![二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a7101/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a71011.gif)
![二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a7101/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a71012.gif)
![二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a7101/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a71013.gif)
![二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a7101/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a71014.gif)
![二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a7101/acbcd2ac13fb3957765dc8c6f31a71015.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 二次函數(shù)的提高培優(yōu)訓練【例題精講】一、關于二次函數(shù)的圖像例題1、(2011隨州)已知函數(shù)y= ,若使y=k成立的x值恰好有三個,則k的值為()【變式練習】(2012貴港)若直線y=m(m為常數(shù))與函數(shù)y= 的圖象恒有三個不同的交點,則常數(shù)m的取值范圍是_。例題2、(2012西寧)如同,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過(-1,1)、(2,-1)兩點,下列關于這個二次函數(shù)的敘述正確的是()A當x=0時,y的值大于1 B當x=3時,y的值小于0 C當x=1時,y的值大于1 Dy的最大值小于0【變式練習】(2012濟南)如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(-2,-1),(1,1)兩點,則下列關于此二次函數(shù)
2、的說法正確的是()Ay的最大值小于0 B當x=0時,y的值大于1 C當x=-1時,y的值大于1 D當x=-3時,y的值小于0例題3、(2012菏澤)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,那么一次函數(shù)y=bx+c和反比例函數(shù)y= 在同一平面直角坐標系中的圖象大致是()【變式練習】(2011昭通)函數(shù)y=ax2+a與y= (a0),在同一坐標系中的圖象可能是()例題4、(2010樂山)設a、b是常數(shù),且b0,拋物線y=ax2+bx+a2-5a-6為下圖中四個圖象之一,則a的值為()【變式練習】1、(2008仙桃潛江江漢)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a0)的對稱軸是直線x=1,且經(jīng)過
3、點P(3,0),則a-b+c的值為() A0 B-1 C1 D22、(2010新疆)拋物線y=-x2+bx+c的部分圖象如圖所示,若y0,則x的取值范圍是_【課堂練習】1、(2011威海)二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象如圖所示當y0時,自變量x的取值范圍是()A-1x3 Bx-1 Cx3 Dx-3或x32、(2010濰坊)已知函數(shù)y1=x2與函數(shù)y2= 的圖象大致如圖若y1y2,則自變量x的取值范圍是()3(2010攀枝花)如圖所示,是二次函數(shù)y=ax2-bx+2的大致圖象,則函數(shù)y=-ax+b的圖象不經(jīng)過()二、關于二次函數(shù)的性質(zhì)例題1、(2012宜賓)給出定義:設一條直線與一條拋物線只有
4、一個公共點,且這條直線與這條拋物線的對稱軸不平行,就稱直線與拋物線相切,這條直線是拋物線的切線有下列命題:直線y=0是拋物線y=的切線; 直線x=-2與拋物線y= 相切于點(-2,1);直線y=x+b與拋物線y=相切,則相切于點(2,1); 若直線y=kx-2與拋物線y=相切,則實數(shù)k= 其中正確命題的是()A B C D【變式練習】(2012南寧)如變式練習1圖,在平面直角坐標系中,有兩條位置確定的拋物線,它們的對稱軸相同,則下列關系不正確的是()Ak=n Bh=m Ckn Dh0,k0例題2、(2012南寧)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+1,一次函數(shù)y=k(x-1)- ,若它們的圖象對于任
5、意的非零實數(shù)k都只有一個公共點,則a,b的值分別為()Aa=1,b=2 Ba=1,b=-2 Ca=-1,b=2 Da=-1,b=-2【變式練習】(2012河北)如變式練習2圖,拋物線y1=a(x+2)2-3與y2=(x-3)2+1交于點A(1,3),過點A作x軸的平行線,分別交兩條拋物線于點B,C則以下結(jié)論:無論x取何值,y2的值總是正數(shù);a=1;當x=0時,y2-y1=4;2AB=3AC;其中正確結(jié)論是()A B C D例題3、(2012德陽)設二次函數(shù)y=x2+bx+c,當x1時,總有y0,當1x3時,總有y0,那么c的取值范圍是()Ac=3 Bc3 C1c3 Dc3【變式練習】(2011
6、廣安)若二次函數(shù)y=(x-m)2-1,當xl時,y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是()Am=1 Bml Cm1 Dm1【課堂練習】1、(2012咸寧)對于二次函數(shù)y=x2-2mx-3,有下列說法:它的圖象與x軸有兩個公共點; 如果當x1時y隨x的增大而減小,則m=1;如果將它的圖象向左平移3個單位后過原點,則m=-1;如果當x=4時的函數(shù)值與x=2008時的函數(shù)值相等,則當x=2012時的函數(shù)值為-3其中正確的說法是 _(把你認為正確說法的序號都填上)2、(2012長春)在平面直角坐標系中,點A是拋物線y=a(x-3)2+k與y軸的交點,點B是這條拋物線上的另一點,且ABx軸,則以AB為邊的
7、等邊三角形ABC的周長為_3、(2010株洲)已知二次函數(shù)y=(x-2a)2+(a-1)(a為常數(shù)),當a取不同的值時,其圖象構成一個“拋物線系”如圖分別是當a=-1,a=0,a=1,a=2時二次函數(shù)的圖象它們的頂點在一條直線上,這條直線的解析式是y=_ 二次函數(shù)圖像與系數(shù)的關系例題1、(2012重慶)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示對稱軸為x=- 下列結(jié)論中,正確的是()Aabc0 Ba+b=0 C2b+c0 D4a+c2b【變式練習1】、(2012衡陽)如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象,則下列說法:a0 2a+b=0 a+b+c0 當-1x3時,y0,
8、其中正確的個數(shù)為()A1 B2 C3 D4例題2、(2012仙桃天門潛江江漢)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,它與x軸的兩個交點分別為(-1,0),(3,0)對于下列命題:b-2a=0;abc0;a-2b+4c0;8a+c0其中正確的有()A3個 B2個 C1個 D0個【變式練習2】(2011雅安)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖,其對稱軸x=-1,給出下列結(jié)果b24ac;abc0;2a+b=0;a+b+c0;a-b+c0,則正確的結(jié)論是()A B C D例題3、(2012樂山)二次函數(shù)y=ax2+bx+1(a0)的圖象的頂點在第一象限,且過點(-1,0)設t=a+b
9、+1,則t值的變化范圍是()A0t1 B0t2 C1t2 D-1t1【變式練習】(2011孝感)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與y軸正半軸相交,其頂點坐標為(,1),下列結(jié)論:ac0;a+b=0;4ac-b2=4a;a+b+c0其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A1 B2 C3 D4【課堂練習】1、(2011山西)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=1,則下列結(jié)論正確的是()Aac0 B方程ax2+bx+c=0的兩根是x1=-1,x2=3 C2a-b=0 D當x0時,y隨x的增大而減小2、(2011瀘州)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),a0)的圖
10、象如圖所示,有下列結(jié)論:abc0,b2-4ac0,a-b+c0,4a-2b+c0,其中正確結(jié)論的個數(shù)是()A1 B2 C3 D43、(2011廣西)已知:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論中:abc0;2a+b0;a+bm(am+b)(m1的實數(shù));(a+c)2b2;a1其中正確的項是()A B C D4、(2010昭通)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()a0,b0,c0,b2-4ac0 Ba0,b0,c0,b2-4ac0 Ca0,b0,c0,b2-4ac0 Da0,b0,c0,b2-4ac05、(2010鐵嶺)已知二次函數(shù)y=ax2+
11、bx+c(a0)的圖象如圖所示,有下列4個結(jié)論,其中正確的結(jié)論是()Aabc0 Bba+c C2a-b=0 Db2-4ac06、(2010廣安)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論:abc0;ba+c;2a+b=0;a+bm(am+b)(m1的實數(shù))其中正確的結(jié)論有()A1個 B2個 C3個 D4個7、(2008鄂州)小明從圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面五條信息:c0;abc0;a-b+c0;2a-3b=0;c-4b0,你認為其中正確信息的個數(shù)有()A2個 B3個 C4個 D5個8、(2012孝感)二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a,b,
12、c是常數(shù),a0)圖象的對稱軸是直線x=1,其圖象的一部分如圖所示對于下列說法:abc0;a-b+c0;3a+c0;當-1x3時,y0其中正確的是 _(把正確的序號都填上)9、(2011日照)如圖,是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象的一部分,給出下列命題:a+b+c=0;b2a;ax2+bx+c=0的兩根分別為-3和1;a-2b+c0其中正確的命題是_(只要求填寫正確命題的序號)10、(2010棗莊)已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)經(jīng)過點(-1,0),且頂點在第一象限有下列三個結(jié)論:a0;a+b+c0;- 0把正確結(jié)論的序號填在橫線上_。四、二次函數(shù)與幾何變換例題1、(2012宿
13、遷)在平面直角坐標系中,若將拋物線y=2x2-4x+3先向右平移3個單位長度,再向上平移2個單位長度,則經(jīng)過這兩次平移后所得拋物線的頂點坐標是()A(-2,3) B(-1,4) C(1,4) D(4,3)【變式練習】(2012揚州)將拋物線y=x2+1先向左平移2個單位,再向下平移3個單位,那么所得拋物線的函數(shù)關系式是()Ay=(x+2)2+2 By=(x+2)2-2 Cy=(x-2)2+2 Dy=(x-2)2-2例題2(2012陜西)在平面直角坐標系中,將拋物線y=x2-x-6向上(下)或向左(右)平移m個單位,使平移后的拋物線恰好經(jīng)過原點,則|m|的最小值為()A1 B2 C3 D6【變式
14、練習】、(2012桂林)如圖,把拋物線y=x2沿直線y=x平移 個單位后,其頂點在直線上的A處,則平移后的拋物線解析式是()Ay=(x+1)2-1 By=(x+1)2+1Cy=(x-1)2+1 Dy=(x-1)2-1例題3(2011廣元)在平面直角坐標系中,如果拋物線y=3x2不動,而把x軸、y軸分別向上、向右平移3個單位,那么在新坐標系中此拋物線的解析式是()Ay=3(x-3)2+3 By=3(x-3)2-3 Cy=3(x+3)2+3 Dy=3(x+3)2-3【變式練習】、(2010陜西)將拋物線C:y=x2+3x-10,將拋物線C平移到C若兩條拋物線C,C關于直線x=1對稱,則下列平移方法
15、中正確的是()A將拋物線C向右平移 個單位。 B將拋物線C向右平移3個單位C將拋物線C向右平移5個單位。 D將拋物線C向右平移6個單位例題4(2010徐州)平面直角坐標系中,若平移二次函數(shù)y=(x-2009)(x-2010)+4的圖象,使其與x軸交于兩點,且此兩點的距離為1個單位,則平移方式為()A向上平移4個單位 B向下平移4個單位C向左平移4個單位 D向右平移4個單位【變式練習】(2012泰安)將拋物線y=3x2向上平移3個單位,再向左平移2個單位,那么得到的拋物線的解析式為()Ay=3(x+2)2+3 By=3(x-2)2+3 Cy=3(x+2)2-3 Dy=3(x-2)2-3例題5、(
16、2008株洲)如圖1,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(1,-2),點B的坐標為(3,-1),二次函數(shù)y=-x2的圖象為l1(1)平移拋物線l1,使平移后的拋物線過點A,但不過點B,寫出平移后的拋物線的一個解析式(任寫一個即可);(2)平移拋物線l1,使平移后的拋物線過A、B兩點,記拋物線為l2,如圖2,求拋物線l2的函數(shù)解析式及頂點C的坐標;(3)設P為y軸上一點,且SABC=SABP,求點P的坐標;(4)請在圖2上用尺規(guī)作圖的方式探究拋物線l2上是否存在點Q,使QAB為等腰三角形?若存在,請判斷點Q共有幾個可能的位置(保留作圖痕跡);若不存在,請說明理由【變式練習】如圖已知拋物線y=mx2
17、+nx+p與y=x2+6x+5關于y軸對稱,并與y軸交于點M,與x軸交于點A和B求出y=mx2+nx+p的解析式,試猜想出一般形式y(tǒng)=ax2+bx+c關于y軸對稱的二次函數(shù)解析式(不要求證明)【課堂練習】1、(2010畢節(jié)地區(qū))把拋物線y=x2+bx+c的圖象向左平移3個單位,再向下平移2個單位,所得圖象的關系式為y=x2-3x+5,則有()Ab=3,c=7 Bb=-9,c=25 Cb=3,c=3 Db=-9,c=212、(2009寧波)如圖拋物線y=ax2-5ax+4a與x軸相交于點A、B,且過點C(5,4)(1)求a的值和該拋物線頂點P的坐標(2)請你設計一種平移的方法,使平移后拋物線的頂點落要第二象限,并寫出平移后拋物線的解析式3、如圖,四邊形ABCD是菱形
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度智能家居系統(tǒng)集成工程承包合同范本
- 2025年度建筑園林景觀工程零星合同標準
- 衢州浙江衢州江山市交投人力資源有限公司勞務派遣人員招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 葫蘆島2024年遼寧葫蘆島市綏中縣教育局赴高等院校招聘教師92人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 秦皇島2025年天津市腫瘤醫(yī)院秦皇島醫(yī)院招聘人事代理人員15人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 甘肅2025年甘肅煤田地質(zhì)局一四九隊招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 珠海廣東珠海高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心招聘4名合同制職員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 河南2025年河南科技大學第一附屬醫(yī)院招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 棗莊2025年山東棗莊市疾病預防控制中心高層次急需緊缺人才招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 杭州浙江杭州市明遠未來幼兒園編外教師招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 上海美食介紹
- 《軌道交通工程盾構施工技術》 課件 項目1 盾構發(fā)展歷史認知
- 2025年低壓電工作業(yè)證理論全國考試題庫(含答案)
- 新人教版三年級下冊《道德與法治》教案
- 中國慢性阻塞性肺疾病基層診療指南(2024年)解讀
- 2024年11月時事政治試題及答案
- 2023年高考真題-化學(福建卷) 含解析
- 天津市-2024年-社區(qū)工作者-上半年筆試真題卷
- 紅色中國風2025靈蛇賀歲
- 教師校園食品安全培訓
- 烈士褒揚課件教學課件
評論
0/150
提交評論