第14課把屏幕畫面捕捉下來(lái)

1、第14課把屏幕畫面捕獲下來(lái)教課目的知識(shí)與技術(shù)1、捕獲桌面2、捕獲窗口3、截取圖標(biāo)過程與方法利用繪圖程序捕獲桌面、目前窗口、截取圖標(biāo)，用于繪圖或其余文件中引用，如教師課件、宣傳文稿等感情態(tài)度價(jià)值觀經(jīng)過繪圖程序的應(yīng)用，使學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)電腦的快樂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課時(shí)數(shù)1課時(shí)要點(diǎn)復(fù)制屏幕鍵（PrintScreen鍵）的使用方法及技巧難點(diǎn)組合鍵的使用，捕獲目前窗口操作教課過程一、引入新課展現(xiàn)教師作品，（引用了包括桌面圖片、目前窗口、桌面圖標(biāo)等內(nèi)容的圖片文件或其余文件），問學(xué)生能否想制作出這樣的文件，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。二、理論知識(shí)解說(shuō)及演示在使用計(jì)算機(jī)時(shí)，常會(huì)看到一些精巧的畫面，我們會(huì)產(chǎn)生保留的念想，或是

2、因?yàn)槟撤N實(shí)質(zhì)需要，如需截取窗口、圖標(biāo)為圖片刻，都能夠用到計(jì)算機(jī)所供給的“復(fù)制屏幕”鍵（PrintScreen鍵），其作用是將屏幕或窗口畫面復(fù)制到Windows的“剪貼板”中。復(fù)制屏幕鍵（PrintScreen鍵）一般位于鍵盤上方。（編寫鍵區(qū)頂上或編寫鍵區(qū)左上角）1、捕獲桌面想捕獲桌面，一定先把桌面顯示出來(lái)，不讓其余應(yīng)用程序窗口將其遮蓋，可依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況辦理。啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，屏幕直接顯示桌面單擊“迅速啟動(dòng)工具欄”中的“顯示桌面”按鈕將翻開的應(yīng)用程序窗口挨次最小化，顯示桌面桌面顯示出來(lái)后，我們就能夠使用復(fù)制屏幕鍵（PrintScreen鍵）順利地將桌面捕獲下來(lái)。按下鍵盤上的復(fù)制屏幕鍵（PrintScre

3、en鍵），將顯示的桌面作為畫面保留到Windows的“剪貼板”中，啟動(dòng)“繪圖”軟件，新建一個(gè)空白文件，單擊“編寫”菜單中的“粘貼”命令，可看到桌面圖片順利地粘貼到文件中，此刻保留這張圖片即可。教師演示后，學(xué)生代表示范學(xué)生在詳細(xì)練習(xí)。2、捕獲窗口用上述方法捕獲畫面，仔細(xì)的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)捕獲的圖像是整個(gè)屏幕的內(nèi)容，我們能夠用這樣的方法捕獲最大化的程序窗口。可關(guān)于沒有鋪滿屏幕的應(yīng)用程序窗口，有沒有更簡(jiǎn)易的捕獲方法1Windows供給了一種簡(jiǎn)單的方法幫助捕獲目前窗口。以捕獲“計(jì)算器”窗口為例，學(xué)生代表示范并解說(shuō)如何操作。按下Alt鍵不放，而后按下復(fù)制屏幕鍵（PrintScreen鍵）啟動(dòng)“繪圖”軟件，新建一個(gè)空白文件單擊“編寫”菜單中的“粘貼”命令，可看到“計(jì)算器”的窗口圖片已順利地粘貼到文件中，此刻保留這張圖片即可。學(xué)生練習(xí)捕獲各樣程序的窗口。3、截取圖標(biāo)桌面上的圖標(biāo)也能夠截取下來(lái)。用“選定”工具在已捕獲下來(lái)的桌面圖片中選定如“我的電腦”圖標(biāo)，單擊“編寫”菜單中的“復(fù)制”命令新建一個(gè)空白文件單擊“編寫”菜單的“粘貼”命令，能夠看到“我的電腦”圖標(biāo)已粘貼到文件中，保留文件即可。（捕獲到的圖片，不單能夠在“繪圖”程序中進(jìn)行粘貼，在其余程序中也能夠使用“粘貼”命令進(jìn)行引用）三、講