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1、 5/52021年高考語文必備知識(shí)點(diǎn):古詩文默寫題型 2019年高考語文必備知識(shí)點(diǎn):古詩文默寫題型 2017年高考語文必備知識(shí)點(diǎn):古詩文默寫題型 古詩文默寫向來是語文考試的必考內(nèi)容。考核的重點(diǎn)依然包括課內(nèi)的 名句名篇,考試大綱規(guī)定的必備篇目更是重中之重。古詩默寫本來都 被默認(rèn)為是一道送分題的,不過很多同學(xué)硬生生的把它做成了丟分題,這是很不應(yīng)該的,今天我們就嘗試解決下這個(gè)問題。 2017年高考熱點(diǎn)題型及得分秘籍:古詩文默寫 本年高考本考點(diǎn)仍然為必考內(nèi)容。課內(nèi)的名句名篇仍然是考查的重點(diǎn),大綱規(guī)定必背篇目是重中之重;代表中國傳統(tǒng)文化精華的課外篇目也在 考查之列,如詩經(jīng)論語孟子等。 熱點(diǎn)題型一、鑲嵌式
2、默寫 例1.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)_,百年多病獨(dú)登臺(tái)。_,潦倒新停濁酒杯。(杜甫登高) (2)東籬把酒黃昏后,_。_,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。 (李清照醉花陰) (3)亦余心之所善兮,_。_,終不察夫民心。(屈原 離騷) 【解析】 本題意在考查考生的默寫水平。 要注意:(1)句“霜鬢”筆畫較多容易寫錯(cuò);(2)句“盈袖”容易寫 錯(cuò);(3)句“浩蕩”容易寫錯(cuò)。 【答案】 (1)萬里悲秋常作客艱難苦恨繁霜鬢(2)有暗香盈袖莫道不銷魂(3)雖九死其猶未悔怨靈修之浩蕩兮。 【提分秘籍】 1.突破生僻難寫字 對于文質(zhì)兼美的名篇名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但往往在考試中得不到分,原因就是生僻字
3、、難寫字書寫有誤,這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn) 突破。 例如:固時(shí)俗之工巧兮,偭規(guī)矩而改錯(cuò)。(屈原離騷) 問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。(李白蜀道難) 以上句子中的“偭”“巉”就極易寫錯(cuò)。 2.注意同音異義詞 讀音相同,意義不同甚至相反的詞語在名篇名句中大量存有,這也是命題人設(shè)置陷阱的熱點(diǎn)。復(fù)習(xí)中應(yīng)該特別注意這些同音異義詞,通過 有意識(shí)地分析比較,既知其音,更知其義。 例如:別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。(白居易琵琶行) 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。(陸游游山西村) 以上句子中,“幽”的意思是“隱藏的、隱蔽的”,容易由后面的“愁”想當(dāng)然地寫作“憂”,若聯(lián)系后面與它對舉的“暗恨”,理解 了詞意,
4、就不會(huì)誤寫了;第二句中“暗”的意思是“綠柳成蔭”,易誤為“岸”。 3.區(qū)分同義異形詞 意思相同而字形迥異的詞在名篇名句中也是屢見不鮮的,這類詞對學(xué)生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性,是考試得分的“盲點(diǎn)”之一,復(fù)習(xí)時(shí)也 應(yīng)引起高度重視。 例如,金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。(李白行路難(其一) 在這個(gè)例子中,“直”容易誤寫成“值”。 4.要留意具體環(huán)境 名篇名句的背誦和默寫,不應(yīng)機(jī)械古板地死記硬背,要聯(lián)系上下文,在具體語境中分析品味和識(shí)記一些關(guān)鍵的詞語,從而使自己對名句既 有感性的記憶,又有理性的思考。 例如:千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。(白居易琵琶行) 如果不聯(lián)系“琵琶女本不愿為人彈奏,是千呼萬喚
5、的情況下才出來”的具體語境,就會(huì)把“始”寫成“使”。 5.要注意語句出處 很多名句經(jīng)過長期流傳,已經(jīng)成為耳熟能詳?shù)摹按蟊娒浴?。但是,在演變流傳過程中,有相當(dāng)一部分的名句發(fā)生了很大變化,甚至有了 新的說法。這樣答題時(shí),就一定要看清句子后面的出處。 如:同樣是關(guān)于“三人行”后一句的填寫,如果后面出處標(biāo)注是論語的話,則填寫“必有我?guī)熝伞保魳?biāo)注是韓愈的師說,則 需填寫“則必有我?guī)煛薄?【舉一反三】 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)故木受繩則直,_。(荀子勸學(xué)) (2)_,則知明而行無過矣。(荀子勸學(xué)) (3)古之學(xué)者必有師。師者,_。(韓愈師說) (4)_,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾前赤壁賦)
6、 (5)況吾與子漁樵于江渚之上,_。(蘇軾前 赤壁賦) (6)_,非天下也。(杜牧阿房宮賦) 【答案】 (1)金就礪則利(2)君子博學(xué)而日參省乎己(3)所以傳道受業(yè)解惑也(4) 舞幽壑之潛蛟(5)侶魚蝦而友麋鹿(6)族秦者秦也 熱點(diǎn)題型二、情境式默寫 例2:補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)人們常用唐代詩人杜甫登高一詩中的名句“_,_”來表達(dá)舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。 (2)歐陽修在醉翁亭記中描寫了山中四季的不同景色:“_”是寫春天,“佳木秀而繁陰”是寫夏天,“_”是寫秋天,“水 落而石出”是寫冬天。 (3)王勃非常樂觀,他在送杜少府之任蜀州中用“_, _”寄語遠(yuǎn)方朋友,表明
7、只要心心相印,哪怕遠(yuǎn)隔天涯,也如同 近在咫尺。 【解析】 本題考查學(xué)生默寫名篇名句的水平。本題屬于情境式默寫題。題干中 雖有提示,道考查范圍廣,考察容量大、跨度大,值得注意。備考這 類題目,考生平常背誦時(shí)要注意領(lǐng)悟文章內(nèi)容及句子含義,結(jié)合具體 語境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義字、同義異形字的寫法,留意語句順序等。 【答案】 (1)無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來 (2)野芳發(fā)而幽香風(fēng)霜高潔 (3)海內(nèi)存知己天涯若比鄰 【提分秘籍】 情境式默寫題在高考中占有一席之地,常常創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,要求填寫相關(guān)的句子,如2014年高考新課標(biāo)全國卷、和大綱卷的默寫題都采用了這種題型。其中,“屈原在離騷中表
8、現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并所以流淚嘆息的名句是_, _”(2014年高考新課標(biāo)全國卷),這里就設(shè)置了“表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并所以流淚嘆息”的情境。在今后的高考中,隨著新課改的要求,增強(qiáng)對考生的語言實(shí)際使用水平的考查是大勢所趨,這種開放式的默寫題無疑會(huì)成為考查熱點(diǎn),所以,考生一定要高度重視。 【方法歸納】 揣摩提示明情境,緊扣關(guān)鍵填句子 情境式默寫題,一般是給出一定的語言情境,要求考生根據(jù)情境填寫句子。 1.理解文章內(nèi)容,把握句子意蘊(yùn)。情境式默寫題一般都涉及準(zhǔn)確理解文意及句子內(nèi)涵,所以平時(shí)積累時(shí)要增強(qiáng)理解性記憶,弄清文章內(nèi)容及句子內(nèi)涵,切不可死記硬背。 2.揣摩提示語言,準(zhǔn)確理解情境。
9、提示性語言對于準(zhǔn)確解答情境式默寫題有著至關(guān)重要的作用。提示性信息主要有、出處及題干中的敘述性情境等。 3.扣關(guān)鍵詞語,選擇恰當(dāng)語句。做好了上述幾步后,就能夠扣住關(guān)鍵詞語選擇恰當(dāng)?shù)木渥訉?shí)行填寫了。 【舉一反三】 根據(jù)語境,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)韓愈在師說中說的“_,_”與“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)”的觀點(diǎn)有異曲同工之妙。 (2)李白在將進(jìn)酒中以樂觀自信的口吻肯定人生、肯定自我的句 子是“ _,千金散盡還復(fù)來”。 (3)王勃寫下的“_,秋水共長天一色”,既把人們的視線引到 水天相接的最遠(yuǎn)處,又把人們的視線引到視野中的天頂。 【答案】 (1)是故弟子不必不如師師不必賢于弟子(2)天生我材
10、必有用(3)落 霞與孤鶩齊飛 【典題訓(xùn)練】 1.【2016年高考北京卷】在橫線上填寫作品原句。(6分) 陸游在詩中稱西村為“小桃源”,使人聯(lián)想到桃花源記,其中有:_,_ ,有良田美池桑竹之屬;_,_。 追憶往事,是陸游詩歌中常有的內(nèi)容,如書憤一詩中“_,_”一聯(lián),就是對抗金歷史的回憶。 西村是一首律詩,中間兩聯(lián)是對仗的。杜甫登高中也有兩 聯(lián)是對仗的,請寫出其中一聯(lián)。_,_。 【答案】 (1)土地平曠,屋舍儼然阡陌交通,雞犬相聞。 (2)樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風(fēng)大散關(guān) (3)無邊落不蕭蕭下不盡長江滾滾來或:萬里悲秋常作客百年多病獨(dú) 登臺(tái) 【解析】 此題屬于理解性的名句默寫,名句名篇是近幾年高考的必
11、考點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中,不但要熟記課本中要求背誦的名言警句,還要熟記課外為人們喜聞樂見的名言警句,要注意收集古典詩歌、古典散文中的名句和成語、近現(xiàn)代仁人志士及愛國人士的名詩名句。復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)針對名句名篇默寫的題型特點(diǎn),結(jié)合高考命題的發(fā)展趨勢,從提示人生哲理、反映生活真諦、描摹人物情貌、表現(xiàn)事物真相等角度備考。 【考點(diǎn)定位】 默寫常見的名句名篇。水平層級(jí)為識(shí)記A。 2.【2016年高考江蘇卷】補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)朝搴阰之木蘭兮,_。(屈原離騷) (2)不宜妄自菲薄,_,以塞忠諫之路也。(諸葛亮出師表) (3)男女衣著,悉如外人。_。并怡然自樂。(陶淵明桃花源記) (4)地崩山摧壯士死,
12、_。(李白蜀道難) (5)_,藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱錦瑟) (6)故國神游,多情應(yīng)笑我,_。(蘇軾念奴嬌赤壁懷古) (7)_,于我如浮云。(論語述而) (8)心事浩茫連廣宇,_。(魯迅無題) 【答案】 (1)夕攬洲之宿莽 (2)引喻失義 (3)黃發(fā)垂髫 (4)然后天梯石棧相鉤連 (5)滄海月明珠有淚 (6)早生華發(fā) (7)不義而富且貴 (8)于無聲處聽驚雷 【解析】 要答好名句默寫題,平時(shí)就要注意積累。只有弄懂意思才有利于記住 句子和記準(zhǔn)字形,尤其是那些容易被寫錯(cuò)的同音字和形近字,要加倍 注意。本題的重點(diǎn)字如:攬、洲、宿莽、垂髫、棧、鉤連、滄、義等。 【備考訓(xùn)練】 1. (2014全國卷1)
13、補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原在離騷中表現(xiàn)自己同情百姓的苦難生活,并所以流淚嘆 息的名句是“_,_”。 (2)李白蜀道難中“_,_”兩句寫山勢高險(xiǎn),即 便是善飛的黃鶴、輕捷的猿猴都很難越過。 (3)杜甫在春望中借花鳥以抒發(fā)自己悲憤情感的名句是“_,_”。 【答案】 (1)長太息以掩涕兮哀民生之多艱(2)黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度 愁攀援(3)感時(shí)花濺淚恨別鳥驚心 2. (2014全國卷2)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)莊子逍遙游中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明“小年”一詞的兩句是“_,_”。 (2)李白行路難(金樽清酒斗十千)一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋,最后境界頓開,用“_,_”兩句表達(dá)了詩人的樂觀和自信。 (3)在赤壁賦中,蘇軾用“_,_”兩句概括了曹操的軍隊(duì)在攻破荊州后順流東下時(shí)的軍容之盛。 【答案】 (1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海(3)舳艫千里荊
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