健康教育工作計劃幼兒園3篇模板

1、第 健康教育工作計劃幼兒園3篇模板 健康教育工作計劃幼兒園3篇模板 請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步的懂得保護自己。下面是小編給大家?guī)淼慕】到逃ぷ饔媱澯變簣@3篇模板，希望大家喜歡。健康教育工作計劃幼兒園(一) 一、情況分析 我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。如：雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服、整理玩具等，有一定的生活自理能力，有愛整潔的好習慣。上學期在本班老師的共同努力下，幼兒進餐的情況得到好轉(zhuǎn)，都能夠自己主動的進餐，但是還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象，因此，在日常中，教師要具體、形象地向幼兒介紹當日食譜并講

2、解粗淺的營養(yǎng)知識，通過看、摸、嘗的親身經(jīng)驗，了解各種食物的營養(yǎng)價值，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康。 二、目標 1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力。 2、認識幾種常見食物，包括雞蛋類、蔬菜類等，結(jié)合品嘗經(jīng)驗，了解一些簡單的飲食注意方法。 3、了解一些交通準則，具有一定的安全意識，學會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法。 4、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作;能聽音樂準確的做徒手操。 5、具有一定的抵御困難、抵御疾病的能力。 6、喜歡并能較積極的參加體育活動，初步養(yǎng)成參加鍛煉的習慣;能較自覺的

3、遵守體育活動的規(guī)則，并愿意主動的收拾玩具器械。 三、具體措施 1、創(chuàng)設(shè)活動區(qū)，教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū)，讓孩子操作，根據(jù)班上孩子情況進行系鞋帶比賽。 2、組織一些外出參觀活動，通過觀察、了解各類食物對人體的益處。還通過講故事、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食，養(yǎng)成良好的生活習慣。 3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官，初步的懂得保護自己。 4、每天保證兩小時的戶外活動時間，每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材，讓幼兒主動的參與，并且獲得愉悅的心情。 5、開展系列比賽活動，如：穿脫衣服比賽、疊衣服等活動，提高幼兒生活自理能力。 健康教育工作計劃

4、幼兒園(二) 一、指導思想 我園堅持預(yù)防為主的工作方針，牢固樹立健康第一的觀念，認真貫徹落實幼兒園衛(wèi)生工作條例、傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度，努力提高幼兒健康水平。 二、工作目標 我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標，是幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識，逐漸學會保護自己。制定了本園各年級組衛(wèi)生、健康教育的內(nèi)容和要求。 三、具體工作要求 (一)全園 1、把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100%。 2、上好衛(wèi)生、健康教育課，開課率達100%，教師有計劃、有教案、期末有評價上好健康教育課。 3、加

5、大衛(wèi)生、健康知識宣傳力度。組織各種健康教育活動，如：小班的的小手小腳、中班的我的身體、大班的保護視力讓幼兒遠離疾病、告別陋習，從小培養(yǎng)養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。 4、以多種形式如板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等向家長宣傳衛(wèi)生健康知識。 5、開展豐富多彩的衛(wèi)生、健康教育宣傳活動，如：9月20日是愛牙日、9月最后周日是世界心臟日、10月15日是國際盲人節(jié)、11月第一周全國食品衛(wèi)生宣傳周、每年4月是全國愛國衛(wèi)生月、4月7日是世界衛(wèi)生日、4月22日是世界地球日、05月20日全國學生營養(yǎng)日、5月31日是世界無煙日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日等宣傳活動。 (三)大班組 9月：開學常規(guī)教育、認

6、識安全標志、保護視力; 10月：預(yù)防蛔蟲病、怎么吃最營養(yǎng)、小小消防隊員; 11月：換牙衛(wèi)生、交通安全知識、馬路上的車、保護嗓子; 12月：預(yù)防蛀牙、衛(wèi)生拍手歌、吃下去的東西到哪里去了; 元月：冬季的運動、假前安全教育。 (四)中班組 9月：你睡了嗎、認識左右手、我長高了、給小椅子洗澡; 10月：胖和瘦、可愛的小腳、學做小主人、勤剪指甲; 11月：眼睛里的世界、禮貌用語、垃圾箱皮皮、學習自我保護; 12月：安全用水、節(jié)水寶寶、環(huán)保和機動車尾氣; 元月：人與樹、環(huán)保知識。 (五)小班組 9月：阿文的小毯子、一對好朋友、我愛幼兒園、橡皮膏小熊; 10月：咕嚕嚕、香的和臭的、進餐好習慣、小吃零食; 1

7、1月：我的小手勞動、明亮的眼睛、保護好牙齒、感冒了; 12月：汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、紅燈綠燈轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)、認識人體、我多能干; 元月：陽光抱抱你、掃雪多快樂。 (六)小小班組 9月：小手真干凈、寶寶自己吃飯、寶寶午睡了、我會擦小嘴; 10月：廢物箱、我會脫褲子、我會穿褲子; 11月：學習穿脫鞋子、我會擦鼻涕、蓋好小被子; 12月：擦擦潤膚霜、小肚皮藏起來、學會漱口; 元月：我不挑食、洗手卷袖子、回家過年了。 健康教育工作計劃幼兒園(三) 一、指導思想： 幼兒健康教育是以健康為目標，以衛(wèi)生科學、體育科學為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進行保護自己身體和促進心理健康的教育。 小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟

8、，各個組織都柔嫩，其身體素質(zhì)還相當薄弱;同時，他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期，這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。 二、工作重點： 首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育鍛煉習慣，可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培養(yǎng)習慣等方式進行。 其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。 1、結(jié)合日常生活進行日常生活每一個環(huán)節(jié)都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：怎樣上廁所，就可以隨機進行;又例如

9、：自我保護意識和方法可通過戶外游戲時進行滲透。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行 2、與其他學科結(jié)合進行使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，大家都這樣，我也要這樣。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導，使整體幼兒獲得全面的健康教育。 在制定本計劃的最后，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。 三、附具體的健康教育內(nèi)容如下： (一)體能 1、能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散

10、走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳、投擲、爬行等。 2、基本體操會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈。 3、體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球、傳球;會騎三輪車等。 4、愿意參加兩浴(洗澡。洗頭) 5、愿意參加各項體育活動及游戲 (二)良好生活、衛(wèi)生習慣 1、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐，不挑食，初步培養(yǎng)良好進餐習慣;會主動喝水，初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床、進餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種，生病時愿意接受治療。 2、生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生、學會盥洗方法;會使用自己的毛巾、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器