江蘇省蘇州市星海中學(xué)2023學(xué)年高三下學(xué)期聯(lián)考生物試題含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1圖是下丘腦與垂體的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）A是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，其分泌的調(diào)節(jié)激素定向運(yùn)輸至腺垂體B是下丘腦的神經(jīng)分泌束，具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能C是腺垂體，只能接受下丘腦及甲狀腺分泌的激素的調(diào)節(jié)D是垂體前葉，能分

2、泌促甲狀腺激素及生長(zhǎng)激素2下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中涉及“分離”的敘述正確的是AT2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)分離B植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液的目的是使細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離C植物根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，可以觀察到姐妹染色單體彼此分離的過程D綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同3細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，一切生命活動(dòng)都必須依賴于細(xì)胞才能完成。下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是（ ）A構(gòu)成細(xì)胞膜的所有磷脂和蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的，這與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有密切關(guān)系B胞間連絲和核孔都有物質(zhì)運(yùn)輸與信息交流的功能C線粒體和葉綠體都有兩層膜，都能合成A

3、TP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)D人體衰老的表皮細(xì)胞的細(xì)胞核體積減小，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深4下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的探索的敘述，正確的是（ ）A將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)的S型菌都由R型菌轉(zhuǎn)化而來B赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中，離心后細(xì)菌主要存在于沉淀物中，新形成的噬菌體都帶有35SC將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基中均有R型菌D用B型TMV（煙草花葉病毒）的RNA 和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草，會(huì)得到2種子代病毒5酶聯(lián)免疫是臨床上廣泛使用的免疫學(xué)檢測(cè)方法，其原理是酶與抗體結(jié)合（結(jié)合不改變抗體的免疫特性也不影響酶的活性）；使用酶標(biāo)

4、記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后，底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)，通過底物的顏色反應(yīng)來判定有無相應(yīng)的免疫反應(yīng)，進(jìn)而做出診斷。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）A顏色反應(yīng)的深淺與待測(cè)標(biāo)本中相應(yīng)抗原的量呈正比B顏色反應(yīng)的出現(xiàn)是由于酶標(biāo)記抗體和相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合導(dǎo)致的C一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)多種抗原D該檢測(cè)方法簡(jiǎn)單、穩(wěn)定、有效，因此可以不用注意環(huán)境因素的影響6下列關(guān)于動(dòng)、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是A寒冷環(huán)境下機(jī)體通過各種途徑減少散熱，使散熱量低于炎熱環(huán)境B腎小管細(xì)胞和下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因C激素的合成都需要酶，但并不是所有產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素D休眠的種子

5、經(jīng)脫落酸溶液處理后，種子的休眠期將會(huì)被打破7塞罕壩地區(qū)的生態(tài)環(huán)境曾經(jīng)受到過嚴(yán)重破壞，多年以來一直是一片高原荒丘。近幾十年經(jīng)過塞罕壩人的努力，該地森林覆蓋率逐漸升高，生態(tài)系統(tǒng)逐漸穩(wěn)定。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A該事例說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駼塞罕壩地區(qū)的物種豐富度逐漸增加，群落的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜C塞罕壩地區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)后，旅游業(yè)得以發(fā)展，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D塞罕壩地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高與群落中生物種類的增加有關(guān)8（10分）下為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖（單位J/cm2a），下列說法正確的是（ ）A圖中B表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量是80B該生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同

6、化的能量至少為400C能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是20%D畜牧業(yè)中，放養(yǎng)與圈養(yǎng)相比，可提高圖中C/B的比值二、非選擇題9（10分）某地區(qū)果農(nóng)開墾荒山種植果樹，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)（養(yǎng)雞、養(yǎng)兔），栽培食用菌等，形成生態(tài)果園，提高了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。回答下列問題：（1）荒山變果園，說明人類活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的_進(jìn)行。（2）該果園中養(yǎng)雞、養(yǎng)兔增加了_的復(fù)雜性，加快物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，提高果園生產(chǎn)力。果農(nóng)在雞舍安裝補(bǔ)充光源，延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高了雞的產(chǎn)蛋量，由此說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。（3）食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分屬于_，其作用是_。10（14分）某處的荒山堆放了有

7、毒的廢陰極炭塊，其毒性主要來自含量較高的氟化物和氰化物，前者是明確的致癌物質(zhì)，后者是著名的致命物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題：（7）沒有經(jīng)過處理的廢陰極炭塊會(huì)污染土壤和地下水，使動(dòng)物致病或中毒，長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致某些動(dòng)物滅絕，說明生態(tài)系統(tǒng)的_能力是有限的。（6）該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，聯(lián)系生物群落與無機(jī)環(huán)境的兩大“橋梁”是_。（6）下表為科學(xué)家對(duì)該地附近某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查繪制的相關(guān)圖表(單位：百萬千焦)，請(qǐng)回答下列問題：種群同化量?jī)敉亢粑膫鬟f給分解者傳遞給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)未被利用的能量草75653545羊35555665人65674微量(不計(jì))無調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)小動(dòng)物類群的豐富度時(shí)，不能采用樣方法或標(biāo)志重捕

8、法進(jìn)行調(diào)查的理由是_。上表是科學(xué)家對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈“草羊人”進(jìn)行調(diào)查后繪制了食物鏈中三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)對(duì)能量的同化、利用、傳遞等數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)表格計(jì)算羊呼吸消耗的能量為_百萬千焦已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為35 555百萬千焦，但大部分能量不能被生產(chǎn)者固定，根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為_。若羊的糞便被迅速分解，糞便中的能量屬于表中的_(填表中數(shù)值)；草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有_作用。讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池，將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料，將沼氣池中的沼渣做肥料，體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義為_。11（14分）甲圖表示某草原上一定區(qū)域內(nèi)野兔種群數(shù)量變化圖，其中

9、K0表示野兔種群在理想狀況下的環(huán)境容納量；乙圖為甲圖中野兔所攝入能量的去路，其中字母表示相應(yīng)的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）據(jù)甲圖分析，野兔的種群數(shù)量呈_型增長(zhǎng)。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是_等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。（2）乙圖中所缺少的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括_。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致整個(gè)草原化為一片灰燼，火災(zāi)前后草原的變化_（填“是”或“不是”）群落演替。（3）乙圖中C屬于_營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，B表示_。（4）若A中能量為15109kJ，B中能量為14109kJ，某種天敵同化的能量為24108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為_。12布偶貓又稱布拉多爾貓，是貓中體形和體重較

10、大的一種，多為三色貓或雙色貓，是非常理想的家養(yǎng)寵物。已知布偶貓的毛色受多對(duì)基因控制，請(qǐng)根據(jù)控制不同顏色基因的特點(diǎn)回答下列相關(guān)問題：（1）布偶貓中有純色個(gè)體，野生型為海豹色（B），后來培育出巧克力色（b）、藍(lán)色和丁香色等類型，藍(lán)色、丁香色分別是海豹色、巧克力色的稀釋色，受d基因控制，D基因無稀釋功能。從根本上，巧克力色基因來自_，利用射線處理野生型海豹色個(gè)體的受精卵一定能直接獲得巧克力色的個(gè)體嗎?并說明原因：_。若將兩只基因型為BbDd的貓進(jìn)行交配，理論上F1個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為_。如何確定一只藍(lán)色的布偶公貓是純合子還是雜合子?寫出實(shí)驗(yàn)方法并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_。（2）布偶貓中野生型基因（o）使白色

11、呈現(xiàn)黑色，突變型基因（O）抑制棕色基因的表達(dá)，使白色呈現(xiàn)紅色。若兩個(gè)基因同時(shí)存在則為黑紅交錯(cuò)的雙色貓，且雙色貓均為母貓，不考慮從性遺傳，分析產(chǎn)生的原因是_。當(dāng)白斑基因（S）存在時(shí)，對(duì)毛發(fā)顏色的分布會(huì)造成影響，使雙色貓中同種顏色的毛發(fā)聚為一簇，稱為三花。三花個(gè)體也是最受歡迎的類型，三花個(gè)體的基因型為_，同種基因型的三花貓，同顏色的毛聚集的位置不同，形成的花色多種多樣，原因可能是_。極少數(shù)的雙色貓和三花貓為公貓，且天生沒有生育能力，產(chǎn)生的原因很可能是_。參考答案（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】據(jù)圖分析，圖中表示下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，表示下丘腦的神

12、經(jīng)分泌束，表示腺垂體、表示神經(jīng)垂體。【題目詳解】A、據(jù)圖分析，是下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，其分泌的調(diào)節(jié)激素的運(yùn)輸是不定向的，但是可以定向的作用于腺垂體，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖分析，是下丘腦的神經(jīng)分泌束，具有傳導(dǎo)動(dòng)作電位及分泌激素的雙重功能，B正確；C、是腺垂體，可以接受下丘腦、甲狀腺和腎上腺分泌的激素等的調(diào)節(jié)，C錯(cuò)誤；D、促甲狀腺激素及生長(zhǎng)激素是由腺垂體分泌的，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查下丘腦和垂體的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生知道下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞，垂體是最重要的內(nèi)分泌腺，還需明確激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)。2、D【答案解析】1、質(zhì)壁分離中的”質(zhì)“是指原生質(zhì)層，”壁“是指細(xì)胞壁。2、綠葉中色素的提取和

13、分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）。3、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。4、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分

14、別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！绢}目詳解】T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中，離心的目的是使噬菌體的蛋白質(zhì)外殼與被感染的細(xì)菌分離，A錯(cuò)誤；植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，其中原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)構(gòu)成的，B錯(cuò)誤；觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)過解離步驟后細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不能觀察到姐妹染色單體彼此分離的動(dòng)態(tài)過程，C錯(cuò)誤；綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，色素分離是因其在層析液中溶解度不同，溶解度越大的，隨著層析液擴(kuò)散的速度快，D正確。故選D?！?/p>

15、答案點(diǎn)睛】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。3、B【答案解析】1、生物膜的結(jié)構(gòu)是流動(dòng)鑲嵌模型，結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是具有選擇透過性。2、線粒體與葉綠體都是真核細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，都與細(xì)胞內(nèi)的能量代謝有關(guān)，都含有少量DNA和RNA。3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞

16、色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢。4、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程?！绢}目詳解】A、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有流動(dòng)性，細(xì)胞膜中的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，大部分的蛋白質(zhì)也是可以運(yùn)動(dòng)的，但不是所有的蛋白質(zhì)都可以運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、胞間連絲實(shí)現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的物質(zhì)運(yùn)輸與信息交流，核孔實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)運(yùn)輸與信息交流的功能，B正確；C、葉綠體合成的ATP只能用于自身的生命活動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、人體衰老的表皮細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查了線粒體、葉綠體的功能，細(xì)胞衰老的特征，生物膜、細(xì)胞核的知識(shí)，綜合性較

17、強(qiáng)，需要考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)。4、C【答案解析】格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明：S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌。艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)思路是：將S型細(xì)菌中的物質(zhì)一一提純，并分別于R型菌混合，單獨(dú)觀察它們的作用，因此得出DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的結(jié)論?！绢}目詳解】A、將加熱殺死的S型菌與R型活菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，小鼠體內(nèi)最初的S型菌是由R型菌轉(zhuǎn)化而來，而后S型菌可通過繁殖產(chǎn)生大量后代，A錯(cuò)誤；B、赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)中，35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，由于噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒有進(jìn)入大腸桿菌，而子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是利用大腸桿菌不含放射性的氨基酸合成的，所以新形成

18、的噬菌體都沒有35S，B錯(cuò)誤；C、S型細(xì)菌的DNA能讓R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，因此將S菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)分別與R型活菌混合培養(yǎng)后，只有S菌的DNA這組實(shí)驗(yàn)中同時(shí)出現(xiàn)R型細(xì)菌和S型細(xì)菌，而其它組只出現(xiàn)R型細(xì)菌，C正確；D、用B型TMV（煙草花葉病毒）的RNA 和A型TMV的蛋白質(zhì)重組而成的病毒感染煙草，只會(huì)得到B型TMV一種子代病毒，D錯(cuò)誤。故選C。5、A【答案解析】1、抗原是指能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)抗原的特點(diǎn)：（1）異物性，但也有例外：如癌細(xì)胞、損傷或衰老的細(xì)胞；（2）大分子性：抗原多數(shù)是蛋白質(zhì)，其結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，分子量較大；（3）特異性：抗原決定簇（病毒的衣殼）。2、抗體

19、指機(jī)體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化成的漿細(xì)胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中?！绢}目詳解】A、根據(jù)題干信息“酶標(biāo)記抗體與吸附在載體上的抗原特異性結(jié)合后，底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)”所以抗原的數(shù)目越多，與抗體結(jié)合的數(shù)目越多，酶催化的反應(yīng)越多，顏色越深，A正確；B、顏色反應(yīng)的出現(xiàn)的直接原因是底物可在酶作用下發(fā)生變化出現(xiàn)顏色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；C、抗體和抗原的結(jié)合有特異性，所以一種酶標(biāo)記抗體可以檢測(cè)一種抗原，C錯(cuò)誤；D、在使用該方法時(shí)，需要考慮對(duì)環(huán)境的影響，D錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)題干的信息分

20、析出酶聯(lián)免疫方法的基本使用原理。6、C【答案解析】A、因寒冷環(huán)境中人體與外界溫差較大，故寒冷環(huán)境中人體散熱量高于炎熱環(huán)境，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B、腎小管細(xì)胞是抗利尿激素作用的靶細(xì)胞，其能夠選擇性表達(dá)抗利尿激素受體基因，而下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞合成抗利尿激素，即其能選擇性地表達(dá)抗利尿激素基因，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、激素的合成都需要酶。所有的活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶，而激素是功能性的細(xì)胞（內(nèi)分泌細(xì)胞）產(chǎn)生的，所以并不是所有產(chǎn)生酶的細(xì)胞都能產(chǎn)生激素，C項(xiàng)正確；D、脫落酸能促進(jìn)休眠，抑制種子萌發(fā)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。7、C【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)

21、定性。【題目詳解】A、塞罕壩地區(qū)多年來一直是高原荒丘，經(jīng)當(dāng)?shù)厝藥资甑呐?，森林覆蓋率逐漸升高，表明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?，A正確；B、該演替過程中，物種豐富度逐漸增加，群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，B正確；C、發(fā)展旅游業(yè)體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，C錯(cuò)誤；D、一般來說，生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定，塞罕壩地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性提高與群落中生物種類的增加有關(guān)，D正確。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題綜合考查了群落的演替、結(jié)構(gòu)、物種豐富度、生物多樣性的價(jià)值、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的知識(shí)，考生需要識(shí)記即可。8、B【答案解析】分析題圖：圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，其中A表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)

22、攝入的能量；B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量；C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量；D表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量；E表示糞便中的能量。【題目詳解】A、圖中B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是80J/cm2a，A錯(cuò)誤；B、圖中B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，即第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量是80J/cm2a，按能量最高傳遞效率20%計(jì)算，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量至少為8020%=400J/cm2a，B正確；C、由于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量只知道攝入量，不知道同化量，不能計(jì)算能量由第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率，C錯(cuò)誤；D、B表示該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，放養(yǎng)自身呼吸消耗較多，畜牧業(yè)中

23、，圈養(yǎng)與放養(yǎng)相比，可提高圖中C/B的比值，D錯(cuò)誤。故選B。二、非選擇題9、速度和方向 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞 分解者 能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物 【答案解析】人類活動(dòng)往往會(huì)使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行。信息傳遞的作用：（1）生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！绢}目詳解】（1）荒山變果園，說明人類活動(dòng)會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行。（2）該果園中養(yǎng)雞、養(yǎng)兔，增加了生物的種類和數(shù)量，使該生態(tài)系統(tǒng)中形成更多的食物鏈，因此增加了營(yíng)養(yǎng)

24、結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性。根據(jù)題干信息“果農(nóng)在雞舍安裝補(bǔ)充光源，延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高了雞的產(chǎn)蛋量”，說明生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。（3）食用菌屬于真菌，在該生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分屬于分解者，其作用是能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無機(jī)物。【答案點(diǎn)睛】本題考查人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響、信息傳遞的作用以及生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和作用等知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。10、自我調(diào)節(jié) 生產(chǎn)者和分解者 許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小 75 76% 6 調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用率 【答案解析】7、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的攝入量=糞便量+同化量

25、，其中糞便中的能量是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)未同化的能量。6、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)除外）能量的去向：（7）自身呼吸作用消耗；（6）流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)；（6）被分解者利用；（4）未被利用。6、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量的流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的同化能之比，傳遞效率大約是75%65%。4、研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，大大提高了能量的利用率，同時(shí)也降低了對(duì)環(huán)境的污染；研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，還可以幫助人們合理地調(diào)整

26、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效的流向人類最有益的部分?！绢}目詳解】（7）沒有經(jīng)過處理的廢陰極炭塊會(huì)污染土壤和地下水，使動(dòng)物致病或中毒，長(zhǎng)期下去會(huì)導(dǎo)致某些動(dòng)物滅絕，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。（6）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物的物質(zhì)和能量，其中聯(lián)系生物群落與無機(jī)環(huán)境的是生產(chǎn)者和分解者。（6）因?yàn)樵S多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，故不能采用樣方法或標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類群的豐富度。羊呼吸消耗的能量=羊同化量-羊凈同化量=3-5=75百萬千焦。據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，生產(chǎn)者草同化量=自身呼吸作用消耗+流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)+被分解者利用+未被利用=7.5+

27、3+6+4.5=765百萬千焦，故第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率=（第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)羊同化量/第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)草同化量）755%=（3/765）755%=76%。若羊的糞便被迅速分解，糞便中的能量沒有被羊同化，還屬于草傳遞給分解者的能量，及屬于表中的數(shù)值6；草與羊之間進(jìn)行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的作用。讓羊的糞便進(jìn)入沼氣池，將發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣做燃料，將沼氣池中的沼渣做肥料，體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義為實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的多級(jí)利用，從而大大提高了能量的利用率。【答案點(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動(dòng)及穩(wěn)定性相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)結(jié)合題意答題。11、S 捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生

28、生產(chǎn)者、非生物的物質(zhì)和能量 是 第一 野兔用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量（儲(chǔ)存在野兔體內(nèi)的能量） （4）16% 【答案解析】分析：1、據(jù)圖甲分析，種群數(shù)量先增加后處于動(dòng)態(tài)平衡；在K2-K1附近波動(dòng)。2、野兔攝入=野兔同化量（A）+糞便量（C），野兔同化量（A）=呼吸作用散失量+生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖（B），生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖（B）=分解者利用（D）+某種天敵攝入?！绢}目詳解】（1）根據(jù)圖甲種群數(shù)量變化的柱形圖可知，種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)。野兔種群數(shù)量沒有達(dá)到K0值的原因主要是捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生等種間關(guān)系所導(dǎo)致的。（2）生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量，圖乙中有消費(fèi)者和分解者，故缺少生產(chǎn)者和非生物的物質(zhì)和能量。如果由于人為因素發(fā)生火災(zāi)致整個(gè)草原化為一片灰燼，火災(zāi)前后草原的變化是群落演替，這種演替屬于次生演替。（3）乙圖中的C來自野兔產(chǎn)生的糞便，即來自綠色植物（即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)）的同化量，B表示野兔用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量（儲(chǔ)存在野兔體內(nèi)的能量）。（4）能量傳遞效率是兩個(gè)相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量的比值，野兔的同化量為1.5109kJ，天敵的同化量為2.4108kJ，故該生態(tài)系統(tǒng)中從野兔到其天敵的能量傳遞效率為2.4108（1.5109）100%=16%?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能及種群數(shù)量變化，