


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
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文檔簡(jiǎn)介
1、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)(3課時(shí))北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)(3課時(shí))知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)小數(shù)除以整數(shù)1 2 . 666小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法:按照整數(shù)除法的計(jì)算方法計(jì)算,商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。21 260.1知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)小數(shù)除以整數(shù)1 2 . 666小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)知識(shí)點(diǎn)小數(shù)除以整數(shù)除數(shù)是小數(shù)一個(gè)小數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法:把除數(shù)變成整數(shù),再按小數(shù)除以整數(shù)的方法計(jì)算。8 . 5 4 0 . 711擴(kuò)大它的十倍除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要相應(yīng)地向右移動(dòng)幾位。擴(kuò)大它的十倍.17521 44.21 40知識(shí)點(diǎn)小數(shù)除以整數(shù)除數(shù)是小數(shù)一個(gè)小數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法:把除知
2、識(shí)點(diǎn)除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除以整數(shù)取近似值用“”表示 商取近似值時(shí),可直接根據(jù)要求多除一位,然后用“四舍五入”法取近似值。在實(shí)際生活中有時(shí)用“進(jìn)一”法,有時(shí)用“去尾”法取近似值。 例 做一種奶油蛋糕,每個(gè)要用 7.5 g 奶油, 40 g 奶油最多可以做多少個(gè)這種奶油蛋糕?40 7.5 = 5.3 5(個(gè))答:40 g 奶油最多可以做 5 個(gè)這種奶油蛋糕。知識(shí)點(diǎn)除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除以整數(shù)取近似值用“”表示 知識(shí)點(diǎn)除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除以整數(shù)取近似值循環(huán)小數(shù)像 24.333 ,0.85454 等都是循環(huán)小數(shù),循環(huán)小數(shù)是無限的。不要忘記!知識(shí)點(diǎn)除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除以整數(shù)取近似值循環(huán)小數(shù)像 24.333四則混合運(yùn)算 有括
3、號(hào)的,先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的;沒有括號(hào)的,先算乘、除,再算加、減;同級(jí)運(yùn)算,從左到右依次計(jì)算。5.6(0.1-0.02)= 5.60.08= 70與整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同知識(shí)點(diǎn)除數(shù)是小數(shù)小數(shù)除以整數(shù)取近似值循環(huán)小數(shù)四則混合運(yùn)算 有括號(hào)的,先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的隨堂練習(xí)教材P46 鞏固應(yīng)用 第1題1. 先用豎式算一算,再說一說豎式中每一步的意思。24 2.5 = 2 42 . 590.2 2 51 5061 5 0 09.6(元)2.8 0.8 =3.5(米)2 . 80 . 82 4 43.504 0 0隨堂練習(xí)教材P46 鞏固應(yīng)用 第1題1. 先用豎式算一算2. 想一想,填一
4、填。150.8 =( )89.50.25 = ( )2512.51.5 = ( ) ( )1.682.4 = ( ) ( )15095012515168240教材P46 鞏固應(yīng)用 第2題2. 想一想,填一填。150.8 =( )3. 說一說,再列式算一算。這條路長(zhǎng) 7.2 km?km15.6 元?元7.2 4 = 1.8(km) 15.643 = 20.8(元) 教材P46 鞏固應(yīng)用 第3題3. 說一說,再列式算一算。這條路長(zhǎng) 7.2 km?km152 64. 森林醫(yī)生。1.8.50.51 53 73 53 5 08.10.362.72 12 1 02 52 51.1 0 01 0 0 0 4
5、04教材P46 鞏固應(yīng)用 第5題2 64. 森林醫(yī)生。1.8.50.51 53 73 53 5. 先估一估下面各題商的整數(shù)部分是多少,再計(jì)算。4.8323 3.091.5 0.140.08= 0.21= 2.06= 1.75教材P47 鞏固應(yīng)用 第6題整數(shù)部分:0整數(shù)部分:2整數(shù)部分:15. 先估一估下面各題商的整數(shù)部分是多少,再計(jì)算。4.836. 28.77+4.5 2.430.1896(15.412.2) 0.1750.250.4= 4.1+4.5= 8.6= 7.20.18= 40= 963.2= 30= 0.70.4= 1.75教材P47 鞏固應(yīng)用 第7題先說說運(yùn)算順序是什么,然后再進(jìn)
6、行計(jì)算。6. 28.77+4.5 6.55 = 1.3(元)10.86 = 1.8(元)14.412 = 1.2(元)鯨牌襪子最便宜 7. 哪種襪子最便宜?教材P48 鞏固應(yīng)用 第11題6.55 = 1.3(元)10.86 = 1.8(元)18. 用 100 元買獎(jiǎng)品。(1)小貓想用余下的錢買文具盒,能買多少個(gè)?教材P48 鞏固應(yīng)用 第13題(10041.5)4.5 13(個(gè))8. 用 100 元買獎(jiǎng)品。(1)小貓想用余下的錢買文具盒,(2)小狗最多能買多少支鉛筆?1001.5 66.7 (支),最多能買 66支鉛筆。8. 用 100 元買獎(jiǎng)品。教材P48 鞏固應(yīng)用 第13題(2)小狗最多能買
7、多少支鉛筆?1001.5 66.7 (3)請(qǐng)你再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。(所提問題不唯一)每本百科全書多少元?41.55 8.3(元)8. 用 100 元買獎(jiǎng)品。教材P48 鞏固應(yīng)用 第13題(3)請(qǐng)你再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并嘗試解答。(所提問題不唯一)每小數(shù)除法算理和算法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法商的近似值商比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位循環(huán)小數(shù)循環(huán)節(jié):一次不斷重復(fù)出現(xiàn)寫法小數(shù)混合運(yùn)算小數(shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序是一樣的課堂小結(jié)小數(shù)除法算理和算法除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法商完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)整理與復(fù)習(xí)北師版五年級(jí)
8、上冊(cè)軸對(duì)稱和平移整理與復(fù)習(xí)北師版五年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱和平移知識(shí)點(diǎn)軸對(duì)稱 把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折,如果兩側(cè)的圖形完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,這條直線就是對(duì)稱軸。知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)軸對(duì)稱 把一個(gè)圖形沿著某條直線對(duì)折,如果兩側(cè)的圖圖形對(duì)稱軸條數(shù)這幾個(gè)圖形分別有幾條對(duì)稱軸?1241231你發(fā)現(xiàn)了什么?有的軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸不止一條。圖形對(duì)稱軸條數(shù)這幾個(gè)圖形分別有幾條對(duì)稱軸?1241231你發(fā)如果給出一個(gè)已知圖形和對(duì)稱軸,你會(huì)畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形嗎?畫軸對(duì)稱圖形的方法:(1)定:確定已知圖形的關(guān)鍵點(diǎn),如圖形的頂點(diǎn)、相交點(diǎn)、端點(diǎn)等;(2)數(shù)(或量):數(shù)(或量)出關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離;(3)描:在對(duì)稱軸的另
9、一側(cè)描出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn);(4)連:按照已知圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn),畫出已知圖形的軸對(duì)稱圖形。如果給出一個(gè)已知圖形和對(duì)稱軸,你會(huì)畫出這個(gè)軸對(duì)稱圖形嗎?畫軸知識(shí)點(diǎn)平 移物體或圖形沿直線運(yùn)動(dòng)。知識(shí)點(diǎn)平 移物體或圖形沿直線運(yùn)動(dòng)。圖形在方格內(nèi)的平移方法:(1)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)或關(guān)鍵線段;(2)以關(guān)鍵點(diǎn)(或關(guān)鍵線段)為參照點(diǎn)(或參照線段),數(shù)出平移的格數(shù);(3)按指定方向和格數(shù)把參照點(diǎn)(或參照線段)平移到新位置,描出各點(diǎn)(或畫出各線段);(4)把各點(diǎn)(或線段)按照原圖順次連接,就得到平移后的圖形。圖形在方格內(nèi)的平移方法:(1)找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)或關(guān)鍵線段;(平移后的圖形只是_發(fā)生了改變,_和_不變。位置
10、形狀大小平移后的圖形只是_發(fā)生了改變,_和_知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)與欣賞 復(fù)雜、美麗的圖案可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的基本圖形經(jīng)過 平移 或 軸對(duì)稱 得到。知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)與欣賞 復(fù)雜、美麗的圖案可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的基本利用平移或軸對(duì)稱在方格紙上設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單圖案的方法:(1)畫出或選擇一個(gè)基本圖形。(2)確定圖形變化的方式:平移要定好方向和平移的格數(shù);軸對(duì)稱要確定好對(duì)稱軸,選好關(guān)鍵點(diǎn)(或線段)。利用平移或軸對(duì)稱在方格紙上設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單圖案的方法:(1)畫出或選注平移 和 軸對(duì)稱 是設(shè)計(jì)圖案的基本方法,但不是唯一方法。注平移 和 軸對(duì)稱 是設(shè)計(jì)圖案的基本方法,但不是唯一方法。隨堂練習(xí)1. 在方格里先沿虛線畫出軸對(duì)稱圖形的另一半,然后將整個(gè)
11、軸對(duì)稱圖形向右平移 10 格。隨堂練習(xí)1. 在方格里先沿虛線畫出軸對(duì)稱圖形的另一半,然后將2. 用平移或軸對(duì)稱的方式在已知圖形的基礎(chǔ)上補(bǔ)充畫圖,使之成為軸對(duì)稱圖形,且滿足: (1)只有一條對(duì)稱軸; (2)只有兩條對(duì)稱軸。(答案不唯一)2. 用平移或軸對(duì)稱的方式在已知圖形的基礎(chǔ)上補(bǔ)充畫圖,使之成3. 按要求畫一畫,并與同伴交流你是怎樣畫的。畫對(duì)稱軸向上平移 3 格畫出關(guān)于虛線軸對(duì)稱的圖形教材P47 鞏固應(yīng)用 第8題3. 按要求畫一畫,并與同伴交流你是怎樣畫的。畫對(duì)稱軸向上平4. 先以虛線為對(duì)稱軸畫小魚的軸對(duì)稱圖形,再將所畫的圖形向右平移 6 格。4. 先以虛線為對(duì)稱軸畫小魚的軸對(duì)稱圖形,再將所畫
12、的圖形向右軸對(duì)稱和平移軸對(duì)稱圖形畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形平 移特點(diǎn):圖形平移前后,大小和形狀都不改變畫法利用軸對(duì)稱和平移設(shè)計(jì)美麗的圖案課堂小結(jié)軸對(duì)稱和平移軸對(duì)稱圖形畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形平整理與復(fù)習(xí)北師版五年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)整理與復(fù)習(xí)北師版五年級(jí)上冊(cè)倍數(shù)與因數(shù)因數(shù)與倍數(shù)(1)ab = c(a、b、c 是均不為 0 的自然數(shù)) a 和 b 是 c 的因數(shù),c 是 a 和 b 的倍數(shù);(2)一個(gè)數(shù)的因數(shù)個(gè)數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是這個(gè)數(shù)本身;(3)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)個(gè)數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是這個(gè)數(shù)本身,沒有最大的倍數(shù)。知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)因數(shù)與倍數(shù)(1)ab = c(a
13、、b、c 是均不為 0 的說一說,誰是誰的因數(shù),誰是誰的倍數(shù)。45 = 2069 = 544 和 5 是 20 的因數(shù)20 是 4 和 5 的倍數(shù)6 和 9 是 54 的因數(shù)54 是 6 和 9 的倍數(shù)說一說,誰是誰的因數(shù),誰是誰的倍數(shù)。45 = 2069 2, 5 , 3 的倍數(shù)特征(1)個(gè)位數(shù)字是 0,2,4,6,8 的數(shù)是 2 的倍數(shù);(2)個(gè)位數(shù)字是 0 或 5 的數(shù)是 5 的倍數(shù);(3)一個(gè)數(shù)各數(shù)位上的數(shù)字之和是 3 的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是 3 的倍數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2, 5 , 3 的倍數(shù)特征(1)個(gè)位數(shù)字是 0,2,4,6既是 2 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)特征:個(gè)位上是 0既是 2 的倍數(shù)又是
14、 3 的倍數(shù)特征:1.個(gè)位上是0,2,4,6,8(偶數(shù))。2.各數(shù)位之和是 3 的倍數(shù)。既是 5 的倍數(shù)又是 3 的倍數(shù)特征:1.個(gè)位上是 0,5。2.各數(shù)位之和是 3 的倍數(shù)。既是 2 的倍數(shù)又是 5 的倍數(shù)特征:個(gè)位上是 0既是 2 1. 在下面的數(shù)中,把是 3 的倍數(shù)的數(shù)圈起來。13 45 200 102 442 564 6972. 在下面的數(shù)中,把是 2 的倍數(shù)的數(shù)圈起來。23 34 70 56 82 91 38 671. 在下面的數(shù)中,把是 3 的倍數(shù)的數(shù)圈起來。2. 在下面找因數(shù) 從 1 開始一對(duì)一對(duì)地找,看哪兩個(gè)自然數(shù)的乘積等于這個(gè)數(shù),這兩個(gè)自然數(shù)就是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。36 = 13
15、6= 218= 312= 49= 6636的因數(shù)有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。最小的因數(shù)是 1最大的因數(shù)是它本身知識(shí)點(diǎn)找因數(shù) 從 1 開始一對(duì)一對(duì)地找,看哪兩個(gè)自然18 的全部因數(shù)20 的全部因數(shù)1, 2, 3, 6, 9, 181, 2, 4, 5, 10, 2018 的全部因數(shù)20 的全部因數(shù)1, 2, 3, 6, 9,知識(shí)點(diǎn)質(zhì)數(shù)和合數(shù)(1)質(zhì)數(shù):一個(gè)數(shù)只有 1 和它本身兩個(gè)因數(shù),這個(gè)數(shù)叫質(zhì)數(shù)。(2)合數(shù):一個(gè)數(shù)除了 1 和它本身以外還有別的因數(shù),這個(gè)數(shù)叫作合數(shù)。注1 既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。最小的質(zhì)數(shù)是 2,最小的合數(shù)是 4。知識(shí)點(diǎn)質(zhì)數(shù)和合數(shù)(1)質(zhì)數(shù):一個(gè)數(shù)只有 1 和
16、它本身兩個(gè)因數(shù)1. 把下面各數(shù)填入相應(yīng)的圈里。 75 17 1 59 60 2 6 37 29 48 4317,59,2,37,29,4375,60,6, 4875,17,1,59,37,29,4360,2,6,481質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)1. 把下面各數(shù)填入相應(yīng)的圈里。17,59,2,37,29,1. 用 18 個(gè)小正方形拼長(zhǎng)方形,有幾種拼法?畫一畫,填一填。18 = ( )( ) 18 = ( )( ) 18 = ( )( )18 的全部因數(shù):_11829361,2,3,6,9,18教材P46 鞏固應(yīng)用 第4題隨堂練習(xí)1. 用 18 個(gè)小正方形拼長(zhǎng)方形,有幾種拼法?畫一畫,
17、填一2. 把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。1225424081147218995 的倍數(shù)2 的倍數(shù)3 的倍數(shù)2540124240147218124281721899教材P47 鞏固應(yīng)用 第9題2. 把下面的數(shù)填入相應(yīng)的框內(nèi)。122542408114723. 世界上最重的鳥是鴕鳥,最輕的鳥是蜂鳥。鴕鳥的平均體重是蜂鳥的多少倍?請(qǐng)?jiān)谡_答案后的 內(nèi)畫“”。56.25562556250教材P47 鞏固應(yīng)用 第10題3. 世界上最重的鳥是鴕鳥,最輕的鳥是蜂鳥。鴕鳥的平均體重是4. 尋找能開 4 把鎖的萬能鑰匙。萬能鑰匙上的數(shù)是幾?教材P48 鞏固應(yīng)用 第14題可能是:95, 85, 75, 65,55, 45, 35, 25, 1535的因數(shù)是:1,5,7,351+5+7+35 = 48354. 尋找能開 4 把鎖的萬能鑰匙。萬能鑰匙上的數(shù)是幾?教5. 小滿在報(bào)紙上看到一個(gè)七位數(shù),并且是 2
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