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1、防空演練方案2015.9.18防空防災(zāi)演練方案2015年秋小學(xué)9.18防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案為了使我校全體師生銘記九一八事變,勿忘國恥,學(xué)校結(jié)合縣防空警報(bào),組織以防空防災(zāi)為主題的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。通過演練活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高師生自救、互救、逃生應(yīng)變能力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。二、參加對(duì)象:全體師生。三、演練時(shí)間:2015年9月18日上午9:45-10:10(大課間活動(dòng)時(shí)間)。2015年9月18日上午第二節(jié)課后9:45-9:55,各班做好演練前的宣傳教育與準(zhǔn)備。(2)10:00聽防空辦的警報(bào)聲開始演練,快速到達(dá)操場(chǎng)指定地點(diǎn)(假定的防空洞

2、)集中避難。疏散順序、路線及集中地點(diǎn)安排見下圖。四、演練主要程序(1)宣傳與準(zhǔn)備:9月18日上午9:45,停止上課,各班主任馬上織學(xué)生:1.學(xué)習(xí)9.18防空防災(zāi)演練目的;2.說明學(xué)生演練疏散路線,強(qiáng)調(diào)演練紀(jì)律,做好演練準(zhǔn)備(2)疏散10:00整,縣防空辦發(fā)出預(yù)先警報(bào)信號(hào)(時(shí)長3分鐘),聽到警報(bào)聲,各班馬上組織學(xué)生開始疏散下樓避難(配班在前帶領(lǐng),班主任在后壓陣),盡快到達(dá)防空洞-操場(chǎng)指定位置避難。疏散要求:前、后教室門打開,各班將學(xué)生排成二列縱隊(duì),配班教師帶隊(duì)在前面,班主任斷后,按規(guī)定的路線及順序有序撤離。學(xué)生疏散過程中,要用雙手護(hù)頭,以防被砸,不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。每層樓梯口、拐彎處把守

3、人員,要積極配合各班教師維持學(xué)生的疏散秩序,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠、推拉,避免跌倒。各班學(xué)生到達(dá)集中地(防空洞)后,要蹲下,保護(hù)頭部。(3)防空避難:10:03,縣防空辦發(fā)出空襲警報(bào)信號(hào)(連續(xù)15遍),代表空襲來臨,各班主任組織學(xué)生在防空洞-操場(chǎng)指定位置閉眼抱頭、蹲下避難,配班教師協(xié)助。(4)解除警報(bào)。10:06,縣防空辦發(fā)出解除警報(bào)信號(hào)(長鳴3分鐘),代表空襲暫時(shí)停止,各班主任及配班教師組織學(xué)生原地起立休息。(5)返回教室.小結(jié)完畢,演練指揮中心發(fā)出:本次演練結(jié)束,請(qǐng)各班按原疏散相反順序,分兩列縱隊(duì)依次按原路線有序(不跑、不擠)返回教室,配班教師領(lǐng)頭,班主任斷后。五、組織機(jī)構(gòu)1.領(lǐng)導(dǎo)小

4、組總指揮:副總指揮:現(xiàn)場(chǎng)指揮:成員:各年級(jí)蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室主任、年級(jí)組長2.學(xué)生疏散指導(dǎo)組成員:各班主任及配班教師職責(zé):班主任(配班教師協(xié)助)在教室內(nèi)動(dòng)員、指導(dǎo)、組織學(xué)生,檢查學(xué)生情況,將不能參加演練的學(xué)生留在教室內(nèi),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,有學(xué)生摔倒要及時(shí)扶起,說清楚演練要求及注意事項(xiàng)(防踩踏擁擠和說明疏散路線、集中地點(diǎn)、返回要求等),同時(shí)把全班學(xué)生分成前后兩部分。聽到疏散信號(hào)后,組織前面一部分學(xué)生往前門出,后面一部分學(xué)生往后門出并跟上前門出的學(xué)生隊(duì)伍,配班教師按照行走路線帶領(lǐng)、引導(dǎo)學(xué)生有序行走,不與其他班學(xué)生發(fā)生串隊(duì)沖撞,班主任組織學(xué)生疏散完后跟隊(duì)至集中地點(diǎn)。班主任和配班教師自始至終要密切關(guān)注演練

5、現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。疏散蹲守組。(蹲守所在樓層樓梯口)職責(zé):維護(hù)樓梯口安全,指導(dǎo)有序疏散,避免演練時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故。蹲守時(shí)間:演練開始至演練結(jié)束學(xué)生返回教室。集中地點(diǎn)指揮組組長:職責(zé):劃分演練集中場(chǎng)地,組織、指導(dǎo)師生到指定地點(diǎn)集合。(1)六年級(jí)教學(xué)樓:陳九(2)新教學(xué)樓東邊樓梯疏散班級(jí):王春蓉(3)新教學(xué)樓西邊樓梯疏散班級(jí):何世珠(4)2號(hào)樓班級(jí):沈建榮(5)1號(hào)樓左邊(五年級(jí)這邊)樓梯疏散班級(jí):曾永源(6)1號(hào)樓中間樓梯疏散班級(jí):鐘偉紅(7)1號(hào)樓右邊(三年級(jí)這邊)樓梯疏散班級(jí):鐘康福5.應(yīng)急救護(hù)組(如有教師請(qǐng)假臨時(shí)抽調(diào)應(yīng)急組人員)組長:鄒永斌成員:劉體月、宋華興、張?zhí)m芳、王

6、敏香。6.督查聯(lián)絡(luò)組職責(zé):通知并檢查責(zé)任疏散路線相關(guān)教師到崗到位(全體演練工作人員在9月18日9:45前必須到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)),督查并記錄相關(guān)人員參加演練工作的表現(xiàn)情況,向總指揮匯報(bào):責(zé)任疏散路線班級(jí)的演練情況及相關(guān)人員到崗履職情況。成員及分工:(1)黃菲:負(fù)責(zé)六年級(jí)教學(xué)樓(2)廖陽基:負(fù)責(zé)新教學(xué)樓東邊樓梯疏散班級(jí)(3)李蕓:負(fù)責(zé)新教學(xué)樓西邊樓梯疏散班級(jí)。(4)鄧園富:負(fù)責(zé)2號(hào)樓班級(jí)(5)彭小軍:負(fù)責(zé)1號(hào)樓左邊(五年級(jí)這邊)樓梯疏散班級(jí)(6)王至圣:負(fù)責(zé)1號(hào)樓中間樓梯疏散班級(jí)(7)郭獻(xiàn)華:負(fù)責(zé)1號(hào)樓右邊(三年級(jí)這邊)樓梯疏散班級(jí)何芳:負(fù)責(zé)廣播室播放。7.攝相組職責(zé):負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī),拍攝演練現(xiàn)場(chǎng)的照片

7、,要求對(duì)組織教育、教室避震、疏散、集中場(chǎng)地、還回教室的場(chǎng)景進(jìn)行分類拍攝。成員:羅莉(負(fù)責(zé)1、2號(hào)樓)、陳英(負(fù)責(zé)新教學(xué)樓、六年級(jí)教學(xué)樓)六、工作要求1.做好準(zhǔn)備。演練前班主任動(dòng)員,進(jìn)行防空防災(zāi)逃生自救安全教育,讓學(xué)生熟悉逃生自救、疏散的正確方法,講明演練的程序、過程、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,明確疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)。做到有序。不要驚慌,聽從指揮,服從安排;保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠;按規(guī)定路線疏散,不得串線;按年級(jí)組、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生;一層快速跑,二、三層中速跑,四、五層慢速跑。二層學(xué)生走完后接著三層撤離,依次順序

8、進(jìn)行,一層學(xué)生直接到指定地點(diǎn)。明確職責(zé)。所有工作人員在演練開始前10分鐘按要求到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。各班主任和配班教師:在宣布停止上課時(shí),立即進(jìn)入教室,組織學(xué)生做好演練準(zhǔn)備,聽到信號(hào)后負(fù)責(zé)組織學(xué)生有序撤離,防空避難。蹲守人員按照安排進(jìn)入指定位置待命,在相應(yīng)的樓梯口、疏散路線及拐彎處疏導(dǎo)學(xué)生撤離;集中地點(diǎn)指揮組負(fù)責(zé)劃分演練集中場(chǎng)地,有序組織師生到指定地點(diǎn)集合;督查組人員負(fù)責(zé)檢查相關(guān)教師到崗到位情況,匯報(bào)責(zé)任疏散路線班級(jí)的演練情況。實(shí)行考核。本次演練工作與本學(xué)期學(xué)校的坐班考勤制度掛鉤。對(duì)演練無故缺崗、遲到、早退、不認(rèn)履行職責(zé)的人員按有關(guān)考勤制度扣分或追究其責(zé)任。所有教師必須到校。做好總結(jié)。各班要及時(shí)總

9、結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震演練的效果。2015年9月15日學(xué)校防空演練方案淄博靈峰雙語學(xué)校9.18防空演練方案演練目的:通過疏散演練,使學(xué)生了解防空疏散的有關(guān)知識(shí)和技巧,掌握自救、逃生等生存技巧,提高師生安全自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化國防和安全意識(shí)組織機(jī)構(gòu):總指揮:趙洪燕副總指揮:徐啟水現(xiàn)場(chǎng)指揮:張貴林鮑海龍牛毅王東組員:各班主任及任課老師演練時(shí)間:2013年9月18日演練地點(diǎn):淄博靈峰雙語學(xué)校操場(chǎng)演練人員:淄博靈峰雙語學(xué)校全體師生模擬空襲警報(bào):空襲發(fā)生時(shí),連續(xù)空襲警報(bào)。演練操作程序:1、當(dāng)空襲發(fā)生時(shí),全校師生要根據(jù)當(dāng)時(shí)情況組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避災(zāi)。注:正在上課時(shí),要在任課教師指揮下迅速撤離;正副

10、班主任以最快速度到達(dá)班級(jí)組織疏散。2、警報(bào)后,各室負(fù)責(zé)人或上課教師立即通知本教室學(xué)生緊急避險(xiǎn),并第一時(shí)間把門打開,并以最快速度按預(yù)定路線有組織向樓下疏散。注:疏散時(shí)應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。3、如果微機(jī)室有學(xué)生上課時(shí),由微機(jī)組教師負(fù)責(zé)組織疏散,隨四樓排尾撤離。疏散時(shí)的要求:1、在空襲發(fā)生時(shí),教師要冷靜、鎮(zhèn)定地指揮學(xué)生有序地、迅速撤出教室到操場(chǎng)的指定地點(diǎn)進(jìn)行避險(xiǎn)。2、聽到警報(bào)時(shí),按應(yīng)急方案進(jìn)行演練,以最快時(shí)間內(nèi)完成。各組人員迅速到位;3、師生每人都必須熟記疏散的路線和班級(jí)先后的順序及安全集中的地點(diǎn)。4、所有師生撤離教學(xué)樓后,全部集中到操場(chǎng),由總指揮點(diǎn)評(píng)。淄博靈峰雙語學(xué)校2013年9月13日防空疏散演練方

11、案伊旗二中防空疏散演練方案為了深入貫徹中華人民共和國人民防空法和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法等法律法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代條件下民防應(yīng)急準(zhǔn)備,著眼應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件需要,從我校實(shí)際出發(fā),開展全校師生應(yīng)急疏散的組織指揮演練。一、演練目的著重演練發(fā)生空襲、地震、火災(zāi)和建筑物倒塌等災(zāi)害事故時(shí),學(xué)校師生應(yīng)急疏散的基本方法。通過試鳴與演練,使大家了解防空警報(bào)信號(hào)規(guī)定,熟知緊急避險(xiǎn)時(shí)疏散的程序和路線,提高應(yīng)急救援能力,增強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)和憂患意識(shí),勿忘國恥、警鐘常鳴,鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和救援實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)組織領(lǐng)導(dǎo)總指

12、揮:田龍副總指揮:郭志強(qiáng)成員:校委會(huì)成員總指揮職責(zé):1.抓好緊急疏散與救援演練工作。2.負(fù)責(zé)指揮發(fā)出緊急疏散、救援指令,處置重大災(zāi)害事故的緊急疏散、救援及善后工作。副總指揮職責(zé):郭志強(qiáng)協(xié)助總指揮工作,協(xié)調(diào)各應(yīng)急工作小組工作;及時(shí)報(bào)警,請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣⒐玻ㄏ?、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生及社會(huì)力量的支援;協(xié)助調(diào)查事故原因及受傷師生、財(cái)產(chǎn)受損情況;協(xié)助處置善后工作,各部門向副總指揮報(bào)告緊急疏散、救援情況,點(diǎn)評(píng)緊急疏散、救援工作的效果。(二)緊急疏散小組組長:龐俊組員:環(huán)節(jié)干部及各班主任職責(zé):1.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)重大災(zāi)害事故報(bào)告后,隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急調(diào)動(dòng)學(xué)校各方力量支援現(xiàn)場(chǎng)疏散,果斷處置,積極搶救,指導(dǎo)師

13、生離開危險(xiǎn)區(qū)域。三、疏散演練活動(dòng)時(shí)間2015年9月27日上午9:40四、疏散演練地點(diǎn)學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)五、演練準(zhǔn)備(一)演練前召開動(dòng)員大會(huì),讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,對(duì)班主任和教師進(jìn)行細(xì)致分工,使之責(zé)任明確。分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,講明應(yīng)急演練的重要意義;講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。(二)演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。六、演練要求(一)疏散演習(xí)開始與結(jié)束指令由現(xiàn)場(chǎng)

14、總指揮發(fā)出,指揮部成員要在9:30分前到指定位置組織疏散。(二)班主任和引導(dǎo)教師組織學(xué)生按疏散路線有序疏導(dǎo)撤離。要求學(xué)生不要驚慌,聽從指揮,服從安排保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。(三)疏散結(jié)束后,班主任要清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),并向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告疏散情況。(四)全體參演人員在操場(chǎng)集合,領(lǐng)導(dǎo)講話。七、疏散管理人員(一)各班管理人員1.將疏散線路告之每一位學(xué)生。2.班主任老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(二)疏散沿線管理人員1.教學(xué)樓疏散管理人員2.職責(zé):(1)合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。(2)處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。(

15、三)拍照:(四)信號(hào)控制:八、演練程序(一)10月27日上午9:40分,發(fā)放預(yù)先警報(bào)信號(hào)(鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘),表示啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)立即組織按照疏散方案,組織學(xué)生緊急疏散。(二)發(fā)放空襲警報(bào)(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘)。引導(dǎo)員、安全員到位,校內(nèi)廣播反復(fù)播送:老師、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開教室,迅速疏散至學(xué)校操場(chǎng)。(三)學(xué)生在班主任的指揮下,迅速從教室撤出,迅速疏散至學(xué)校操場(chǎng)。九、疏散路線各班同學(xué)在班主任和所在轄區(qū)老師的指導(dǎo)下,按課間操行進(jìn)路線至操場(chǎng)集中。說明:1.班主任、各樓層疏散管理人員要控制好疏散

16、速度,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、推搡現(xiàn)象,確保學(xué)生安全。2.為避免混亂,撤離大樓的總順序是由低層至高層,到操場(chǎng)后按課間操隊(duì)形集合。伊金霍洛旗第二中學(xué)2015年9年23日防空演練實(shí)施方案義橋鎮(zhèn)中心小學(xué)防空演練實(shí)施方案為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的國防觀念和防空意識(shí),加強(qiáng)人防宣傳教育,提高師生空襲狀態(tài)下的防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,我校將進(jìn)行防空逃生演練。現(xiàn)將防空警報(bào)信號(hào)的規(guī)定公布如下:1、預(yù)先警報(bào):連續(xù)鳴三分鐘。2、空襲警報(bào):連續(xù)鳴三分鐘。3、解除警報(bào):連續(xù)鳴三分鐘。在試鳴期間,希望全體師生不要驚慌,保持正常的工作和學(xué)習(xí)秩序。警報(bào)信號(hào):一聽到防空預(yù)先警報(bào)信號(hào)后,立即組織學(xué)生按照預(yù)定的方案進(jìn)行疏散。(到集中地點(diǎn)應(yīng)在3分鐘內(nèi)

17、完成)當(dāng)聽到空襲警報(bào)信號(hào)后,組織人員檢查學(xué)生到位情況,并組織學(xué)生做好各種自我防護(hù)工作。當(dāng)聽到解除警報(bào)信號(hào)后,組織學(xué)生返回教室,恢復(fù)正常的生活和教學(xué)秩序。一、演練時(shí)間9月18日下午三、演練對(duì)象全體師生四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)總指揮:郭洪波副總指揮:續(xù)強(qiáng)成員:全體老師五、逃生演練原則和目的堅(jiān)決做到有險(xiǎn)不能慌,動(dòng)作要迅速,撤退要有序。通過應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,讓學(xué)生體驗(yàn)和初步掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的方法和技能,在演練中要高度注意安全,在保證師生安全的情況下,加快逃生速度。六、緊急疏散演練程序及要求(一)準(zhǔn)備階段1、做好演練過程所需的物質(zhì)準(zhǔn)備。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范知識(shí)的宣傳教育。3、演練要求及演練中應(yīng)該注意的問題。(1

18、)演練前應(yīng)事先告知學(xué)生;(2)學(xué)校規(guī)劃好每個(gè)班級(jí)的疏散路線,并事先告知每位學(xué)生與教師。(同排教室按教室的順序依次逃生)(3)跑出教室的順序要提出統(tǒng)一要求。前面幾行從前門撤離,后面幾行從后門撤離,每列走哪條通道,要事先教育好每位學(xué)生。(4)越在前排教室里的師生跑的速度更要快些,以免堵塞逃生通道;越往后排的師生要注意跑得慢些,避免在路窄處造成人流積壓。(5)老師的站位要嚴(yán)格要求。(疏散演練時(shí),正在上課的教師要指揮學(xué)生從教室有序跑出,沒在課堂上的教師則要站在路口或拐角處,組織學(xué)生有序撤離。)七、具體疏散路線與工作人員崗位職責(zé)(一)疏散路線、按照班級(jí)位置分疏散路線:(可以用路線圖表示)(二)疏散的集中

19、地點(diǎn)和路線1、集中地點(diǎn):2、疏散路線:(三)工作人員崗位與職責(zé)1、學(xué)生疏散演練第一責(zé)任人正在上課的任課教師。(1)職責(zé)A、穩(wěn)定學(xué)生情緒;B、組織全部學(xué)生安全、有序地撤離教室;C、按照疏散路線,撤離到指定地點(diǎn);D、清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)并向疏散組組長報(bào)告學(xué)生人數(shù)。2、學(xué)生疏散演練第二責(zé)任人路線引導(dǎo)員。職責(zé):A、接到報(bào)警后,第一時(shí)間迅速到達(dá)疏散指揮崗位;B、安全、有序、迅速地組織全部學(xué)生按照疏散路線撤離。3、班主任:負(fù)責(zé)自己班級(jí)學(xué)生疏散;4、體育教師負(fù)責(zé)操場(chǎng)集合學(xué)生;5、其他課任教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;6、未安排任務(wù)的教職員工負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全及意外事故處理。八、演練疏散要求及疏散方法疏散要求:(1

20、)聽到預(yù)警信號(hào)后,全體師生起立、椅子迅速放在桌子下面、保持站立姿勢(shì)、作好準(zhǔn)備。(2)各班聽到指揮命令后,班干部打頭班主任斷后,班長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級(jí)間的距離以及班級(jí)隊(duì)形,班級(jí)行進(jìn)速度,按指定路線行進(jìn)。(3)集合地點(diǎn):各班排頭(班干部)把隊(duì)伍帶到各班指定集合位置,按課間操隊(duì)形站好。清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)總指揮。(4)疏散過程中,嚴(yán)禁說笑、嘻鬧。以班級(jí)為單位,快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,要互相幫助。疏散方法:在教室上課的教師迅速指揮學(xué)生及時(shí)打開前后門,組織學(xué)生排隊(duì),在室內(nèi)將學(xué)生分成前后兩路,一部分走前門,一部分走

21、后門。撤出教室后按要求帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。九、注意事項(xiàng)1、班主任提前向?qū)W生進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待,不要把安全演練當(dāng)兒戲。2、聽統(tǒng)一信號(hào),統(tǒng)一開始疏散演練。接到疏散信號(hào)后,要保持鎮(zhèn)定,根據(jù)實(shí)際情況,按指定路線撤退。要注意聽從指揮。3、每班指定體育委員或班長隊(duì)伍最前面,并告知跑出路線,班主任在班級(jí)隊(duì)伍的最后面(確認(rèn)不遺漏每一位同學(xué))。4、每班按規(guī)定的路縱有秩序地向操場(chǎng)疏散。5、各班師生在疏散過程中不要慌亂奔跑,不爭(zhēng)先恐后,不相互擁擠,以防中途堵塞通道,應(yīng)相互幫助。6、各班學(xué)生到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位,清點(diǎn)人數(shù)。十、演練結(jié)束當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤,待聽到解除警報(bào)信號(hào)后,可以宣布演練結(jié)

22、束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)要做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,不斷提高學(xué)生應(yīng)急疏散演練的效果。2013年9月16日防空演練方案洋縣華盛學(xué)校防空演練方案為增強(qiáng)廣大師生國防觀念和防空防災(zāi)意識(shí),不斷提高師生防空防災(zāi)應(yīng)急疏散救援能力,根據(jù)市政府辦漢中市人民政府關(guān)于試鳴防空警報(bào)的通告精神,結(jié)合教育實(shí)際,制訂本方案。一、演練目的通過防空應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的防空應(yīng)急疏散能力和掌握防護(hù)要領(lǐng),使全體師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練組織成立學(xué)校防空應(yīng)急疏散演練工作指揮小組,統(tǒng)一組織

23、、協(xié)調(diào)防空應(yīng)急疏散演練工作。組長:華健鈞副組長:韓長元杜寶彥成員:高波馬生智楊永超任亞鵬三、演練時(shí)間2015年3月13日上午10時(shí)00分。四、演練內(nèi)容(一)室內(nèi)準(zhǔn)備工作。聽到警報(bào)信號(hào),打開教室前后門迅速撤離。(二)緊急疏散。以防空預(yù)先警報(bào)為提示音各位班主任迅速組織本班級(jí)學(xué)生按指定路線有秩序快速從教室撤離到安全地帶。(預(yù)先報(bào)警鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘)(三)防護(hù)要領(lǐng)。到達(dá)指定的集結(jié)區(qū)域后,應(yīng)迅速蹲下,雙手抱頭五、演練程序(一)防空預(yù)先警報(bào)響起時(shí),演練開始,任課教師指揮學(xué)生打開教室前后門,前后樓師生同時(shí)撤離,其他樓層師生本著由高到低的順序每班級(jí)在任課老師的指揮下迅速有秩序

24、靠近樓梯墻根快速有序地撤離到指定地點(diǎn)。(二)到達(dá)集結(jié)區(qū)域(籃球場(chǎng))后迅速抱頭下蹲,閉眼、閉口、腹部微收。各班班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告總指揮。(三)學(xué)??傊笓]華健鈞校長總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。(四)防空防災(zāi)疏散演練結(jié)束后各班級(jí)一路縱隊(duì)依次帶回到教室。六、疏散路線上下樓梯的活動(dòng)中,適當(dāng)錯(cuò)開時(shí)間,分年級(jí)、分班級(jí)逐次下樓。教學(xué)樓下樓次序:先二樓(一、二、三、四、五年級(jí))三樓(六、七、八、九年級(jí)),一、二、五、七、八年級(jí)從西邊樓梯下(樓梯口李斌),三、四、六、九年級(jí)從東邊樓梯下(樓梯口馬生智)。上下樓時(shí),各班級(jí)間保持2米以上距離,由各班班主任或班干部在前面帶隊(duì)。七、演練要求(一)各

25、年級(jí)要結(jié)合學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案,在3月13日組織學(xué)生學(xué)習(xí)。(二)各年級(jí)要提前在應(yīng)急避難場(chǎng)地劃分班級(jí)集中區(qū)域。(三)各班主任要教育學(xué)生在演練過程中沉著冷靜、嚴(yán)肅有序、服從指揮、互相幫助,嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,做到不驚慌、不嬉鬧、不搶先、不擁擠,堅(jiān)決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生(四)為防止應(yīng)急疏散演練中出現(xiàn)摔倒、受傷等意外情況,演練時(shí)各年級(jí)要指派專人在樓梯拐角等容易摔倒的地方負(fù)責(zé)疏導(dǎo)師生有序撤離。(五)各班級(jí)演練前要做好防空應(yīng)急疏散知識(shí)宣傳教育工作。各班級(jí)要高度重視防震避震應(yīng)急疏散演練工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,通過宣傳、學(xué)習(xí)、演練,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生能力。學(xué)校防震避震應(yīng)急疏散演練工作指揮部

26、將組織人員對(duì)各班級(jí)宣傳教育及演練工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。德育處2015年3月13日防空演練方案2014.9(1)二年級(jí)(3)班防火演練活動(dòng)方案為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對(duì)教學(xué)樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生生安全疏散的能力。一、演練目的:1、使全校師生了解防火發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避災(zāi)知識(shí)。2、掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的避災(zāi)、疏散方法。3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。二、演練對(duì)象:全體師生三、演練組織機(jī)構(gòu):1、學(xué)校成立防火應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。2、班級(jí)總指揮:何文慶班級(jí)副總指揮:呂瑤成員:班

27、干部四、演練內(nèi)容:1、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。2、火災(zāi)結(jié)束后,疏散、撤離至到預(yù)定地點(diǎn)。五、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避災(zāi)和疏散撤離以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。第一次警報(bào)代表發(fā)生火災(zāi),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。六、演練步驟及要求:應(yīng)急避災(zāi)演練要有組織、有計(jì)劃的開展。要周密部署,協(xié)作分工,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,更要要防止在演練中發(fā)生意外事故。火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)急避災(zāi)信號(hào)發(fā)出。應(yīng)急避災(zāi)演練開始,師生應(yīng)做到:(1)聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能收拾物品。(2)疏散集合地點(diǎn):按指定位置在操場(chǎng)集中。(3)保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。不要在中途停留,或不聽從疏散老師

28、要求無序撤離。(4)當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),要分班依次快速、有次序下樓疏散,在走廊上撤離時(shí)不要擁擠,不能奔跑,做到有序快步下樓,以免發(fā)生踩踏事件,男生要照顧女生。(5)當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往所帶班級(jí)。遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按指定位置安排集結(jié)隊(duì)伍。(6)上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。(7)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),快速有序跑到指定安全地點(diǎn)(8)躲避的姿勢(shì):用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。(9)班主任迅速到每個(gè)教室檢查撤離的情況,發(fā)現(xiàn)沒來得及撤離的學(xué)生,及時(shí)幫助學(xué)生疏散撤離。七、疏散路

29、線:1、班級(jí)分成兩個(gè)小組,一二組從教室的前門、三四組后門疏散,利用走廊、樓梯撤離到操場(chǎng)。2、安全撤離順序:從二樓的東樓梯疏散撤離至操場(chǎng)指定位置。3、到達(dá)安全地點(diǎn)后以班為單位集合,體育委員立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。八、使用滅火器滅火流程:1、由老師進(jìn)行講解、表演。2、抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。3、滅火器滅火流程完畢。九、演練總結(jié)1、班主任對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng)。2、查找演練失誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善方案,整理演練資料及時(shí)存檔。防震演練方案二(2)班近年來,世界各地破壞性地震頻發(fā),造成重大人員傷亡,其中大多為中、小學(xué)生,造成傷亡的主要原因?qū)W生缺乏避震應(yīng)急常識(shí),臨震組織疏散不當(dāng)?shù)人?。為提高全校師生在密集?chǎng)所應(yīng)

30、急避震能力,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,制定如下演練實(shí)施方案。一、演練目的:1、使全校師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)。2、掌握地震發(fā)生時(shí)正確的避震、疏散方法。3、提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。二、演練對(duì)象:全體師生三、演練組織機(jī)構(gòu):1、學(xué)校成立地震應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確保演練工作安全有序開展。2、班級(jí)總指揮:汪潔班級(jí)副總指揮:任靜成員:班干部四、演練內(nèi)容:(1)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震。(2)主震結(jié)束后,疏散、撤離至到預(yù)定地點(diǎn)。五、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避震和疏散撤離以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào)。第一次警報(bào)代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震

31、。第二次警報(bào)代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。六、演練步驟及要求:應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。要周密部署,協(xié)作分工,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,更要要防止在演練中發(fā)生意外事故。1、地震發(fā)生,應(yīng)急避震信號(hào)發(fā)出。應(yīng)急避震演練開始,師生應(yīng)做到:(1)保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。(2)室內(nèi)的,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,但不要靠近窗口。(3)躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部(4)臥倒或蹲下

32、時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭靠近墻壁,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。(5)在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。(6)在室外的學(xué)生,跑到操場(chǎng)中央(避開籃球架),用雙手放在頭上。(7)班主任迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)采取措施不當(dāng)?shù)?,及時(shí)糾正。科任教師到走廊、樓梯處,做好學(xué)生疏散撤離的準(zhǔn)備。2、主震結(jié)束,疏散撤離信號(hào)發(fā)出后,班主任、科任教師立即組織有秩序的疏散撤離,學(xué)生到相對(duì)安全的操場(chǎng)上集中(避開籃球架)。(1)疏散路線:班級(jí)分成兩個(gè)小組,每一大組的前四排的學(xué)生從教室的

33、前門疏散、剩下的學(xué)生從后門疏散,利用走廊、樓梯撤離到操場(chǎng)。(2)安全撤離順序:從二樓的中樓梯疏散撤離至操場(chǎng)指定位置。(3)以班為單位集合,體育委員(敬志浩)立即清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告。3、疏散撤離集中過程應(yīng)注意事項(xiàng):(1)疏散撤離要有序,學(xué)生排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后。教師做好引導(dǎo),學(xué)生不得擁擠,嚴(yán)防踩踏事故的發(fā)生。(2)疏散過程中,雙手護(hù)頭。(3)學(xué)生到達(dá)集中地后,蹲下雙手護(hù)頭。七、查找演練失誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善方案。防空疏散演練方案二(2)班為進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的防空防災(zāi)意識(shí),幫助學(xué)生掌握了解防空知識(shí),提高學(xué)生防空應(yīng)急處置能力,根據(jù)市教育局、防空辦相關(guān)文件精神,我校組織開展防空疏散演練。我班積極配合

34、。一、組織機(jī)構(gòu)組長:汪潔副組長:任靜成員:沈志瑜姬成昆劉博文周燕韓悅?cè)晃潴洮帡钭逾暥?、演練時(shí)間和參演人員參加人員:學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)行疏散,教師人人有崗,要各司其職。三、演練地點(diǎn)和形式地點(diǎn):六小校園形式:組織學(xué)生從上課的常規(guī)狀態(tài),迅速轉(zhuǎn)換成緊急狀態(tài),教師果斷處置,臨危不亂,有序組織學(xué)生從教學(xué)樓疏散撤離到廣場(chǎng)、操場(chǎng)。四、人員分工安排:1、總指揮:汪潔2、督查及現(xiàn)場(chǎng)指揮:任靜3、演練程序:預(yù)先警報(bào)信號(hào)預(yù)警信號(hào)(鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍);孩子正在課室上聽到報(bào)信號(hào)聲音,班主任說:敵人的飛機(jī)就要空炸我們,我們要撤離到安全的地方,請(qǐng)你們跟著老師走到安全的地方,教師有序組織學(xué)生迅速疏散到指定位置(躲在

35、操場(chǎng)滑梯下面),清點(diǎn)本班人數(shù);空襲警報(bào)信號(hào)(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍)解除警報(bào)信號(hào)(連鳴3分鐘)五、演練前要求1、為確保演練取得實(shí)效,班上老師需提前熟悉警報(bào)信號(hào)和演練步驟,切實(shí)保障演練安全、順利進(jìn)行。2、讓學(xué)生熟悉疏散的預(yù)定路線,掌握防空逃生和自救基本技能,懂得逃生時(shí)不能推拉、碰撞和跟隨老師迅速逃到的安全地方。3、教師嚴(yán)密組織,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。六、實(shí)施步驟:(一)響起預(yù)先警報(bào)信號(hào)(鳴叫方式:鳴36秒,停24秒,反復(fù)3遍)1.安全地點(diǎn):操場(chǎng)2.本班老師做好疏散的一切準(zhǔn)備工作,開始組織學(xué)生疏散:數(shù)學(xué)老師馬上組織學(xué)生有秩序緊急疏散、負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),兩位老師在隊(duì)伍的前、中、后的位置離開危險(xiǎn)地方,按

36、照預(yù)定的疏散路線,迅速疏散到安全地點(diǎn)。3.到達(dá)安全地方后,教師負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。(二)響起空襲警報(bào)信號(hào)(鳴叫方式:鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍)師生緊急疏散至安全地點(diǎn),班主任說,敵人的飛機(jī)就在我們的附近,不能隨意走動(dòng),否則容易被敵人發(fā)現(xiàn),就會(huì)被炸彈炸傷。(三)響起解除警報(bào)信號(hào):(鳴叫方式:連續(xù)鳴3分鐘)注:每班到達(dá)指定位置后,面向西邊站成四路縱隊(duì),然后就地蹲下或坐下,等待學(xué)校安全撤離總指揮的指令。七、演練總結(jié)請(qǐng)班主任總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束。二(2)班路隊(duì)管理措施路隊(duì)管理是班級(jí)文明的窗口,關(guān)系到良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成和學(xué)生的安全。因此,全體師生應(yīng)提高對(duì)路隊(duì)管理重要性的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,提高路隊(duì)管理

37、的質(zhì)量。一、上下樓梯路隊(duì):1、升國旗、出操、集會(huì)、放學(xué)時(shí)學(xué)生出入教室必須排隊(duì),在班主任或任課教師的組織下,按順序、有秩序的依次走出教室,不準(zhǔn)在樓道內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、扶滑欄桿。2、上下樓,兩人行必須成隊(duì),靠右行。不準(zhǔn)在樓內(nèi)、樓梯上跑跳或隔階行進(jìn),不能攀爬樓梯扶手以及在上面滑行。3、樓道內(nèi)嚴(yán)禁跑竄現(xiàn)象。4、課間操路隊(duì),必須班主任帶隊(duì),確保安靜和安全上;體育課路隊(duì)、到電腦室、多媒體教室等多功能教室上課的路隊(duì),任課教師要提前到所在處室等待學(xué)生,并能確保按時(shí)上課。二、放學(xué)路隊(duì):1、學(xué)校為確保學(xué)生安全,每天放學(xué)實(shí)行有秩序的站隊(duì)回家。2、放學(xué)時(shí)在教室外排隊(duì),按照上下樓道的規(guī)定帶到樓外,出校門時(shí)保持安靜不得擁

38、擠、說話,打鬧,班主任將學(xué)生送到校門口。3、根據(jù)生源實(shí)際情況,科學(xué)地進(jìn)行分流編隊(duì),確保班級(jí)隊(duì)伍有序分流回家。4、選出一名管理能力強(qiáng)的路隊(duì)長,路隊(duì)長對(duì)整個(gè)路隊(duì)的隊(duì)形、紀(jì)律負(fù)有管理責(zé)任。5、出樓梯口時(shí),路隊(duì)長要帶領(lǐng)路隊(duì)自覺融入到前面班級(jí)隊(duì)列當(dāng)中,使各個(gè)線路路隊(duì)自覺形成整齊的兩隊(duì)。6、放學(xué)由班主任負(fù)責(zé)整隊(duì)、送隊(duì),做到快、靜、齊。利用路隊(duì)整隊(duì)的機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律與安全教育。7、路隊(duì)出校門時(shí),路隊(duì)長負(fù)責(zé)隊(duì)伍要整齊,行進(jìn)速度要適中。要自覺遵守交通規(guī)則?;丶衣飞喜煌嫠4螋[,不離開路隊(duì)買零食,要按時(shí)回家。8、路隊(duì)長負(fù)責(zé)路隊(duì)紀(jì)律,并每天向班主任匯報(bào)路隊(duì)情況。老師應(yīng)經(jīng)常了解有關(guān)學(xué)生路隊(duì)中途情況,及時(shí)作出表揚(yáng)和

39、批評(píng)。9、出樓梯口時(shí),若遇多路縱隊(duì)匯集,以先到者先行為原則,后續(xù)隊(duì)伍應(yīng)自覺暫停前進(jìn)。待先行縱隊(duì)行進(jìn)完畢,其它隊(duì)伍再依次尾隨離校。10、每周安排的執(zhí)勤學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到崗,安排好隊(duì)伍,確保學(xué)生有序、安全地出校門。11、路隊(duì)全部走完后,家長還沒有來接的學(xué)生,由班主任負(fù)責(zé)看護(hù)。12、班主任(因公、因事、因病請(qǐng)假)不能護(hù)送路隊(duì)時(shí),其他教師護(hù)送,以保證學(xué)生的安全。13、接送學(xué)生的家長均應(yīng)在執(zhí)勤線以外接送,避免影響交通,不可圍在校門兩側(cè)。一般情況下,家長不可進(jìn)校接孩子,須在校外指定處從路隊(duì)中接自2015年3月2日起實(shí)行新的路隊(duì)制度,教師在新路隊(duì)制度要求的基礎(chǔ)上,強(qiáng)抓路隊(duì)管理,嚴(yán)抓典型,及時(shí)調(diào)控,確保學(xué)生的路隊(duì)安

40、全。二(2)班學(xué)生路隊(duì)名單一路隊(duì):向陽路隊(duì)(東關(guān)小區(qū))(18人)隊(duì)長:雍心瑩隊(duì)員:楊子鈺、李玉潔、石潔、劉桐、項(xiàng)源、周艷、仵允澤、周曉騫、周曉茜、李宜璐、韓冰、李慶鑫、田家豪、王錦瀾、楊朔、林子鈞、馬瑞二路隊(duì):平安路隊(duì)(世紀(jì)花園)(22人)隊(duì)長:劉嘉奕隊(duì)員:李佳麟、祝龍、陶文軒、李海巖、侯嬡君、項(xiàng)昊陽、何文靜、張瑩楠、韓翌晨、王震、趙明博、劉鈺桐、戚沛剛、武箐瑤、劉博文、郭思博、韓悅?cè)?、沈志瑜、張啟睿、萬通、王亞軒三路隊(duì):和平路隊(duì)(正豐香格里)(28人)隊(duì)長:魏嘉隊(duì)員:曹宇航、劉一燃、王尉劉、張翔、羅東旭、孫澤明、姬成昆、雷佳鵬、王昊、賈子揚(yáng)、孫銘哲、韓嘉睿、王逸軒、樊書瑤、魏嘉、申曉楠、牛帥

41、、趙安娜、姚博陽、張欣宇、房垚榮、馮少奇、馬志豪、馮奕瀟、殷銘亮、吳世青、郝家琦2013防空演練方案2013年918防空疏散演練方案為推動(dòng)我校防空防災(zāi)體系建設(shè),檢驗(yàn)我校防空應(yīng)急預(yù)案,提高我校防空應(yīng)急處置能力,根據(jù)教體局有關(guān)會(huì)議精神,我校定于2013年9月18日開展防空疏散演練活動(dòng)。特制定本方案。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)我校應(yīng)急演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。指揮長:孔繁增;副指揮長:張承標(biāo)、王光海;成員:領(lǐng)導(dǎo)班全體成員、班主任現(xiàn)場(chǎng)指揮劉華鑄、汪斌、丁德升、季宏兵、鄭曙海。二、演練時(shí)間、單位、演練內(nèi)容1、演練時(shí)間演練時(shí)間定于2012年9月18日(周三)上午9:209:40。2、演練單位

42、全校所有班級(jí)均為演練單位,在本校園進(jìn)行。3、演練內(nèi)容應(yīng)急疏散演練。疏散警報(bào)鳴放時(shí),學(xué)校各班學(xué)生疏散至本校樓前廣場(chǎng)靠南邊空地。三、學(xué)生疏散路線及安全員工作安排1、學(xué)生疏散路線:教學(xué)樓西樓梯八(1)、八(2)、九(1)、九(2)教學(xué)樓東樓梯八(3)、九(3)、九(4)綜合樓西樓梯高三(1)、高三(2)綜合樓東樓梯高二(1)、高三(3)2、初中部各樓層樓梯處維持秩序人員安排:一樓:姜守長、姜世壞;二樓:汪平、黃勁松;三樓:王家榮、顧正俊高中部各樓層樓梯處維持秩序人員安排:一樓:孔青松、方迎申;二樓:陸逢霖、錢朝虎四、職責(zé)任務(wù)1、學(xué)校應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定包河中學(xué)918防空疏散演練方案,指導(dǎo)全校學(xué)生應(yīng)急

43、疏散工作,確保演練安全。2、各班主任根據(jù)本方案的要求,依據(jù)包河中學(xué)918防空疏散演練方案,結(jié)合本班實(shí)際制定疏散預(yù)案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織預(yù)演(9月17日),確保演練安全順利,達(dá)到預(yù)期目的。3、指揮長、副指揮長負(fù)責(zé)對(duì)本次疏散演練活動(dòng)總體指揮、督促、指導(dǎo),確保活動(dòng)順利安全完成。4、引導(dǎo)員(各班主任)負(fù)責(zé)疏散時(shí)引導(dǎo)本班學(xué)生迅速有序地從教室撤出,迅速散到校樓前廣場(chǎng)靠南邊空地。另外,各班安排一名學(xué)生引導(dǎo)員,協(xié)助班主任組織疏散到指定地點(diǎn)并清點(diǎn)人數(shù)。5、安全員(領(lǐng)導(dǎo)組所有成員)負(fù)責(zé)疏散時(shí),防止踩踏事故發(fā)生,保證疏散行動(dòng)的安全。6、廣播員負(fù)責(zé)播報(bào)防空演練緊急通知,發(fā)布警報(bào)信號(hào)。7、宣傳員(辦公室)負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的宣

44、傳、報(bào)道。五、演練流程安排:1、上午9:10,學(xué)校疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組、安全員到指定位置。廣播站做好警報(bào)準(zhǔn)備。2、9:20指揮長下達(dá)命令,廣播員發(fā)出疏散指令。教學(xué)樓內(nèi)廣播反復(fù)播送:老師同學(xué)請(qǐng)注意,現(xiàn)在是防空疏散演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到學(xué)校樓前廣場(chǎng)南邊空地。3、疏散警報(bào)發(fā)出后,各班學(xué)生迅速走出教室排成兩列,在各班主任(或班長)引領(lǐng)下,快速、有序地向教學(xué)樓前廣場(chǎng)疏散、集合。4、各班引導(dǎo)員清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)指揮(劉華鑄)報(bào)告。5、校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行以緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救、生存訓(xùn)練為重點(diǎn)內(nèi)容的安全教育。6、演練結(jié)束。合肥市包河中學(xué)2013年9月10日附件:2013年學(xué)校防震防災(zāi)

45、應(yīng)急疏散演練路線示意圖初中部高中部防空演練方案9.18防空演練方案為增強(qiáng)廣大學(xué)生國防觀念和防空防災(zāi)意識(shí),不斷提高學(xué)生防空防災(zāi)應(yīng)急疏散救援能力,根據(jù)市政府辦關(guān)于印發(fā)淄博市2013年9.18防空警報(bào)試鳴活動(dòng)實(shí)施方案的通知精神,結(jié)合教育實(shí)際,制訂本方案。一、演練目的通過防空應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的防空應(yīng)急疏散能力和掌握防護(hù)要領(lǐng),使全體師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。同時(shí),通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練組織成立學(xué)校防空應(yīng)急疏散演練工作指揮小組,統(tǒng)一組織、協(xié)調(diào)防空應(yīng)急疏散演練工作。組長:副組長:成員:三

46、、演練時(shí)間2013年9月18日上午9時(shí)40分。四、演練內(nèi)容(一)室內(nèi)準(zhǔn)備工作。聽到警報(bào)信號(hào),打開教室前后門迅速撤離。(二)緊急疏散。以防空預(yù)先警報(bào)為提示音各位班主任迅速組織本班級(jí)學(xué)生按指定路線有秩序快速從教室撤離到安全地帶。(預(yù)先報(bào)警鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘)(三)防護(hù)要領(lǐng)。到達(dá)指定的集結(jié)區(qū)域后,應(yīng)迅速蹲下,雙手抱頭。五、演練程序(一)防空預(yù)先警報(bào)響起時(shí),演練開始,任課教師指揮學(xué)生打開教室前后門,前后樓師生同時(shí)撤離,其他樓層師生本著由高到低的順序每班級(jí)在任課老師的指揮下迅速有秩序靠近樓梯墻根快速有序地撤離到指定地點(diǎn)。(二)到達(dá)集結(jié)區(qū)域后(初一、初二在學(xué)校操場(chǎng),初三、初

47、四在籃球場(chǎng)),迅速抱頭下蹲,閉眼、閉口、腹部微收。各班班主任組織學(xué)生馬上清點(diǎn)人數(shù),并由班主任報(bào)告各年級(jí)主任,各年級(jí)主任報(bào)告總指揮。(三)學(xué)??傊笓]曹唐效贛校長總結(jié)演練情況,宣布演練結(jié)束。(四)防空防災(zāi)疏散演練結(jié)束后各班級(jí)一路縱隊(duì)依次帶回到教室。六、疏散路線前教學(xué)樓班級(jí):初一16班向南向西到操場(chǎng)集合,初二15班西樓梯口疏散;初一7、8班,初二6、7、8班從東樓梯口疏散。后教學(xué)樓班級(jí):初四510班向南向西到籃球場(chǎng)集合,初三15班、初四1班西樓梯口疏散;初三6、7、8班,初四2、3、4班從東樓梯口疏散。七、演練要求(一)各年級(jí)要結(jié)合學(xué)校防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案,在9月17日組織學(xué)生學(xué)習(xí)。(二)各年級(jí)

48、要提前在應(yīng)急避難場(chǎng)地劃分班級(jí)集中區(qū)域。(三)各班主任要教育學(xué)生在演練過程中沉著冷靜、嚴(yán)肅有序、服從指揮、互相幫助,嚴(yán)格按規(guī)定線路疏散,做到不驚慌、不嬉鬧、不搶先、不擁擠,堅(jiān)決杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。(四)為防止應(yīng)急疏散演練中出現(xiàn)摔倒、受傷等意外情況,演練時(shí)各年級(jí)要指派專人在樓梯拐角等容易摔倒的地方負(fù)責(zé)疏導(dǎo)師生有序撤離。(五)各班級(jí)演練前要做好防空應(yīng)急疏散知識(shí)宣傳教育工作。各班級(jí)要高度重視防震避震應(yīng)急疏散演練工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織,通過宣傳、學(xué)習(xí)、演練,切實(shí)提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生能力。學(xué)校防震避震應(yīng)急疏散演練工作指揮部將組織人員對(duì)各班級(jí)宣傳教育及演練工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。2013年9月16日防空防

49、災(zāi)疏散演練方案小學(xué)防空防災(zāi)疏散演練實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想:加強(qiáng)安全工作力度,強(qiáng)化安全教育,提高師生的應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,確保遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。二、演習(xí)目的通過應(yīng)急演練,使廣大師生掌握應(yīng)急避難的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在災(zāi)難來臨時(shí),新農(nóng)小學(xué)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)新農(nóng)小學(xué)人員的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。三、單位的基本情況小學(xué)共有師生204人,其中學(xué)生187人,教師17人學(xué)校有一幢2層教學(xué)樓,6個(gè)班級(jí)。四、演練組織機(jī)構(gòu)和分工(

50、一)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:副總指揮:成員:主要職責(zé):1、召開演練協(xié)調(diào)會(huì)議,周密部署演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。3、全體人員提高安全意識(shí),聽從統(tǒng)一指揮。4、處室和部門負(fù)責(zé)人,要調(diào)度好本樓層撤離順序,安排人員維護(hù)安全秩序,保證有序安全撤離。5、校長室制訂演練方案,制訂評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績,匯總和上報(bào)演練信息。6、要做好演練前的安全常識(shí)教育,讓師生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。7、做好演練中音像資料的拍攝和收集,連同總結(jié)上報(bào)市民防局。(二)樓層指導(dǎo)組成員:組長職責(zé):1、警報(bào)(防空警報(bào)聲)發(fā)出后,帶領(lǐng)師生

51、進(jìn)行迅速有秩序疏散到指定的安全地帶。2、樓層指導(dǎo)組成員要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(三)疏散線路沿線工作組一樓組長:成員:二樓組長:成員:樓層組長職責(zé):1、組長負(fù)責(zé)安排人員到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。2、合理調(diào)節(jié)疏散的進(jìn)度,特別是防止擁擠造成踩踏事故。3、處理疏散過程中的偶發(fā)事件。(四)避難場(chǎng)所(隱蔽點(diǎn)指揮)工作組組長:成員:(跟隨撤出)職責(zé):1、組織疏散人員在指定位置避險(xiǎn)2、穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的傷害(五)后勤服務(wù)保障小組組長:成員:職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備和組織。其中同時(shí)兼任信號(hào)員。五、演練安排1、內(nèi)容:緊急疏散隱蔽(1)應(yīng)急

52、防震減災(zāi)演練(2)緊急疏散演練2、對(duì)象:全體人員3、時(shí)間:2012年11月23日。11月22日部署演練方案。六、演練準(zhǔn)備1、如何識(shí)別防空警報(bào)信號(hào)。預(yù)先警報(bào):鳴36秒,停24秒,3遍為一個(gè)周期(共3分鐘)??找u警報(bào):鳴6秒,停6秒,15遍為一個(gè)周期(共3分鐘)。解除警報(bào):連續(xù)長鳴3分鐘為一個(gè)周期2、首先使全體師生明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)3、要進(jìn)行演練動(dòng)員,讓參演人員熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線以及到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶

53、進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和人防工程的安全。5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。七、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路和時(shí)機(jī)疏散八、演練注意事項(xiàng)1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急逃生的指導(dǎo)教育,如保持安靜,可以讓教師的指揮更有效;不爭(zhēng)先恐后,可以更加安全、快速。2、堅(jiān)持安全第一,嚴(yán)防違規(guī)或意外情況現(xiàn)象發(fā)生。3、各班疏散時(shí),注意選擇線路,做到不相互干擾。4、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理,在模擬中提高實(shí)效性。5、演練時(shí),教師要盡心盡職,學(xué)生要聽從指揮。如有違規(guī)并產(chǎn)生不良后果的,學(xué)校將根據(jù)具體情況從嚴(yán)作出相

54、關(guān)處理。九、附圖6防空防災(zāi)疏散演練方案淮安學(xué)院工業(yè)中專防空防災(zāi)疏散演練實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)我校安全工作力度,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生應(yīng)急應(yīng)變能力和自救自護(hù)、安全撤離的能力,保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施,確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離,最大限度的減少傷亡。二、演練目的通過疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避難的正確方法,熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí),學(xué)校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。三、演練組織機(jī)構(gòu)和分工

55、(一)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:姚安生副總指揮:沈?qū)毴A李忠民成員:戴耀中、王壽勤、朱文平、馬槽、徐建波、盧松、高學(xué)斌、姜宗康、李凱(二)教室室內(nèi)指導(dǎo)組組長:各班班主任組長職責(zé):1、警報(bào)(防空警報(bào)聲)發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行迅速有秩序疏散到指定的安全地帶。2、班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生。(三)疏散線路沿線工作組1北校區(qū)南教學(xué)樓北校區(qū)南樓二樓組長:王立湖成員:趙小生、胡大明、吳海芹、宋華軍、王永寶北校區(qū)南樓三樓組長:王波成員:關(guān)志禹、詹小峰、高海祥、方明月、戴陽北校區(qū)南樓四樓組長:張波成員:馬娟、柏雪飛、陳薇、張迎春2北校區(qū)北樓疏散線路沿線工作組一樓組長:劉善培成員:寧潔

56、、周梅、劉保明、李強(qiáng)二樓組長:孫俊成員:周霞、劉慧、夏蕾三樓組長:曹大華成員:李虎、劉曉輝四樓組長:王海成員:楊慧、趙靜、馮源源、艾春馨北五樓組長:謝愛國成員:朱金花、趙艷玲、沈丹南五樓組長:趙江華成員:周永花、譚國順3南校區(qū)東教學(xué)樓疏散線路沿線工作組一樓組長:黃中明成員:周岑二樓組長:李堅(jiān)成員:邵春艷三樓組校區(qū)西樓疏散線路沿線工作組一樓組長:馬大江成員:胡博、王乃仁、李立平、程二樓組長:邱介會(huì)成員:李永平、夏青波三樓組長:楊建偉成員:王振遠(yuǎn)、楊波、李淑芬、戴麗華四樓組長:李浩成員:于樹青、李明海、朱夢(mèng)夏、吉毅、徐鳳揚(yáng)樓層組長職責(zé):1組長負(fù)責(zé)將任課教室安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故

57、的地方。長:陳鵬成員:馬超四樓組長:潭學(xué)文成員:畢紅衛(wèi)宋金偉4南2教室合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。3處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。(四)避難場(chǎng)所指揮工作組1北校區(qū)南樓操場(chǎng)組:馬崇章、關(guān)志禹組長:馬崇章成員:(跟隨撤出的老師)2北校區(qū)北樓操場(chǎng)組:鈕小勇、劉平榮組長:鈕小勇成員:(跟隨撤出的老師)3南校區(qū)東樓避難場(chǎng)所指揮工作組操場(chǎng)組:邱順喜、王德亮組長:邱順喜成員:(跟隨撤出的老師)4南校區(qū)西樓避難場(chǎng)所指揮工作組中心路組組長:馬大江成員:李亞軍、李立平、徐鳳揚(yáng)、吉毅、楊建偉、楊波、李淑芬、夏小廣場(chǎng)組組長:丁洪剛成員:胡博、王乃仁、邱介會(huì)、戴麗華、于樹青、朱夢(mèng)夏、李浩職責(zé)

58、:1組織師生在指定位置避險(xiǎn)2穩(wěn)定師生情緒、維護(hù)秩序,減少不必要的傷害(五)后勤服務(wù)保障小組:組長:戴耀中、王壽勤、盧松、馬槽青成員:馬崇章、張波、高海祥、李鳳、吳窮職責(zé):全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度各小組工作。對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé),其中馬崇章同時(shí)兼任信號(hào)員疏散領(lǐng)導(dǎo)小組工作1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、班主任會(huì)議,周密布署演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)。2、對(duì)參加演練的負(fù)責(zé)人員提出明確要求,明確分工,責(zé)任到人,負(fù)責(zé)到底。3、全體人員提高安全意識(shí),聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。4、年級(jí)主任調(diào)度本級(jí)部、班級(jí)撤離順序,安排任課教室定崗維護(hù)安全秩序,保證學(xué)生安全撤離。5、(指定處室)制定演練方案,制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),

59、組建評(píng)委,拿出評(píng)估成績,納入班級(jí)量化評(píng)估考核。6、班級(jí)做好演練前的安全常識(shí)教育,讓學(xué)生懂得演練的意義,了解演練中的注意事項(xiàng)和應(yīng)采取的保護(hù)措施。7、各班主任演練后做好活動(dòng)記錄,上交(相關(guān))處(室),搞好班級(jí)總結(jié),保證安全教育。8、(相關(guān))處作好演練記錄,做好總結(jié),按照成績,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),做好廣播宣傳。9、具體事宜見演練方案。10、做好演練中音像資料的拍攝和收集,連同總結(jié)上報(bào)市教育局、市民防局。四、演練安排1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防震減演練;(2)緊急疏散演練、2、對(duì)象:全體師生。3、時(shí)間:2012年11月27日(召開會(huì)議)布署演練方案。五演練準(zhǔn)備1、如何識(shí)別防空警報(bào)信號(hào)。預(yù)先警報(bào):鳴36秒,停24秒,3

60、遍為一個(gè)周期(共3分鐘)??找u警報(bào):鳴6秒,停6秒,15秒為一個(gè)周期(共3分鐘)。解除警報(bào):連續(xù)長鳴3分鐘為一個(gè)周期。2、首先使全體教職工明確應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。3、演練前班主任動(dòng)員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng),講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非正真的應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生物界而引發(fā)謠傳。4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的安全地帶進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。5組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。六、演練要求1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。2、

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