2022年領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御養(yǎng)成培訓(xùn)心得體會模板

1、第5頁共5頁2022年領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御養(yǎng)成培訓(xùn)心得體會模板我?guī)е鴿夂竦呐d趣參加了情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)課程，課程由實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家劉老師進行講解講師。通過此次培訓(xùn)，我感受頗深，從中學(xué)到了很多管理方面的知識，受益匪淺。情境對權(quán)力的運用具有極大的影響，每一種情境下都要求有與之相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)模式才能發(fā)揮出最大的作用。在一種情景下有效的領(lǐng)導(dǎo)模式，在另外一種情景下則可能完全是失敗的。同時，一個領(lǐng)導(dǎo)者所處的情境又是一個變動的變量，一個持續(xù)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，也同時需要判斷情境的狀況，并適時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)模式，并和情境要素之間產(chǎn)生互動，積極引導(dǎo)情境變量向有利于自己的方向轉(zhuǎn)化。情境領(lǐng)導(dǎo)理論認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的準(zhǔn)備程度

2、相適應(yīng)，才能取得有效的領(lǐng)導(dǎo)效果，也就是說領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不是一成不變的，而要根據(jù)環(huán)境及員工的變化而改變。情境領(lǐng)導(dǎo)模式與管理方格模式類似，都是脫胎于斯托格第爾的領(lǐng)導(dǎo)方式-雙因素理論，而且情境領(lǐng)導(dǎo)模式與雙因素理論的四象限表述更為接近。情境領(lǐng)導(dǎo)模式把員工的工作狀態(tài)分為四種：第一種消極的學(xué)習(xí)者(工作水平低，工作意愿也低)；第二種為熱情的學(xué)習(xí)者(工作水平低，工作意愿高)；第三種為謹(jǐn)慎的執(zhí)行者(工作水平高，工作意愿低)；第四種為高效的完成者(工作水平高，工作意愿高)。員工的四種工作狀態(tài)，直接影響領(lǐng)導(dǎo)者在實際領(lǐng)導(dǎo)過程中的效能和風(fēng)格。在一個管理團隊中，能夠成為一名合格的優(yōu)秀管理領(lǐng)導(dǎo)者，時間非常困難的事情。與員工的四種

3、發(fā)展階段相對應(yīng)的是四種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型：第一種為教練型領(lǐng)導(dǎo)，向員工解釋工作內(nèi)容以及工作方法，同時繼續(xù)指導(dǎo)員工去完成任務(wù)；第二種為指令型領(lǐng)導(dǎo)，對員工的角色和目標(biāo)給予詳盡的指導(dǎo)，并密切監(jiān)督員工的工作成效，以便對工作成果給予經(jīng)常的反饋；第三種為支持型領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)者和員工共同面對問題，制定解決方案，并給予鼓勵和支持；第四種為授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)，提供適當(dāng)?shù)馁Y源，完全相信員工的能力，將工作任務(wù)交由員工全權(quán)負(fù)責(zé)、獨立作業(yè)。因此，我們需要全面的提升自己，全身心的投入，將整個團隊的每個成員都了解1清楚，分別采取不同的管理模式，分門別類地進行不同的管理，才能達(dá)到事半功倍的效果，才能將整個團隊管理好。我們作為領(lǐng)導(dǎo)，不能僅僅具有

4、領(lǐng)導(dǎo)的熱情，還要注意方式方法。只有熱情沒有方法的管理是盲目的管理，不可能將整個團隊管理好。這里的熱情不是表面的慷慨激昂，而是蘊含在內(nèi)心的無窮的思想源泉。站在領(lǐng)導(dǎo)的崗位上，若僅僅空有滿腔抱負(fù)，沒有實際行動，恪守陳規(guī)，不思進取，一遇到困難就垂頭喪氣，就退縮，永遠(yuǎn)不可能將一個團隊管理好，這種領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)將損害整個企業(yè)的利益和發(fā)展，比普通員工的消極對企業(yè)損害的效果和程度要大得多。任何模型，都會簡化現(xiàn)實世界。正如歌德的名言：理論是灰色的，生活之樹長青。情境領(lǐng)導(dǎo)模型也是如此，它把影響領(lǐng)導(dǎo)行為有效性的因素簡化為三個：一是員工的準(zhǔn)備度，二是領(lǐng)導(dǎo)人的工作行為，三是領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)系行為。但事情往往沒有這么簡單。準(zhǔn)確使用情

5、境領(lǐng)導(dǎo)模型，需要注意幾個有待靈活掌握并深入理解的問題。領(lǐng)導(dǎo)的有效性取決于領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、老板、同事、_、工作要求及時間限制等因素，尤其是這些因素之間的相互作用，構(gòu)成了錯綜復(fù)雜的領(lǐng)導(dǎo)活動情景。每一種因素都是至關(guān)重要而且相互影響的，每一種因素都是變量而不是常量。但是，領(lǐng)導(dǎo)者不可能控制_內(nèi)的所有因素。所以，領(lǐng)導(dǎo)的有效性主要是通過對被領(lǐng)導(dǎo)者的影響程度來實現(xiàn)的。人員發(fā)展與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格調(diào)整。情境領(lǐng)導(dǎo)模型提供了一種幫助領(lǐng)導(dǎo)者確定恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)方式的方法，但是并非能取得一勞永逸的效果。即使把領(lǐng)導(dǎo)情景簡化為單一的員工準(zhǔn)備度，員工本身也處于不斷變化之中。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該對員工的潛力有積極的假設(shè)，并幫助他們成長，而且隨著員工準(zhǔn)備

6、度的改變，應(yīng)該隨之改變領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。情境領(lǐng)導(dǎo)模型在實際運用中，不但要考慮到員工水平的提升，還要考慮到員工水平的下降。如果員工的準(zhǔn)備度下滑，那么，領(lǐng)導(dǎo)行為就得按照上述微調(diào)過程逆向調(diào)整。這種細(xì)小的風(fēng)格改變，能使領(lǐng)導(dǎo)者更容易讓員工接受，并且促使他們中止下滑，回到原有水平。如果缺乏這種及時干預(yù)的微調(diào)，就有可能使問題積累到嚴(yán)重程度，迫使領(lǐng)導(dǎo)人不得不大幅度改變行為。2一個人的精力是有限的，有所為就必有所不為。人與人之間的最大區(qū)別就在于所為所不為的不同取向。記得有個領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過，我們應(yīng)該把工作當(dāng)做事業(yè)來做，這樣才能不斷進步，就會取得成功。我們要有這樣一種境界和胸懷，盡最大努力加強自己的修養(yǎng)，加強自己的專業(yè)能力和

7、管理能力。我們讓自己優(yōu)秀了，工作就容易成功，良好的口碑就來了，成功自然就成了接踵而至。我們要有與時俱進的品質(zhì)，不能有點小小的成績，就沾沾自喜，開始驕傲。很多人自我感覺良好，當(dāng)個一官半職，便盲目樂觀，不思進取，認(rèn)為企業(yè)已經(jīng)任命，就有了保障，做了領(lǐng)導(dǎo)者，就自然擁有話語權(quán)、管理權(quán)，導(dǎo)致工作中民主意識、傾聽意識、自我反省意識缺乏。即使換了部門，依然習(xí)慣性地沿用陳舊的管理方法，缺少對新環(huán)境新員工的觀察，缺乏創(chuàng)新。以上種種現(xiàn)象都是不可取的，都會影響到領(lǐng)導(dǎo)者在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)效力。最有效的方法就是與時俱進，_的這四個字的管理真言過去適用，現(xiàn)在適用，將來依然適用。只有做到了與時俱進，公司才能進步，才能發(fā)展，社會才

8、能向更文明的方向前進。綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)者即使處于沒有制約的權(quán)力高位，也需要經(jīng)常能夠深入到團隊的各個層面，切身感受_的冷暖和變化，以保持警惕和洞察力，同時制定高遠(yuǎn)的目標(biāo)激發(fā)整個團隊內(nèi)部的活力，使得整個團隊運營正?；?，才能使整個團隊立于不敗之地。2022年領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御養(yǎng)成培訓(xùn)心得體會模板（二）領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御首先做好領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，在要求員工做某項工作時，尤其是新來的員工，作為領(lǐng)導(dǎo)者如果請自帶訊，肯定會收到不錯的效果。不但能使新來的員工在工作中會有一個工作標(biāo)準(zhǔn)，而且還能拉近領(lǐng)導(dǎo)和員工的距離。員工有什么心里話，有些什么建議，就會告訴你。領(lǐng)導(dǎo)不僅要以身作則成為員工的榜樣，還要與員工同甘共苦，讓員工感覺到你時時刻刻都

9、在他們身邊。那樣的話，領(lǐng)導(dǎo)的工作就會很好的展開。業(yè)績就會越來越好。要相當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)，還得有相應(yīng)的激勵體制。領(lǐng)導(dǎo)做事一定要公開，公平，公正，賞罰分明。但在現(xiàn)在的餐飲環(huán)境下，處理的方式也發(fā)生變化。對于有功勞的，工作有_的，一定要在大眾面前表揚。如果無意中犯了錯誤，那也不能高調(diào)處理，得換種方式。最好是兩人溝通。但該怎么處理還得處理。尤其是對現(xiàn)在的90后，如果處理不好，就會適得其反。其次，作為領(lǐng)導(dǎo)做事一定要果斷。要雷厲風(fēng)行。一個團隊的氣質(zhì)跟_有很大關(guān)系。如果領(lǐng)導(dǎo)做事啰啰嗦嗦，做事猶豫，當(dāng)斷不斷，那么他帶出來的團隊也不會強到哪里去。反之領(lǐng)導(dǎo)做事是干凈利落，雷厲風(fēng)行，言出必行，那么他帶出來的團隊是相當(dāng)有戰(zhàn)斗力的。但是領(lǐng)導(dǎo)要果斷，雷厲風(fēng)行，必須得有明察秋毫的思維方式。能透過現(xiàn)象看到問題的本質(zhì)。還得有處理復(fù)雜的_的能力。對于我們廚房來說，領(lǐng)導(dǎo)還得有過硬的專業(yè)知識。那樣工作起來才不會走彎路。當(dāng)然了，作為領(lǐng)導(dǎo)也不要事必親恭，也得適度放權(quán)，事必親恭只會讓自己越來越累。整天精力超支，工作成績也未必會好。對團隊建設(shè)也沒有一點好處。適度放權(quán)，可以有更好的精神投入到更多的工作中去。但是放權(quán)也得有個度。首先放權(quán)時要看放權(quán)之對象，他有沒有能力完成你交代