學(xué)生中秋節(jié)主題活動策劃的方案

1、Word - 12 -學(xué)生中秋節(jié)主題活動策劃的方案同學(xué)中秋節(jié)主題活動策劃的方案1 一、活動目的 中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧緊密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的民族情感，我校領(lǐng)組、少先總隊(duì)打算在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。 二、活動時間 20_年_月_日_月_日。 三、活動支配 第一階段：佳節(jié)讀月主題閱讀。 1、搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展有關(guān)的晨讀。 2、進(jìn)行一次中秋主題班隊(duì)會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧

2、的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。 主題班會時間：_月_日班隊(duì)會，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查。 其次階段：佳節(jié)憶月溝通展現(xiàn)。 1、組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過細(xì)心設(shè)計(jì)，展現(xiàn)在教室布置及黑板報中，少先總隊(duì)將進(jìn)行檢查評比。 2、各班可以在班內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻，同學(xué)可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。 第三階段：佳節(jié)賞月實(shí)踐活動。 1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓舞同學(xué)為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。 2、開展“歡樂體驗(yàn)”志愿者活動，少先總隊(duì)向敬

3、老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送暖和。 3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難遺忘的一幕用自己喜愛的方式記錄下來。 第四階段：佳節(jié)思月溝通匯報。 1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴溝通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖國在將來更加富強(qiáng)、富強(qiáng)。 2、一至六班級各班上交繪畫_幅;三至六班級各班上交征文_篇。_月_日前上交少先總隊(duì)，屆時將進(jìn)行評獎并在國慶期間展出。 主題教育活動時間：_月_日溝通匯報。 同學(xué)中秋節(jié)主題活動策劃的方案2 一、活動背景 中秋節(jié)到來，由于趕上特別時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上高校以來的第一個中秋節(jié)。但是，在高校，_學(xué)院，_班，還有一個同樣暖和的家。充

4、分考慮到同學(xué)們對團(tuán)聚的渴望，所以特地進(jìn)行這個中秋晚會。 二、活動時間 20_年_月_日(中秋節(jié))_：00_：_ 三、活動地點(diǎn) _高校_場北側(cè) 四、活動主題 我在_有個家 主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望，以“家”為主題，增加同學(xué)們對班級對學(xué)校的喜愛。 五、活動目的 1、使同學(xué)們感受到家的暖和，不至于在這樣一個團(tuán)聚的日子里感到孤獨(dú)。 2、增加同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟識的缺憾。 3、熬煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的力量，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。 4、增加班級分散力，為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 六、活動負(fù)責(zé)人 特邀嘉賓以及估計(jì)參與人數(shù)和人員分工。

5、 負(fù)責(zé)人：_班班委。 特邀嘉賓：同學(xué)會各部部長及主席。 估計(jì)參與人數(shù)：_人。 人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。 七、活動前期預(yù)備 1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。 2、統(tǒng)一同學(xué)時間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行晚會。 3、班委統(tǒng)一選購月餅等食物。 4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒隊(duì)至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。 八、活動開展 _點(diǎn)鐘晚會正式開頭，根據(jù)節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小嬉戲。 同學(xué)中秋節(jié)主題活動策劃的方案3 一、活動背景 新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的_級_班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解

6、，挺高班級分散力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受_學(xué)院這個大家庭相互關(guān)懷愛惜的暖和氛圍，_級_班特意為大家制造了一個溝通溝通，展現(xiàn)才藝力量的活動，即中秋聯(lián)誼活動。 二、活動目的 增進(jìn)13級同學(xué)間的了解，培育大家合作團(tuán)隊(duì)精神與班級分散力。 三、活動時間 20_年_月_日(農(nóng)歷_)晚(詳細(xì)時間另行通知) 四、活動地點(diǎn) _ 五、活動對象 _級_學(xué)院同學(xué) 六、活動預(yù)備 (一)人員預(yù)備：班委提前統(tǒng)計(jì)參與活動的同學(xué)人數(shù) (二)物品預(yù)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、嬉戲道具等必需品。 七、活動流程 (一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨便向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用

7、方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜想說的內(nèi)容。猜對的賜予獎品嘉獎。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。 (二)組織大家圍坐在一起進(jìn)行其次個環(huán)節(jié)擊鼓傳花才藝表演 環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪番傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗(yàn)。首先這位被選同學(xué)需要起來告知大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目(節(jié)目類型自定)。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的嘉獎。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來打算傳遞的輪數(shù)。 (三)進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)誰是臥底 環(huán)節(jié)介紹： 嬉戲人數(shù)：7個嬉戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，(玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號

8、來定。) 嬉戲規(guī)章：在場_個人中_個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語)，與不能讓臥底發(fā)覺，也要給同胞以示意。每輪描述完畢，_人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定(就是保留)，進(jìn)行兩人PK。若有臥底撐到剩下最終兩個人，則臥底獲勝，反之，則大獲勝。 (PS)：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大獲勝者有獎品嘉獎，假如臥底獲勝就嘉獎孔明燈。 (四)備選嬉戲：抱成團(tuán)，心有靈犀。 (五)最終環(huán)節(jié)總結(jié) 大家一起唱一首歌曲。最終由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿

9、的同學(xué)可以參與集體放飛孔明燈活動(活動留意平安)。 活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。 同學(xué)中秋節(jié)主題活動策劃的方案4 一、活動主題 迎新生慶中秋 二、活動背景 在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟識的校內(nèi)，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、伴侶再次相見的喜悅。校內(nèi)里的兄弟協(xié)會們也在查找著適合的機(jī)會相互溝通學(xué)習(xí)，同時也方案著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。 三、活動目的及意義 豐富校內(nèi)生活，加強(qiáng)社團(tuán)溝通合作，營造和諧校內(nèi)氛圍，樹立校內(nèi)社團(tuán)形象。 四、活動內(nèi)容 魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、衰弱操表演、樂隊(duì)表演

10、、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。 五、活動流程 活動前兩天(_月_日至_月_日兩天)由宣揚(yáng)組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣揚(yáng)(宣揚(yáng)方式：傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站)，_月_日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才聘請市場內(nèi)進(jìn)行活動彩排。_月_日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場，下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開頭，活動持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。 六、活動時間 擬定于20_年_月_日星期四下午18：30點(diǎn)至下午20：30點(diǎn) 七、活動地點(diǎn) _學(xué)院_廣場 八、活動對象 _學(xué)院全院師生 九、活動機(jī)構(gòu)組織 冠名單位：(待定) 主辦單位：_學(xué)院同學(xué)社

11、團(tuán)聯(lián)合會 承辦單位： _學(xué)院武術(shù)協(xié)會 _學(xué)院民樂協(xié)會 _學(xué)院吉它協(xié)會 _學(xué)院魔術(shù)協(xié)會 _學(xué)院衰弱操協(xié)會 _學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會 _學(xué)院跆拳道協(xié)會 贊助單位：(待定) 媒體發(fā)布： _學(xué)院廣播站 _學(xué)院新聞中心 _學(xué)院報 _學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志 十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作) 總顧問：_ 名譽(yù)顧問：(贊助商待定) 組委會主任：_(武術(shù)協(xié)會會長) 組委會副主任：_(魔術(shù)協(xié)會會長) 執(zhí)行主任：_(創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長) 組委會成員：_ 策劃組：_學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會 宣揚(yáng)組：_學(xué)院衰弱操協(xié)會 后勤組：_學(xué)院武術(shù)協(xié)會、_學(xué)院魔術(shù)協(xié)會 節(jié)目組：_學(xué)院吉他協(xié)會、_學(xué)院民樂協(xié)會、_學(xué)院跆拳道協(xié)會、_學(xué)院高校生藝術(shù)團(tuán) 同學(xué)中秋

12、節(jié)主題活動策劃的方案5 一、活動主題 賞月，吃餅，消遣中秋 二、活動時間 20_年_月_日19：0021：00 三、活動地點(diǎn) _廣場 四、活動立意 月圓，家遠(yuǎn)，人圓 1、豐富同學(xué)間溝通，營造團(tuán)聚氣氛，體會中秋主題，共享中秋節(jié)的歡樂; 2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培育團(tuán)隊(duì)意識，同時發(fā)揮各自的共性才能; 3、營造和諧氛圍，放松身心。 五、活動預(yù)備 _負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食及獎品(_早晨一切都要預(yù)備齊備);_動中嬉戲的預(yù)備以及活動現(xiàn)場的主持;_校車輛的聯(lián)系;_負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。 六、活動流程 1、_號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐_路公交到_廣場。 2、到zz廣場集合

13、，拍集體照，找場地。7：00活動正式開頭，中間時間大家可以自由活動，拍照。 3、賞月，分發(fā)月餅(_負(fù)責(zé))，向大家介紹活動內(nèi)容(_負(fù)責(zé))專心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠(yuǎn)方親友的思念之情)。 4、互動小嬉戲。(50分鐘左右) 1)拍七令 從199報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人連續(xù)報數(shù)。假如有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲處(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)。 2)一塊五 男生為一

14、塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開頭時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學(xué)必需表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。 5、8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，留意平安。 6、集體有獎嬉戲 1)猜燈謎 猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加非常，設(shè)有10道搶答題，答對加10分，答錯扣非常。最終以總成果最高勝出，發(fā)獎品。 2)歌曲接龍 可將同學(xué)分為四組，從第一個人開頭，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最終一人。 第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲; 其次組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲; 第三組：每人唱一