二級MS+Office高級應(yīng)用模擬60

1、二級MS Office高級應(yīng)用模擬60(總分：100.00，做題時間：90分鐘)1.下列敘述中正確的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.對長度為n的有序鏈表進行查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為n B.對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為(n/2)C.對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為(log2n)D.對長度為n的有序鏈表進行對分查找，最壞情況下需要的比較次數(shù)為(nlog2n)解析本題主要考查的知識點為查找技術(shù)。順序查找的使用情況：線性表為無序表；表采用鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)。二分法查找只適用于順序存儲的有序表，并不適用于線性鏈表。2.算法的時間復(fù)雜度是指（分?jǐn)?shù)：2.

2、00）A.算法的執(zhí)行時間B.算法所處理的數(shù)據(jù)量C.算法程序中的語句或指令條數(shù)D.算法在執(zhí)行過程中所需要的基本運算次數(shù) 解析算法的時間復(fù)雜度，是指執(zhí)行算法所需要的計算工作量。算法的工作量可以用算法在執(zhí)行過程中所需基本運算的執(zhí)行次數(shù)來度量。3.軟件按功能可以分為：應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件和支撐軟件(或工具軟件)。下面屬于系統(tǒng)軟件的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.編輯軟件B.操作系統(tǒng) C.教務(wù)管理系統(tǒng)D.瀏覽器解析軟件根據(jù)應(yīng)用目標(biāo)的不同，是多種多樣的。軟件按功能可以分為：應(yīng)用軟件、系統(tǒng)軟件、支撐軟件(或工具軟件)提高計算機使用效率并為計算機用戶提供各種服務(wù)的軟件。支撐軟件是介于系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件之間，協(xié)助用戶開發(fā)

3、軟件的工具性軟件，包括輔助和支持開發(fā)和維護應(yīng)用軟件的工具軟件，還包括輔助管理人員控制開發(fā)進程和項目管理的工具軟件。4.軟件()調(diào)試的任務(wù)是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.診斷和改正程序中的錯誤 B.盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤C.發(fā)現(xiàn)并改正程序中的所有錯誤D.確定程序中錯誤的性質(zhì)解析：解析在對程序進行了成功的測試之后將進入程序調(diào)試(通常稱 Debug)。程序調(diào)試的任務(wù)是診斷和改正程序中的錯誤。它與軟件測試不同，軟件測試是盡可能多地發(fā)現(xiàn)軟件中的錯誤。先要發(fā)現(xiàn)軟件的錯誤，然后借助于一定的調(diào)試工具去執(zhí)行并找出錯誤的具體位置。軟件測試貫穿整個軟件生命期，調(diào)試主要在開發(fā)階段。5.數(shù)據(jù)流程圖(DFD)是（分?jǐn)?shù)：2.0

4、0）A.軟件概要設(shè)計的工具B.軟件詳細設(shè)計的工具C.結(jié)構(gòu)化方法的需求分析工具 D.面向?qū)ο蠓椒ǖ男枨蠓治龉ぞ呓馕觯航馕霰绢}考查數(shù)據(jù)流程圖DFD DeMarco的定義，“結(jié)構(gòu)化分析就是使用數(shù)據(jù)流圖(DFD)、數(shù)據(jù)字典(DD)、結(jié)構(gòu)化英語、判定表和判定樹等工具，來建立一種建立系統(tǒng)的處理流程，以數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典為主要工具，建立系統(tǒng)的邏輯模型。數(shù)據(jù)流圖(DFDDataFlowDiagram)是描述數(shù)據(jù)處理過程的工具，是需求理解的邏輯模型的圖形表示，它直接支持系統(tǒng)的功能建模。數(shù)據(jù)流圖從數(shù)據(jù)傳遞和加工的角度，來刻畫數(shù)據(jù)流從輸入到輸出的移動變換過程。由此可得數(shù)據(jù)流程圖是結(jié)構(gòu)化方法的需求分析工具。6.軟件生

5、命周期可分為定義階段，開發(fā)階段和維護階段。詳細設(shè)計屬于（分?jǐn)?shù)：2.00）A.定義階段B.開發(fā)階段 C.維護階段D.上述三個階段解析本題考查軟件生命周期的相關(guān)概念。通常，將軟件產(chǎn)品從提出、實現(xiàn)、使用維護到停止使用退役的過程稱為軟件生命周期。也就是說，軟件產(chǎn)品從考慮其概念開始，到該軟件產(chǎn)品不能使用為止的整個時期都屬于軟件生命周期。一般包括可行性研究與需求分析、設(shè)計、實現(xiàn)、測試、交付使用以及維護等活動。還可以將軟件生命周期分為軟件定義、軟件開發(fā)及軟件運行維護三個階段。7.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)模式定義的語言是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.數(shù)據(jù)定義語言 B.數(shù)據(jù)管理語言C.數(shù)據(jù)操縱語言D.數(shù)據(jù)控制語言解析數(shù)

6、據(jù)庫管理系統(tǒng)一般提供相應(yīng)的數(shù)據(jù)語言，它們分別是：數(shù)據(jù)定義語言，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的模式定義與數(shù)據(jù)的物理存取構(gòu)建；數(shù)據(jù)操縱語言，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的操縱，包括查詢及增、刪、改等操作；數(shù)據(jù)控制語言，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)完整性、安全性的定義與檢查以及并發(fā)控制、故障恢復(fù)等功能。8.在學(xué)生管理的關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，存取一個學(xué)生信息的數(shù)據(jù)單位是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.文件B.數(shù)據(jù)庫C.字段D.記錄 解析：解析 本題考查關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)單位的相關(guān)概念。文件是指存儲在外部介質(zhì)上的數(shù)據(jù)的集合。數(shù)據(jù)庫是存儲在計算機存儲設(shè)備上，結(jié)構(gòu)化的相關(guān)數(shù)據(jù)集合。它不僅包括描述事物的數(shù)據(jù)本身，而且還包括相關(guān)事物之間的聯(lián)系。在數(shù)據(jù)庫中，表的“行”稱為“記錄”，“列”稱

7、為“字段”。由此可得，題中存取一個學(xué)生信息的數(shù)據(jù)單位為記錄。9.數(shù)據(jù)庫設(shè)計中，用E-R圖來描述信息結(jié)構(gòu)但不涉及信息在計算機中的表示，它屬于數(shù)據(jù)庫設(shè)計的（分?jǐn)?shù)：2.00）A.需求分析階段B.邏輯設(shè)計階段C.概念設(shè)計階段 D.物理設(shè)計階段解析：解析 E-R(實體聯(lián)系模型)是將現(xiàn)實世界的要求轉(zhuǎn)化成實體、聯(lián)系、屬性等幾個基本概念，以10.有兩個關(guān)系R和 T如下：則由關(guān)系 R得到關(guān)系T的操作是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.選擇 B.投影C.交D.并解析：解析 由關(guān)系R和 T 所包含的元素可知，關(guān)系R 經(jīng)過選擇操作就可以得到關(guān)系T。11.在微型機中，普遍采用的字符編碼是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.BCD 碼B.ASCI

8、I 碼 C.EBCD 碼D.補碼解析 目前微型機中普遍采用的字符編碼是ASCII 碼。它采用7 位二進制碼對字符進行編碼，可以表示 128 個不同的字符。12.己知漢字“家”的區(qū)位碼是2850，則其國標(biāo)碼是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.4870DB.3C52H C.9CB2HD.A8D0H解析 區(qū)位碼轉(zhuǎn)國際碼需要兩個步驟：分別將區(qū)號、位號轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)。分別將區(qū)號、位號各+20H(+2020H=)。本題中區(qū)號 28 轉(zhuǎn)換成十六進制為1C，位號50 轉(zhuǎn)換成十六進制為32。分別+20H，即得3C52H。13.下列說法中，正確的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.同一個漢字的輸入碼的長度隨輸入方法不同而不同 B.一個

9、漢字的機內(nèi)碼與它的國標(biāo)碼是相同的，且均為2 字節(jié)C.不同漢字的機內(nèi)碼的長度是不相同的D.同一漢字用不同的輸入法輸入時，其機內(nèi)碼是不相同的解析：解析 機內(nèi)碼都是2 個字節(jié)的，它與國際碼不同，國際碼+8080H=機內(nèi)碼。不同的輸入法，其編碼一般是不同的。14.操作系統(tǒng)是計算機的軟件系統(tǒng)中（分?jǐn)?shù)：2.00）A.最常用的應(yīng)用軟件B.最核心的系統(tǒng)軟件 C.最通用的專用軟件D.最流行的通用軟件解析：解析 操作系統(tǒng)是計算機必須配置的核心系統(tǒng)軟件。15.完全恢復(fù)（分?jǐn)?shù)：2.00）A.ROM 與 RAM中的信息B.RAM 中的信息 C.ROM 中的信息D.硬盤中的信息解析 在內(nèi)存中，有一部分用于永久存放特殊的專

10、用數(shù)據(jù)，對它們只取不存，這部分稱為只讀存儲器，簡稱ROM。大部分內(nèi)存可存可取，稱為隨機存儲器，簡稱RAMRAM 中的所有數(shù)據(jù)立即丟失，但是不會對 ROM 中的數(shù)據(jù)造成影響。16.下列敘述中錯誤的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.計算機要經(jīng)常使用，不要長期閑置不用B.為了延長計算機的壽命，應(yīng)避免頻繁開關(guān)計算機C.在計算機附近應(yīng)避免磁場干擾D.計算機用幾小時后，應(yīng)關(guān)機一會兒再用 解析計算機用幾小時后，關(guān)機一會兒再用，對計算機并無好處，反而頻繁開關(guān)計算機可能會造成計算機某些部件損壞。17.英文縮寫ISP指的是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.電子郵局B.電信局C.Internet服務(wù)商 D.供他人瀏覽的網(wǎng)頁解析：解析 I

11、SP(Internet Internet)就是為用戶提供 Internet接入的公司和機構(gòu)。18.在因特網(wǎng)技術(shù)中，ISP的中文全名是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.因特網(wǎng)服務(wù)提供商(Internet Service Provider) B.因特網(wǎng)服務(wù)產(chǎn)品(Internet Service Product)C.因特網(wǎng)服務(wù)協(xié)議(Internet Service Protocol)D.因特網(wǎng)服務(wù)程序(Internet Service Program)解析：解析 ISP(Internet Server Provider，Internet)就是為用戶提供 Internet接入和(或)Internet信息服務(wù)的公司

12、和機構(gòu)。19.己知A=10111110BB=AEH，C=184D，關(guān)系成立的不等式是（分?jǐn)?shù)：2.00）A.ABCB.BCA C.BACD.CBA解析：解析 A=10111110B，B=AEH，C=184D轉(zhuǎn)化為十進制的值為190、174184。所以 BCA。20.如果刪除一個非零無符號二進制整數(shù)后的2個0，則此數(shù)的值為原數(shù)（分?jǐn)?shù)：2.00）A.4倍B.2倍C.1/2D.1/4 解析：解析在一個非零無符號二進制整數(shù)之后去掉2個0 2 1/4。學(xué)校組織全班學(xué)生去泰山旅游，現(xiàn)在老師要求家在泰山的同學(xué)張蒿，制作一份泰山旅游攻略，其中包括游玩路線和泰山幾大景點的簡單介紹。請根據(jù)上述活動的描述，利用已有的

13、“Word.docx”word文檔制作一份泰山旅游攻略(旅游路線圖的參考樣式請參考“旅游路線圖.docx”文件)，要求如下：（分?jǐn)?shù)：20.00）(1). 18 27()為 2.54(左、右)為 3.17厘米。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核頁面格式設(shè)置。在“頁面布局”選項卡中單擊“頁面設(shè)置”組中的對話框啟動器，打開“頁面設(shè)置”對話框，在“紙張”選項卡中設(shè)置頁面高度和寬度，在“頁邊距”選項卡中設(shè)置頁邊距的具體數(shù)值。答案考生文件夾(2).并將考生文件夾下的圖片“泰山風(fēng)景圖.jpg”設(shè)置為泰山旅游攻略背景。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核設(shè)置頁面背景的操作

14、。在“頁面布局”選項卡中單擊“頁面背景”組中的“頁面顏色”按鈕，在展開的列表中選擇“填充效果”，打開“填充效果”對話框；在對話框中切換到“圖片”選項卡，單擊“選擇圖片”按鈕，打開選擇圖片對話框，選中考生文件夾下的“泰山風(fēng)景圖.jpg”，單擊“插入”按鈕返回到上一對話框中，單擊“確定”按鈕完成操作。(3).根據(jù)“泰山旅游攻略參考樣式.docx”文件，調(diào)整海報內(nèi)容文字的字號、字體和顏色。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核字體格式設(shè)置。通過“開始”選項卡中“字體”組中的相應(yīng)按鈕，可進行相關(guān)設(shè)置，設(shè)置文本格式時，要先選中對應(yīng)的文本內(nèi)容。觀察“泰山旅游攻略參考樣式.docx”，注意以

15、下幾點： 文檔的字號、字體，不要求具體的值，但盡量參照樣式文件做修改。 注意某些文字的顏色，不要求具體的顏色值，盡量與樣式文件中的文字顏色相同。(4).根據(jù)頁面布局需要，調(diào)整泰山旅游攻略內(nèi)容中“制作人”和“制作日期”信息的段落間距。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()間距即可。在“開始”選項卡的“段落”組中單擊段落對話框啟動器打開“段落”對話框，對文檔中的內(nèi)容設(shè)置段落行間距和段前、段后間距等格式。(5).在“制作人：”位置后面輸入報告人姓名(張蒿)2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核文字的輸入，重點是“蒿”字。如果能掌握該字的發(fā)音(ho)，使用拼音輸入法可以輕松輸入；否則只能使用五筆輸

16、入法輸入。(6).設(shè)置“制作人”段落下面的文字排版布局為參考示例文件中所示的樣式。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核文本格式設(shè)置。(1)設(shè)置段落縮進尺”中各對應(yīng)的浮標(biāo)進行設(shè)置。(2)設(shè)置文本的斜體格式選中文檔中最后兩段，在“開始”選項卡中“字體”組中單擊“斜體”按鈕。(7).更換制作人照片為考生文件夾下的“zh.jpg”照片，將該照片調(diào)整到適當(dāng)位置，并不要遮擋文檔中的文字內(nèi)容。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核插入圖片操作。(1)插入圖片右鍵單擊文檔中的圖片，在快捷菜單中選擇“更改圖片”命令，彈出“插入圖片”對話框。設(shè)置文件路徑為考生文件夾，選擇圖片“z

17、h.jpg”，單擊“插入”按鈕更換圖片。(2)設(shè)置圖片右鍵單擊新圖片，在彈出的快捷菜單中選擇“大小和位置”命令，彈出“布局”對話框；“布局”對話框中切換到“文字環(huán)繞”選項卡，在“環(huán)繞方式”選項組中單擊“浮于文字上方”圖標(biāo)，單擊“確定”按鈕；選定圖片，移動到最后一段的最右端。(8).保存文檔名稱不變。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核 Word 的保存方式。以原來文件名保存時，直接單擊“保存”按鈿即可。單擊“快速訪問”工具欄中的“保存”命令按鈕，以原文件名保存修改。王海是某某公司的銷售部經(jīng)理助理，現(xiàn)在要統(tǒng)計分析當(dāng)年各業(yè)務(wù)員的銷售情況，以便了解業(yè)務(wù)員的銷售能力，調(diào)整他們的業(yè)務(wù)范

18、圍和職位?，F(xiàn)在，王海將這一年四季度的各業(yè)務(wù)員的銷售業(yè)績錄入到“銷售業(yè)績報表.xlsx”Excel 工作簿文檔中。請你根據(jù)下列要求幫助王海對該銷售業(yè)績報表進行整理和分析：（分?jǐn)?shù)：20.00）(1).將標(biāo)題行進行合并并居中。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核“合并后居中”按鈕的操作。選中標(biāo)題行中需要合并的單元格區(qū)域 A1:I1，單擊開始選項卡中的“合并后居中”按鈕，即可一次完成合并、居中兩個操作。答案考生文件夾(2).對工作表“全年銷售業(yè)績”中的數(shù)據(jù)列表進行格式化操作：將第一列“業(yè)務(wù)編號”列設(shè)為文本，將所有銷售量列設(shè)為保留整數(shù)數(shù)值；適當(dāng)加大行高列寬，改變字體、字號，設(shè)置對齊方式

19、，增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核 Excel 中設(shè)置數(shù)字格式、行高列寬、字體字號、對齊方式以及添加邊框和底紋的基本操作。(1)設(shè)置數(shù)據(jù)格式選中“業(yè)務(wù)編號”列，單擊“開始”選項卡“數(shù)字”組中的對話框啟動器，打開“設(shè)置單元格格式”對話框，在“數(shù)字”選項卡“分類”列表中選擇“文本”即可；選中 D2:I23 在“數(shù)字”選項卡“分類”列表中選擇“數(shù)值”，在“小數(shù)位數(shù)”中輸入“0”。(2)設(shè)置單元格行號和列寬選中數(shù)據(jù)表中 A1:I23 分別選擇“行高”和“列寬”命令設(shè)置行高和列寬的值。注意行高和列寬要大于默認(rèn)的行高和列寬值。(3)設(shè)置單元格文

20、本格式繼續(xù)選中 A1:I23 體、字號；單擊“對齊方式”組中的“居中”按鈕，設(shè)置單元格文本居中對齊。(4)設(shè)置單元格邊框和底紋樣式選項卡的“字體”組中的“填充顏色”按鈕，可以為選定的單元格設(shè)置一種底紋；選中 A2:I23 線。(3).利用“條件格式”功能進行下列設(shè)置：將第一季度和第二季度中低于500 900的“銷售量”用另一種文本顏色表示。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核 Excel 中使用條件格式的操作。選擇 D3:E23 格規(guī)則”-色文本”，單擊“確定”按鈕；選擇 F3:G23 格規(guī)則”-定義格式”，在彈出的“設(shè)置單元格格式”對話框的“字體”選項卡的“顏色”下拉框中選

21、中一種顏色，作為文本突出顯示的顏色，單擊“確定”按鈕，繼續(xù)單擊“確定”按鈕完成設(shè)置。(4).利用sum 和average 函數(shù)計算每個業(yè)務(wù)員的平均銷售量和總銷售量。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核求和函數(shù) SUM、求平均值函數(shù) AVERAGE的應(yīng)用。在 H3 單元格中輸入公式“=AVERAGE(D3:G3)”，在 I3 單元格中輸入公式“=SUM(D3:G3)”；選中 K2:L2 單元格區(qū)域，使用智能填充的方法復(fù)制公式到此兩列的其他單元格中。(5).業(yè)務(wù)編號第3、4 位代表業(yè)務(wù)員所在的區(qū)域，例如：“130101”代表 13 年北京1 號業(yè)務(wù)員。請通過函數(shù)提取每個業(yè)務(wù)員所在

22、的地區(qū)并按下列對應(yīng)關(guān)系填寫在“地區(qū)”列中：“業(yè)務(wù)編號”的 、4 位對應(yīng)區(qū)域01 北京02 上海03 2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核 MID 函數(shù)和IF 函數(shù)的應(yīng)用。在 C3 單元格中輸入公式“=IF(MID(A3,4,1)=1,北京,IF(MID(A3,4,1)=2,上海,深圳)”，然后拖動 C3 單元格右下角的智能填充句柄，一直拖動到C23 單元格上，復(fù)制公式到其他單元格中。(6).復(fù)制工作表“全年銷售業(yè)績”，將副本放置到原表之后；改變該副本表標(biāo)簽的顏色，并重新命名，新表名需包含“分類匯總”字樣。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核工作表副本的建立及相關(guān)設(shè)置

23、。右擊“全年銷售業(yè)績”標(biāo)簽名稱，在彈出的快捷菜單中選擇“移動或復(fù)制”命令，彈出一個“移動或復(fù)制工作表”對話框；勾選對話框中的“建立副本”復(fù)選框，然后在“下列選定工作表之前”列表中選中“移至最后”，單擊“確定”按鈕，建立工作表副本“全年銷售業(yè)績(2)”；標(biāo)簽顏色”命令設(shè)定表標(biāo)簽的顏色。(7).通過分類匯總功能求出每個地區(qū)各季度的總銷售量，并將每組結(jié)果分頁顯示。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核數(shù)據(jù)分類匯總的功能，在分類匯總前，應(yīng)先將數(shù)據(jù)進行排序。(1)數(shù)據(jù)排序 A2:I23 按鈕，彈出“排序”對話框，在彈出的對話框中，選擇“主要關(guān)鍵字”為“地區(qū)”字段，單擊“確定”按鈕，完成數(shù)

24、據(jù)表的排序。(2)數(shù)據(jù)分類匯總中選擇“地區(qū)”，“匯總方式”為“求和”，在“選定匯總項”中僅勾選“第一季度”“第二季度”“第三季度”和“第四季度”，最后勾選“每組數(shù)據(jù)分頁”復(fù)選框，單擊“確定”按鈕，完成數(shù)據(jù)分類匯總。(8).以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個簇狀柱形圖，對每個地區(qū)各季度總銷量進行比較，并將該圖表放置在一個名為“簇狀柱形圖”新工作表中。（分?jǐn)?shù)：2.50）_正確答案：()解析：本小題主要考核圖表的建立。由于創(chuàng)建圖表的時候，可能不需要用到表中所有的數(shù)據(jù)，因此，在引用數(shù)據(jù)前，可以先隱藏不需要的數(shù)據(jù)，然后再建立圖表。(1)建立圖表選中工作表中 A2:I27 鈕，此時，表格中僅顯示匯總后的數(shù)據(jù)條

25、目；狀柱形圖”圖表樣式，此時，會在工作表生成一個圖表。(2)移動圖標(biāo)選中新生成的圖表，在圖表工具“設(shè)計”選項卡“位置”組中單擊“移動圖表”按鈕，打開“移動圖表”對話框，選中“新工作表”單選框，在右側(cè)的文本框中輸入“簇狀柱形圖”，單擊“確定”按鈕即可新建一個工作表且將此圖表放置于其中。小張是網(wǎng)絡(luò)公司人力資源部培訓(xùn)員，年初公司新招聘了一批網(wǎng)絡(luò)編輯，需要對他們進行編輯工作培訓(xùn)。編數(shù)：20.00）(1).請將第1 張幻燈片版式設(shè)置為“標(biāo)題幻燈片”，將第7張幻燈片的版式設(shè)為“兩欄內(nèi)容”，其他幻燈片版式設(shè)置為“標(biāo)題和內(nèi)容”。（分?jǐn)?shù)：4.00）_正確答案：()解析：本小題主要考核設(shè)置幻燈片版式的操作。選擇第一張幻燈片，使其成為當(dāng)前幻燈片。在“開始”選項卡“幻燈片”組中單擊“版式”按鈕，彈出名為“Office 主題”的樣式列表，從中選擇“標(biāo)題幻燈片”即可。同理，按要求設(shè)置其他幻燈片版式。答案考生文件夾(2).為整個演示文稿指定一個合適的設(shè)計主題。（分?jǐn)?shù)：4.00