規(guī)范學(xué)校管理活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值表_第1頁
規(guī)范學(xué)校管理活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值表_第2頁
規(guī)范學(xué)校管理活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值表_第3頁
規(guī)范學(xué)校管理活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值表_第4頁
規(guī)范學(xué)校管理活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值表_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、規(guī)范學(xué)校管理活動(dòng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及分值表項(xiàng)目管理工作具體要求及評估分值計(jì)分辦法工作建議要求得分A2教育教學(xué)管理(30分)1、學(xué)校開齊課程,開足課時(shí),教學(xué)計(jì)劃全面落實(shí)課程改革的各項(xiàng)要求,教學(xué)目標(biāo)明確,措施可行,實(shí)效性強(qiáng),課程表、作息時(shí)間表、學(xué)校每周教學(xué)工作安排表做到專課專用、專時(shí)專用,不得隨意增減。(2分)2、教學(xué)工作總結(jié):學(xué)校、教研組、各學(xué)科組長、年級備課組長及教師在學(xué)期末寫好各自的教學(xué)總結(jié)。(2分)3、校長主持參加學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。校長每學(xué)期三次以上主持研究學(xué)校教育教學(xué)工作,有對德育、教學(xué)等工作的具體指導(dǎo)檢查,有對班主任、教師教育教學(xué)工作指導(dǎo)提升的具體案例。落實(shí)校長代課制度。(3分)4、班主任要有班

2、主任工作計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)。(2分)5、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)科組和年級備課組的管理,強(qiáng)化集體備課意識,定期檢查教案和備課組的工作;教師做好備課工作,提高備課質(zhì)量,教案編寫要注重實(shí)效;骨干教師、優(yōu)師、學(xué)科帶頭人要以老帶新,定期舉行公開課、示范課、觀摩課。(4分)6、強(qiáng)化課堂管理意識,教學(xué)面向全體學(xué)生,教師遵守課堂教學(xué)基本規(guī)范,按時(shí)上下課,用普通話教學(xué)。(3分)7、創(chuàng)新作業(yè)方式,避免布置重復(fù)機(jī)械的練習(xí),作業(yè)批改和反饋要及時(shí),有規(guī)范的批閱標(biāo)記、批閱日期,記錄作業(yè)的典型案例,對完成作業(yè)有困難的學(xué)生和普遍性問題提倡面批面改。(4分)8、加強(qiáng)校內(nèi)外聽課評課管理。校長、分管教學(xué)副校長每學(xué)期聽課不少于30節(jié),其

3、他副校長(不含后勤副校長)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層教學(xué)教研業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科組長和專任教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié),從教不滿五年的教師要適當(dāng)增加聽課節(jié)數(shù)。(5分)9、教研與培訓(xùn):制定教研工作計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),活動(dòng)記錄完整、規(guī)范、詳細(xì);教師積極參與課題研究,各校有科研課題并有實(shí)施過程的完整資料或階段性成果(縣級課題0.2分,市級課題0.5 分,省級課題0.8分,國家級課題1分;依據(jù)課題數(shù)量綜合賦分)。各校每學(xué)期安排兩次以上教師業(yè)務(wù)知識、教學(xué)理論、校本培訓(xùn)活動(dòng),解決實(shí)際問題,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每位教師每學(xué)期至少提供創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)一篇、課題研究論文(體會(huì))一篇、優(yōu)秀課件一例。(5分)1、查看學(xué)校教學(xué)計(jì)

4、劃、課程表、作息時(shí)間表、周教學(xué)工作安排表(2分)。2、查看學(xué)校、教研組、備課組工作總結(jié),教師教學(xué)工作總結(jié)(數(shù)量、質(zhì)量,2分)。3、查看:校長代課材料(課程表、教案、作業(yè)批改記錄),指導(dǎo)檢查教育教學(xué)工作、指導(dǎo)提升教師教育教學(xué)水平的記錄材料(2分);座談了解:教師對校長研究提高教育教學(xué)工作的評價(jià)(1分)4、查看班主任工作計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)(2分)。5、查看學(xué)校集體備課、定期檢查備課、舉辦公開課、示范課、觀摩課的記錄及資料(2分);教師教案(2分)。6、隨機(jī)聽課(2分);訪問學(xué)生課堂教學(xué)效果(1分)。7、作業(yè)布置的效果質(zhì)量(1分);教師作業(yè)批改情況(2分);學(xué)校檢查教師作業(yè)布置及批改的資料(1

5、分)。8、查看教育干部(校長、副校長、中層干部)聽評課記錄(2分);學(xué)科組長、專任教師聽評課記錄(2分);學(xué)校安排檢查、反饋聽評課活動(dòng)記錄(1分)。9、學(xué)校教研計(jì)劃、組織教研活動(dòng)記錄(2分);教師課題研究(最高記1分);教師教學(xué)設(shè)計(jì)、研究論文(體會(huì))、課件(1分);學(xué)校組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的材料(1分)。A5教師和學(xué)生評價(jià)(8分)1、建立科學(xué)的教師評價(jià)體系,綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、專業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)際等科學(xué)評價(jià)教師工作。評價(jià)結(jié)果與教師評先樹優(yōu)、職稱評聘結(jié)合。(3分)2、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,學(xué)生成績評定實(shí)行等級制。控制考試次數(shù),探索實(shí)施

6、等級加評語的評價(jià)方式,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期組織1次期末考試,初中每學(xué)期可組織思品、語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、生物、歷史、地理學(xué)科的期中、期末二次考試,科任教師可結(jié)合實(shí)際進(jìn)行必要的單元測試,學(xué)校不得以任何形式公布學(xué)生成績。(3分)3、學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià),并建立學(xué)生成長檔案。(2分)1、建立科學(xué)、全面的教師評價(jià)體系(1分),按學(xué)期全面評價(jià)教師工作(1分),評價(jià)結(jié)果與評優(yōu)、晉升結(jié)合(1分)。2、建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系(1分);學(xué)業(yè)水平評價(jià)實(shí)行等級制(1分),考試次數(shù)、成績評定符合規(guī)定(1分)。3、全面評價(jià)學(xué)生,健全學(xué)生成長檔案(2分)。A6衛(wèi)生管理(8分)1、健全衛(wèi)生工作組

7、織、完善衛(wèi)生工作制度,定期召開專題會(huì)議,研究解決實(shí)際問題。(2分)2、做好食品衛(wèi)生,把好食品安全關(guān),嚴(yán)格消毒制度,飯菜定點(diǎn)采購,索取票證,食品留樣,生、熟分開。飲用水用自來水;食堂工作人員有健康查體證,工作時(shí)穿工作服、戴工作帽。(1分)3、制定突發(fā)性、群體性傳染病和食物中毒應(yīng)急預(yù)案和報(bào)告制度,遇有突發(fā)衛(wèi)生事件及時(shí)上報(bào)。(1分)4、采取措施增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),降低學(xué)生近視發(fā)生率。(1分)5、落實(shí)崗位責(zé)任制,每日進(jìn)行衛(wèi)生巡視,對于食堂、宿舍、教室、廁所等部位要重點(diǎn)巡查,校園保持無雜草、無廢紙、地面整潔、無衛(wèi)生死角。(1分)6、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(1分)7、定點(diǎn)(完全)小學(xué)以

8、上規(guī)模的學(xué)校根據(jù)要求配備專職或兼職衛(wèi)生管理員,建立衛(wèi)生室。(1分)1、建立衛(wèi)生工作制度、工作組織,定期召開衛(wèi)生工作會(huì)議(1分);嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生工作制度(1分)。2、食品購、貯、加工、消毒、留樣符合要求(0.5分);工作人員健康(0.5分)。3、食品衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告制度(0.5分);突發(fā)食品中毒事件及時(shí)報(bào)告(0.5分)。4、查看學(xué)校采取的增體質(zhì)、降近視的措施(0.5分);查看學(xué)生體質(zhì)、視力檔案(0.5分)。5、落實(shí)衛(wèi)生檢查制度(0.5分);校園衛(wèi)生(0.5分)。6、對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育(0.5分);學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣(0.5分)。7、配備專(兼)職衛(wèi)生管理員(0.5分);衛(wèi)生室設(shè)備、藥品滿足

9、學(xué)生需要(0.5分)。A7特色學(xué)校創(chuàng)建(8分)1、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。成立特色學(xué)校創(chuàng)建工作組織,制定創(chuàng)建特色學(xué)校實(shí)施方案,以“一校一項(xiàng)目”帶動(dòng)“一校一品牌”形成“一校一特色”。(4分)2、結(jié)合學(xué)生德育、藝體特長培養(yǎng)和發(fā)展,突出學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)校品牌培育。(4分)1、成立創(chuàng)建工作組織(1分),制訂實(shí)施方案(1分);有扎實(shí)開展創(chuàng)建工作的過程性材料(2分)。2、學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的特色項(xiàng)目(實(shí)地考察,2分);學(xué)校品牌的特色項(xiàng)目(實(shí)物、成果等,2分)。評估考核說明(一)計(jì)分說明1、方案中所列事項(xiàng),缺項(xiàng)或內(nèi)容不切合實(shí)際、內(nèi)容較空的,不得分。2、活動(dòng)有計(jì)劃、方案,過程性材料不完整的,酌情扣分;通過查看、座

10、談了解、走訪調(diào)查等方式評定規(guī)范管理的效果,效果不明顯的酌情扣分。(二)加分項(xiàng)、減分項(xiàng)、否決項(xiàng)說明1、加分項(xiàng)(加分項(xiàng)工作為考核年度的工作,按最高級別計(jì)分)(1)學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)、做法被上級政府、教育主管部門表彰的,予以加分:鎮(zhèn)街級1分、縣級2分、市級5分、省級7分、國家級9分(非黨委、政府,教育主管部門表彰的單項(xiàng)工作,折半計(jì)分)。(2)學(xué)校承辦縣級以上現(xiàn)場會(huì)或作為觀摩點(diǎn)的,予以加分:縣級2分、市級4分、省級6分、國家級8分。(3)在教育主管部門舉辦的體育、文藝、科技等比賽中取得前3名的,予以加分:縣級1-3分(第一名、二名、三名分別加3、2、1分,下同),市級4-6分,省級7-9分,國家級10-12分。(4)學(xué)校教育教學(xué)改革成果、重大課題研究、工作經(jīng)驗(yàn)交流,在市級以上媒體、報(bào)刊、雜志上播出發(fā)表的,予以加分:縣級1分、市級3分、省級5分、國家級8分。(5)教師論文在市級以上教育報(bào)刊、雜志上發(fā)表的,予以加分:市級1分、省級2分、國家級5分。2、減分項(xiàng)(1)在上級部門檢查工作中,因工作措施不力、不到位,被縣級以上通報(bào)的,減分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論