會把它當做畫筆。畫出自己豐富的內心世界;畫出老師或惱、或喜、或悲、或怒的模樣;畫出同學仔細聽課的專注神情 想起與“啞巴”摯友相處的點點滴滴,我不禁明白了:原來對自己不

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