學(xué)生不尊重老師保證書

1、Word - 8 -學(xué)生不尊重老師保證書同學(xué)不敬重老師保證書1 敬重的班主任老師： 此番經(jīng)過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。 回顧錯誤，我發(fā)覺自己是多么的不應(yīng)當(dāng)。身為一名同學(xué)，是一個懵懂無知的后生。老師是有學(xué)識的長輩，是帶領(lǐng)我們成長教育我們?yōu)槿颂幨赖娜?。老師對我們有如此厚恩，我們理所?yīng)當(dāng)尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。 這段時間以來，經(jīng)過老師的批判，我深刻得意識到了錯誤。我很清晰，我的這次錯誤實在嚴峻。此次錯誤不僅違反了學(xué)校規(guī)定，而且也損害了老師與同學(xué)們的感情。本人自知錯誤很嚴峻，自錯誤發(fā)生以后到現(xiàn)在始終在做反思，每每想起

2、自己的沖動，內(nèi)心就起后悔不已。然而，我又非常清晰老師痛批我，也是對我有關(guān)愛，也是盼望我能夠準(zhǔn)時、清晰、深刻得熟悉錯誤，盡快改正錯誤，以避開今后再犯。現(xiàn)在，我明白了老師的良苦專心，更加堅決了改正錯誤的決心： 在此我要向老師嚴肅保證：從今以后，我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從協(xié)作老師的各方面學(xué)習(xí)支配，并且切實遵守學(xué)校的各方面規(guī)范規(guī)章，絕不再消失類似不文明的錯誤行為了。此外，我必需從今次錯誤當(dāng)中，充分吸取足夠的閱歷教訓(xùn)，在內(nèi)心深刻牢記此次錯誤。在今后的詳細學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，不間斷警醒自己，時常謹記。我必需加倍努力熟悉得對待今后學(xué)習(xí)?？谡f無憑，我要以今后的實際學(xué)習(xí)成果來向老師與同學(xué)們表明態(tài)度

3、，決不辜負老師對我的厚待與關(guān)懷，也請同學(xué)們監(jiān)督。 檢討人：_ _年_月_ 同學(xué)不敬重老師保證書2 敬重的老師： 您好! 我是_，我真的特別內(nèi)疚，這次事情我沒有考慮到自身的力量我，我缺少一個好的心態(tài)，其實不是什么事情都能夠去躲避的，這次我上課在做自己事情，這簡直就是對您的莫大不敬重，作為一名中同學(xué)，不說在學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到怎么怎么樣，但是許多時候也應(yīng)當(dāng)清晰自己有沒有做好這件事情，這是特別關(guān)鍵的，我是沒有認清這些，所以我這次在上課的時候出了這么一件事情，這是對您的不敬重，當(dāng)然這次事情我應(yīng)當(dāng)有一個好的態(tài)度去訂正自己，然后保持下去。 今日我的狀況也讓您絕望了， 首先我不應(yīng)當(dāng)讓自己處在一個這么沒有覺悟的狀態(tài)

4、下，長期以來我都是自己想著怎么樣就怎么樣，沒有一個好心態(tài)去做這些都是特別別扭的，我沒有敬重您，現(xiàn)在想想我覺這特別惡劣，尊師重道這幾點基本的我都沒有做好我實在是難過，現(xiàn)在我還不珍惜時間我覺得我愧疚您，愧對家長，想想今日上課的狀況我就特別難過，我的狀況始終都沒有讓您放心這些是讓我特別自責(zé)的，在上課期間始終都是在鋪張時間，我知道時間是特別珍貴的，這是我應(yīng)當(dāng)想的事情，無論是什么時候同學(xué)就應(yīng)當(dāng)有同學(xué)的樣子，我卻讓您絕望了，想想就覺得很自責(zé)。 我上課時候始終在走神，您在講課我在自己做自己的事情，這不禮貌，嚴格來講這是特別不敬重您，讓你絕望了，當(dāng)時我沒有意識到您講的是重點學(xué)問，我始終都在思索這些，今日上課的

5、時候沒有意識到，現(xiàn)在才知道說自己做的不好，我真的愧對您，這是我的問題，也是我始終沒有做好的事情，想了許多過去一年來，我都是特別樂觀的，這個學(xué)期開頭之后我荒廢了學(xué)習(xí)，以至于屢次在上課的時候不仔細，今日我還這么過分，這不是一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度，我沒有保證自己做好這些相關(guān)的事情東西，我缺失了一種動力這種學(xué)習(xí)我丟失了，今日徹底的被自己的負面心情戰(zhàn)勝，這次事情之后我就特別難過，我不知道自己應(yīng)當(dāng)怎么去做才好，這是我一個特別大的問題，我不盼望自己今后連這些都做不好，學(xué)校的學(xué)習(xí)立刻也就結(jié)束了，我現(xiàn)在讓您留了一個不好的映象，我實在自責(zé)，一些基本的事情我都做不好，所以我肯定會檢討好自己，就這次上課對您不敬重一事，

6、好好反省。 此致 敬禮! 檢討人：_ 20_年_月_日 同學(xué)不敬重老師保證書3 敬重的_： 上課的時候，老師在仔細的給我們同學(xué)講課，而我沒有仔細聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有敬重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。 老師批判了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的.很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是盼望我們能考上抱負的高校，盼望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到仔細學(xué)習(xí)，用心聽講。 我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師

7、生氣會挨批判。下次老師在講臺上講課，我要用心的聽，仔細的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開頭，我不再在上課時間說閑談了，該說的時候就說，不該說的時候就學(xué)習(xí)，做個好同學(xué)對于今日的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的 做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負了教我學(xué)問的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批判教育，我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴峻性，老師

8、教育我說明老師是特別的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。 老師是盼望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)

9、是嚴峻的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和用心學(xué)習(xí)的精神。 我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮 檢討人： _年_月_日 同學(xué)不敬重老師保證書4 今日的_課上(寫課程名)，我沒有掌握住自己的貪玩/貪睡/的共性，就不自覺地_(寫罪名)，在此過程中，_(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)覺了我的這一嚴峻錯誤，并準(zhǔn)時地對我進行了指出和訂正。

10、 現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番懊悔。在目前的狀況下，尤其是_期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這珍貴的學(xué)習(xí)時間來_，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不敬重，對我們這個集體的不負責(zé)，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個_這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校內(nèi)內(nèi)丟了臉，掉了隊。在校內(nèi)進行“”(特殊活動名，如“百日平安大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，

11、違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀。 我的這一行為，對不起_，對不起_，(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌肯定要從高到低寫)。 假如自己平常能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴峻錯誤。 世上是沒有懊悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此大事為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在_n內(nèi)(寫班級名)，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/同學(xué)，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆珍貴的財寶。 同學(xué)不敬重老師保證書5 敬重的老師： 您

12、好!對不起，我損害了您，實在很愧疚，我沒有尊師重道，我很懊悔，我感到很自責(zé)，我對于自己的惡劣大事，向您遞交我的檢討書。 經(jīng)過徹底檢討，我的熟悉提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我的錯誤緣由如下：一，我沒有一分遵守課堂紀律意識，上課不遵守課堂紀律大喊大叫，成何體統(tǒng)!二，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長，該當(dāng)重罰。三，我目無尊長，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。 正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我打算： 第一，嚴厲仔細對待自身紀律意識不高的問題，督促自己時刻遵守學(xué)校生日常行為規(guī)范、中學(xué)校生日常行為規(guī)范與中同學(xué)守則，嚴厲仔細對待課堂，