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1、2022籃球教練個人工作總結(jié)_籃球教練工作總結(jié) 2022籃球教練個人工作總結(jié)。 許多同學(xué)都是喜愛籃球這一項運動,作為籃球教練,首先要增加運動員的體質(zhì),不斷提高機體的力量,進(jìn)展一般的和專項的運動素養(yǎng),那么關(guān)于籃球教練個人工作總結(jié)怎么寫呢?下面是由工總結(jié)之家我為大家整理的“籃球教練個人工作總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 籃球教練個人工作總結(jié)(一) 今年帶隊訓(xùn)練小結(jié)如下: 一、訓(xùn)練的支配要有一個通盤的階段考慮。.編輯推舉 新手少兒籃球教練個人總結(jié)200字心得感受 作為一名剛剛成為少兒籃球教練的新手,為了快速熟識自己的工作,保證自己的工作質(zhì)量,就可以多對自己的工作總結(jié),把自己心中的心得感受寫出來。那
2、么少兒籃球教練總結(jié)應(yīng)當(dāng)如何書寫你知道嗎?為此,我從網(wǎng)絡(luò)上為大家細(xì)心整理了新手少兒籃球教練個人總結(jié)200字心得感受,僅供參考,歡迎大家閱讀。 新手少兒籃球教練個人總結(jié)200字心得感受一 來到幼兒園已經(jīng)有了一段時間了,在這段時間的融合相處下,我也漸漸的融入進(jìn)了這個環(huán)境,也真正的給自己套上了老師的外衣,讓我在這份工作上,多了一些信念,也多了一些決心。這次幼兒園給我們老師舉辦了一次培訓(xùn)活動,我樂觀的報名參加了。通過這一次培訓(xùn),也讓我熟悉到了自己隱蔽的一些缺點,更是學(xué)習(xí)到了許多的工作技巧,這是一次特別有價值的培訓(xùn),讓我收獲良多,也讓我更加清晰了將來的模樣,從而更加努力的追逐。 我很喜愛孩子,也很憧憬老師
3、這一份工作,所以我應(yīng)聘上了我們幼兒園之后,我就全身心的投入進(jìn)來,沒有鋪張一分一秒。從這次培訓(xùn)中,我也熟悉到了時間的重要性,孩子們的成長是特別快的,我們作為他們的領(lǐng)軍人,自然而然要把握好時間,讓孩子們能夠更加順當(dāng)?shù)某砷L,也更加快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),這一些都是需要我作為老師應(yīng)當(dāng)去調(diào)控的。所以這一次培訓(xùn),讓我自己對時間概念熟悉的更多了一次,我也會運用到今后的工作當(dāng)中去,將自己的工作效率提升上來。 從培訓(xùn)中,我熟悉到了自己的一些缺點,當(dāng)x老師講到如何和孩子們共處的時候,我突然想起平常自己和孩子們相處的狀態(tài),我是一個看起來很嚴(yán)厲的人,所以孩子們對我也只多了一些敬畏,缺少了一些親和力,所以這是我的一個缺點
4、,想要好好的帶著孩子們前進(jìn),首先我要做他們的伴侶,其次才是做他們的老師,只有這樣我才能更加輕松的工作下去,也才能更好的給孩子們一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)空間。這一點是我今后需要去改正的,我會多加去完善自己的工作。 其實做一名老師是一件很有意義的事情,尤其是在幼師的這份工作上,我所肩負(fù)的,是開啟一個孩子一生學(xué)習(xí)的開端,我作為這個開門人,身上有著閃亮的榮光,但同時壓力也會和榮光一樣的重,所以我只能更好的去把握好自己的狀態(tài),平衡好工作和生活,讓自己在這份工作上可以取得一個更加精彩的成果,也不負(fù)我的這一份血熱和.。 這次培訓(xùn)結(jié)束了,但是對于我來說,是對我這份事業(yè)的一次改革,我已經(jīng)更加清晰的熟悉到了自己將來的方向,
5、也更加有信念去面對接下來的一切,我會好好保持初心,通向一個更好的將來。 新手少兒籃球教練個人總結(jié)200字心得感受二 籃球運動 與嬉戲相結(jié)合,特別符合36歲幼兒的生理、心理特征,有利于幼兒園大面積的普及。依據(jù)籃球大聯(lián)盟多年的運營閱歷,幼兒園將籃球打造成特色幼兒運動項目,將深受家長和孩子們的喜好?;@球運動可以讓幼兒養(yǎng)成終身熬煉的意識,同時豐富幼兒園的體育愛好課程。 一、籃球運動多樣性總體的體現(xiàn)在: 1、制定一套符合幼兒身心特點的教學(xué)方案,在實踐中完善,形成方案的完整性、連貫性、趣味性和健身性。 2、方案性的培訓(xùn)本院老師小籃球?qū)嵤r的指導(dǎo)性和有用性,讓每一位老師都能在平常的晨間活動和戶外活動中更好地
6、指導(dǎo) 幼兒籃球 基本動作的練習(xí)和開展小 籃球教學(xué) 組織嬉戲活動。 3、開展好大班籃球日活動的趣味性和實踐性,提高孩子們的愛好點,使每一位孩子都能樂觀主動地投入活動。 4、開展好家園互動,親子嬉戲、運動會、籃球操 、籃球表演多向性和競爭性等活動,完善 籃球課 程的整體性。在近二年的教學(xué)實踐活動中,我探究出一套適應(yīng)幼兒各年齡段的籃球教學(xué)方法,以嬉戲化的形式開展起來獲得了肯定的成效。讓孩子們體驗到了運動的歡樂,學(xué)會了一些籃球的技能,激發(fā)了對籃球運動的愛好,同時幼兒的各項基本動作得到了進(jìn)展,身體素養(yǎng)也到了普遍的提高。 二、小籃球教學(xué)活動多樣性詳細(xì)表現(xiàn)在: 1、制定各年齡籃球方案名稱的情趣性; 在制定各
7、年齡籃球方案的過程中,課程的名稱既要讓老師明白其含義,又要讓孩子們開心的享受嬉戲的情趣,讓老師和孩子們初步了解小籃球的基本學(xué)問的同時還得到籃球技能的練習(xí),充分感受嬉戲名稱帶來的愉悅心情。對小班的幼兒來說把小籃球定名為“球?qū)殞殹比纾何液颓驅(qū)殞毷前閭H(定點拍球)、送球?qū)殞毣丶?運球走)、袋鼠媽媽帶球?qū)殞毺?,讓幼兒有一種小仆人的親情感,喜愛上小籃球課。大中班的名稱定位就比較形象直接如:紅綠燈(急停急運球)、鉆山洞(凹凸運球走)、好伴侶手拉手(左右手運球)、你爭我奪等等,使孩子們感受到集體嬉戲中協(xié)作和競爭的歡樂情感,能夠樂觀主動地參與嬉戲。 2、籃球運動目的單向性和活動預(yù)備的簡潔性,讓老師輕松上課
8、; 每次籃球課程的教學(xué)活動,籃球大聯(lián)盟設(shè)計的目標(biāo)都特別的單一,老師們也很好的理解和把握。小班的孩子主要是培育對小籃球活動的愛好,學(xué)習(xí)小籃球運動的簡潔學(xué)問和基本動作;中班培育幼兒對籃球的探究愛好,豐富幼兒對籃球運動的動作技能;大班進(jìn)一步豐富有關(guān)籃球動作技能,提高幼兒玩球的多樣性,樹立正確的競爭意識。圍繞這些目標(biāo),開展各種形式的籃球嬉戲活動,提高孩子們的愛好點,進(jìn)展各種動作的的均衡性?;@球課的預(yù)備主要是籃球場地和每人一個球的保障,障礙物運球可以讓小伴侶自己完成。如:一路縱隊站雙手前平舉,一路孩子繞過他們每一個人,或小伴侶手拉手成縱隊或是圓圈,小伴侶低頭運球連續(xù)過人,玩起來更好玩味性,同時也是孩子們
9、靜和動的交替的調(diào)整。 3、籃球教學(xué)活動內(nèi)容的支配的細(xì)心性,讓老師們明確孩子們學(xué)習(xí)的重點和難點。 以簡潔的方式指導(dǎo)他們把握技能。小班學(xué)習(xí)多種滾球,定點拍球,簡潔了解籃球運動;中班單手運球動作連貫,學(xué)習(xí)左右手交替拍球;大班學(xué)習(xí)花樣拍球,學(xué)習(xí)運球中傳接球、學(xué)習(xí)投籃、學(xué)習(xí) 打籃球 賽。老師們通過培訓(xùn)都能有效的指導(dǎo)幼兒小籃球活動。 4、籃球活動形式的敏捷性和多樣性,讓孩子們的身心得到全面的熬煉。 在開展籃球教學(xué)活動過程中采納多種的指導(dǎo)方法如:主動探究法、嬉戲發(fā)覺法、兒歌輔導(dǎo)法、講解法、師范法、練習(xí)法、嬉戲競賽法;多種的活動形式:仿照練習(xí)法、分解練習(xí)法、自主練習(xí)法、小組合作練習(xí)法讓籃球課程更有深度的內(nèi)涵,
10、讓孩子們感受籃球?qū)W習(xí)活動帶來的不但是技能的學(xué)習(xí)還有多項綜合性素養(yǎng)的熬煉。 5、籃球活動放松環(huán)節(jié)的創(chuàng)意性; 在結(jié)束教學(xué)活動時,充分利用孩子們手上的球,用球做載體讓孩子們在球上放松。坐球上拍拍、腳架在球上松松、腳踩在球上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、腳跪在球上壓壓、背靠在球上揉揉;還可以面對面地伴侶相互拍手、拉拉手、拍肩、頂腳等等。孩子們很自由放松休息,身心輕松的享受坐在球上的樂感。 籃球運動不僅具有對抗性、趣味性等特點,而且強調(diào)集體合作,敏捷多變地運用各項技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),對進(jìn)展人的身體素養(yǎng),提高力量,充分發(fā)揮個人和集體的聰慧才智都具有不行替代的作用。通過籃球技術(shù)、技能的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子們的參加意識和愛好,提高學(xué)習(xí)的主動性和樂
11、觀性,培育孩子們的自信念,勇于克服困難的頑強意思。總之,幼兒園籃球運動的開展,不但豐富了孩子們嬉戲活動的內(nèi)容,而且孩子們的身體素養(yǎng)得到了普遍得到了提高,受到了家長們的歡迎,同時幼兒園老師們通過培訓(xùn)、上課、組織籃球日活動等等把握了籃球的基本學(xué)問和動作技能,自己的身體素養(yǎng)也到了提高。 新手少兒籃球教練個人總結(jié)200字心得感受三 活到老,學(xué)到老,作為一名老師要想不被淘汰,就要不斷的充電,才能不至于被教學(xué)淘汰。這次參 加了籃球培訓(xùn),收獲許多,這樣的機會顯得彌足寶貴。由衷感謝為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平 臺,同時也要感謝授課老師,他們豐富的學(xué)問和閱歷,生動的講課,深深地吸引了我,使我感受許多, 收
12、獲許多。 首先是在安慶的理論培訓(xùn),梁教授的理論學(xué)問使我們感受許多。雖然有些學(xué)問點,我們大部分了 解,但他卻能從獨特的角度和方式,引起我們的愛好,有了新的收獲和心得。教科書式的教學(xué),我們向 來不提倡,籃球是理論與實踐的結(jié)合。通過他的課使我感受到,籃球裁判員教學(xué)跟籃球一樣,不是純粹 的機械式的,是真正靠腦子來上課,書本的學(xué)問的是匱乏的,只有在臨場實踐中不斷摸索與討論。特殊 是對于籃球裁判的理論學(xué)問的講解,如何站位、如何奇妙的掌握競賽節(jié)奏以及各種違例、犯規(guī)。特殊是 在當(dāng)下籃球水平進(jìn)步這么快的時代,裁判法則也在一點一點的變動,自己一點點地被淘汰,使我真正感 覺到了活到老學(xué)到老這句話的真諦了。 通過這次
13、的培訓(xùn),理論和實踐明顯感覺提升了一個檔次。書到用時方恨少,由于平常就有這個感 觸,所以特殊珍惜這次機會,雖然是短短幾天的培訓(xùn),但感覺達(dá)到了事半功倍的效果,對于籃球裁判的 熟悉更加進(jìn)步的了解與鞏固了,盼望以后能多多有這樣的機會連續(xù)充電,全面進(jìn)展自己,提高自己的知 識水平。 拳擊教練個人工作總結(jié) 伴隨著四年一度的全運會的結(jié)束的鐘聲,我們迎來的嶄新的朝陽?;厥走^去四年的點滴工作,有碩果累累的喜悅,有與運動員協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,而更多的則是心底里多了一份厚重和責(zé)任,作為拳擊教練的我必需明確本職工作,樹立起劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信
14、任?,F(xiàn)將這四年的拳擊訓(xùn)練工作總結(jié)如下:一、全心投入拳擊訓(xùn)練,做甘于奉獻(xiàn)的敬業(yè)人首先拳擊教練要有敬業(yè)精神,拳擊訓(xùn)練工作辛苦,運動員更是覺得難以承受。我覺得,作為拳擊教練,我們對拳擊訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的熟悉,并且以身作則,必需用我們自身的言語和行為激發(fā)運動員的熱忱和上進(jìn)的信念,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。拳擊教練還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,拳擊訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有堅韌的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。其次拳擊訓(xùn)練還要有很強的科學(xué)性和藝術(shù)性,在空余時間我不斷充實自己,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,常常向資深教練請教。在訓(xùn)練中勇于思索、敢于創(chuàng)新,不計得失,
15、積累閱歷,不斷提高自身的業(yè)務(wù)力量。 二、仔細(xì)選拔拳擊苗子,為訓(xùn)練打好基礎(chǔ)有些人認(rèn)為:運動員的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是通過訓(xùn)練能應(yīng)付競賽。我覺得,作為專業(yè)的訓(xùn)練團(tuán)隊,選苗工作特別重要,出去競賽就代表一個團(tuán)隊。所以有寫狀況下,選材勝利訓(xùn)練就勝利了一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有勝利的盼望。然而,選苗工作,必需不辭勞苦地深化到運動員中間,認(rèn)真觀看每個運動員的表現(xiàn),選苗工作還貫穿在一年四季,無論在室內(nèi)活,還是室外活等活動場所,到處留意,觀看運動員的反應(yīng)、靈敏、耐力、強度等力量表現(xiàn)如何,發(fā)覺好苗子馬上去詢問,并作好記錄。三、收獲喜悅、所教運動員取得驕人的成果自20 xx年以來,
16、作為拳擊教練,我所訓(xùn)練的運動員在全國錦標(biāo)賽、冠軍賽、青年賽和今年的少年賽中取得了可喜的成果?,F(xiàn)總結(jié)如下:20 xx年,潘麗娟、肇凱爽獲得全國錦標(biāo)賽第三名。20 xx年,趙曉秀、劉彥杰獲全國錦標(biāo)賽第三名同年,王玉巖和馬蘭分別獲得青年賽的冠軍和第五名,并且,王玉巖還在同年的冠軍賽上獲得冠軍。20 xx年,潘麗娟、司文獲全國錦標(biāo)賽第五王玉巖在全運會上榮獲第五名王寶珠、史秋紅在青年賽中名列第五汪麗娜在今年參與的少年賽上摘得桂冠。四、仔細(xì)總結(jié)方法,獲得閱歷共享1、只有堅守教練員自己的位置,下功夫訓(xùn)練運動員,才能有更大的進(jìn)步。2、只有主動融入集體,處理好與同事、運動員之間的關(guān)系,才能在好的環(huán)境中開展工作。
17、 駕校教練個人工作總結(jié) 我是20 xx年開頭從事機動車教練員工作的,在幾年的駕駛工作中,我嚴(yán)格遵守道路平安相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程,并在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、修理技術(shù)和駕駛技能,在駕駛實踐中漸漸樹立起嚴(yán)守規(guī)章、平安第一的觀念,在當(dāng)年汽車性能、駕駛條件相對較差的狀況下,不懼烈日酷暑,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),仔細(xì)完成單位交派的各項運輸工作,幾年來未出現(xiàn)一起平安責(zé)任事故,為單位取得經(jīng)濟(jì)效益做出了自己的貢獻(xiàn)。通過幾年磨練,我的駕駛技術(shù)也得到了長足的進(jìn)步,現(xiàn)將將我個人教練工作總結(jié)如下: 一、注意理論學(xué)問,堅持與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)新的道路交通平安法規(guī)和駕駛技能,不斷充實自己.工作中,不僅向同學(xué)傳授駕駛技能,而且
18、對其進(jìn)道德訓(xùn)練,使學(xué)員形成文明行車,平安禮讓的駕駛觀. 二、堅持質(zhì)量興校的原則,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)年教學(xué)方案,理論聯(lián)系實際,不斷討論教學(xué)方法,改進(jìn)教學(xué)手段,在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫,并被評為教練組長. 三、本著細(xì)心教練,以人為本的教學(xué)宗旨,因材施教,把握第位學(xué)員的思想心情,了解每位學(xué)員的要求特點,揚長避短,調(diào)動和引導(dǎo)第位學(xué)員的樂觀性,在我和學(xué)員的共同努力和協(xié)作下,不僅教學(xué)成果可喜:每期學(xué)員的考試及格率都在百分之九十九以上,而且在學(xué)校和學(xué)員中已基本形成很好的口碑.四、在車輛管理工作中,樂觀貫徹上級有關(guān)車輛管理的政策、法令,并準(zhǔn)時請示、匯報、討論、傳達(dá)布置上級對交通平安工作的指示和要求,做好交通平安工作,每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進(jìn)行所屬車輛年檢、駕駛員的年審,負(fù)責(zé)對駕駛員常常進(jìn)行法紀(jì)、法規(guī)訓(xùn)練,并指導(dǎo)、考核兼職駕駛員操作水平,供應(yīng)單位兼職駕駛員上崗審核看法,進(jìn)行車輛駕駛職業(yè)道德訓(xùn)練和平安行車訓(xùn)練,增加法紀(jì)觀念,確保行車平安。隨著我國汽車工業(yè)的高速進(jìn)展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運用,要求駕駛員不斷把握車輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新學(xué)問和新理論,以此來推動單位車輛管理工
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