2022年中學(xué)國旗下講話稿模板

1、第5頁共5頁2022年中學(xué)國旗下講話稿模板年會(huì)主持詞尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家早上好!在這個(gè)繁花似錦,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,也即將迎來第_個(gè)教師節(jié).在此,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,是你們的無私奉獻(xiàn)和團(tuán)結(jié)奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時(shí),對(duì)剛剛獲得榮譽(yù)的班級(jí)和同學(xué)表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵(lì),不斷創(chuàng)造新的輝煌,也希望所有的班級(jí)和同學(xué)能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出力獻(xiàn)策.在新學(xué)期來臨之際,我校_屆畢業(yè)生以前所未有的優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟感＋I(xiàn)禮,同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學(xué)也已經(jīng)歷了軍訓(xùn)的洗禮和校本操的勵(lì)煉.今天,我們

2、全校師生在國旗下莊嚴(yán)肅立,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生對(duì)高一新同學(xué)的到來,表示熱烈歡迎!對(duì)高二高三同學(xué)跨入新的學(xué)年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!在過去的幾年中,省級(jí)示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風(fēng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校的勝利召開,近幾年高考成績(jī)的節(jié)節(jié)攀升等成績(jī)的取得,無一不是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果.如今,在全校師生中形成的強(qiáng)大凝聚力,向心力使學(xué)校整體辦學(xué)水平顯著提高,高考成績(jī)享譽(yù)哈市.同時(shí),我校又連續(xù)多年被評(píng)為全國讀書先進(jìn)集體,省師德建設(shè)先進(jìn)集體,市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào).應(yīng)該說,同在蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的十四中學(xué)這一片藍(lán)天下,我們都是幸運(yùn)的,然而比我更幸運(yùn)的是:在鍛造品格的高中

3、關(guān)鍵時(shí)期,你們,與十四中學(xué)結(jié)緣,在這傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動(dòng)聽的生命樂章!高中三年是人生的黃金時(shí)代.作為高一起始年級(jí),這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當(dāng)我看到你們參加軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)校本操的時(shí)候,當(dāng)我看到你們?yōu)榱税嗉?jí)的和諧與榮譽(yù)克服萬難,整齊劃一的時(shí)候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領(lǐng)下的全新學(xué)習(xí),我們要變過去那種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,為主動(dòng)的自主探究式的學(xué)習(xí)方式,要樹立學(xué)習(xí)過程就是學(xué)會(huì)生存的過程的新學(xué)習(xí)理念.并在這種理念的引導(dǎo)下,愉快的度過高中的學(xué)習(xí)生活.那么到底什么是好的學(xué)習(xí)記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學(xué)習(xí)有兩種方式:一種是我注六經(jīng),另外一種是六經(jīng)注我.我注六經(jīng)

4、的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發(fā)也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經(jīng)注我,就是真正好的學(xué)習(xí)是融會(huì)了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的根本意義所在.我相信經(jīng)歷過日曬雨打高一的同學(xué)們軍訓(xùn)戰(zhàn)士定能在學(xué)習(xí)的疆場(chǎng)上披荊斬棘,凱旋而歸.希望高二的同學(xué),要珍惜時(shí)間,從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起.你們已經(jīng)來到了知識(shí)高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢你們,每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打.有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇須知:奮力攀登,絕頂風(fēng)光無限

5、美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會(huì)用信心作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸.高三畢業(yè)班的同學(xué),此時(shí)的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏.畢業(yè)班的同學(xué)們,你們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血,相信在最關(guān)鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),用嶄新的思維踏實(shí)的行動(dòng)迎接高考.希望你們做到立足今天天,不鼠目寸光,放眼明天,不好高騖遠(yuǎn).老師們同學(xué)們,新的學(xué)期,帶來新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬.我們每一位教師,學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情

6、投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值!在此,我祝愿并相信,我們每一位師生,都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷,為申辦國家級(jí)示范高中而努力奮斗!最后祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們快樂成長!天天進(jìn)步!2022年中學(xué)國旗下講話稿模板（二）尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是向課堂要質(zhì)量。課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)、形成技能技巧的主要途徑，也是同學(xué)們發(fā)展智力的主要途徑，聽課，則是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)。聽課的質(zhì)量，直接影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，而聽課質(zhì)量，又取決于會(huì)不會(huì)聽課，或者說是否善于聽課。相當(dāng)一部分同學(xué)，雖然在教室里聽好多年課，但不善

7、于聽課，或者根本不會(huì)聽課，其表現(xiàn)：一、注意力不能集中與穩(wěn)定，極易分心走神，或上課即進(jìn)入自己的沉思狀態(tài)；二、根據(jù)興趣對(duì)老師的講述有選擇性地聽講，四十五分鐘的課，聽得斷斷續(xù)續(xù)，支離破碎，幾年下來只記得老師課堂上講的故事或笑話；三、不善于觀察和思考，只是被動(dòng)地聽，只能局限于“聽”，而沒有“懂”，頭腦這個(gè)思維的“湖”十分平靜，激不起思維的浪花。怎樣做才是會(huì)聽課和聽好課了呢？下面幾方面對(duì)聽好課至關(guān)重要。第一，要有聽課的積極態(tài)度，即聽課的最佳心理準(zhǔn)備。要懷著強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的學(xué)力興趣去聽課，相信自己能在老師引導(dǎo)下步入知識(shí)寶庫尋寶，相信每節(jié)課都能學(xué)到有用的知識(shí)，而且要求自己每堂課都學(xué)些有用的知識(shí)。這種心

8、理狀態(tài)，能使同學(xué)們?cè)谡n堂上情緒穩(wěn)定，注意集中，思想始終處于積極活躍的狀態(tài)。第二、課前預(yù)習(xí)，標(biāo)出疑點(diǎn)。預(yù)習(xí)：預(yù)先學(xué)習(xí)。上課前先看一遍下一節(jié)課要講的內(nèi)容，能看懂的就放過，看不懂的就用筆標(biāo)出來，上課時(shí)看老師怎么講。這樣，聽課就有了針對(duì)性。效果當(dāng)然也要好一些。如果很難保證_分鐘都集中注意力的話，那么，必須保證疑難點(diǎn)集中起注意力來。若時(shí)間有限，同學(xué)們要充分利用課前的時(shí)間，復(fù)習(xí)一下上節(jié)課的內(nèi)容，預(yù)習(xí)一下本節(jié)課的內(nèi)容。多預(yù)習(xí)能培養(yǎng)同學(xué)們自學(xué)能力，長此堅(jiān)持，有一天就能達(dá)到老師不講自己也能看懂學(xué)會(huì)。今天的教育注重素質(zhì)培養(yǎng)?？荚囈彩强寄阍摬辉撝溃皇抢蠋熤v沒講過，所以，優(yōu)秀的同學(xué)們不僅在課堂上學(xué)習(xí)，平時(shí)自學(xué)也特

9、別重要。在這一方面請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話：能力比分?jǐn)?shù)重要；過程比結(jié)果重要。第三，注意力要高度集中穩(wěn)定，手腦并用。注意力是什么？就是專心于某一事物的品質(zhì)。能長時(shí)間地看、想某一道題而不被外界環(huán)境所干擾的能力。凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，課堂效果都很好。他的眼睛瞧著老師和書本，他的耳朵聽著老師的講解和同學(xué)的發(fā)言，他的思路緊緊跟著老師的引導(dǎo)。老師的每一句話他都不放過，并且聽了大都要在心里想想為什么這樣，記在心里。為了幫助自己上課能集中注意力，同學(xué)們一定要坐端正，提起精神來，不要爬在桌子上，胳臂一墊，正好為想睡覺的念頭準(zhǔn)備了枕頭。古人強(qiáng)調(diào)坐如鐘，立如松，走路一陣風(fēng)，很有道理。為了加深印象，上課時(shí)，眼要看、耳要聽、

10、手要寫、腦要想、嘴要說。當(dāng)你全方位調(diào)動(dòng)這個(gè)器官進(jìn)入活動(dòng)時(shí)，那個(gè)想開小差的思想自然就無法鉆進(jìn)來干擾你！甚至個(gè)別不守紀(jì)律同學(xué)的說話你也聽不見。這就是全神貫注。第四，要勤思多問。聽課的同時(shí)，要多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)思考，與教師進(jìn)行思想對(duì)話，使自己的思路跟著老師講課的思路走，在理解上下功夫，要注意把握知識(shí)的來龍去脈和“系統(tǒng)”線索，注意老師如何提出問題、分析問題和解決問題。要在思想上始終保持向老師提問的傾向，聽課時(shí)，不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)，聽不懂或不十分明白的地方，課后要多想多問，問自己，問同學(xué)，向老師和教科書、參考書請(qǐng)教，一定要找到滿意的答案，不但要求知其然，而且要知其所以然，為以后的學(xué)習(xí)掃除“隱患”。第五，學(xué)會(huì)記課堂筆記。聽課要不要記筆記？還是記點(diǎn)筆記的好。記課堂筆記有助于理解所學(xué)內(nèi)容，有助于復(fù)習(xí)記憶，也有助于注意力的集中穩(wěn)定。關(guān)鍵是學(xué)會(huì)記課堂筆記。有的同學(xué)們企圖把老師的話全記下來，還追求筆記的完整，過多地考慮筆記的形式，這樣會(huì)影響聽課；有的同學(xué)們課后不整理，不翻閱筆記，這就失去了記筆記的目的。須知，記課堂筆記不是目的，目的是幫助理解。因此，上課時(shí)關(guān)鍵知識(shí)要記下來，