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文檔簡介

1、熱身游戲:Seven Up使用縱排輪番方式,從199開始報數(shù),每一位同學(xué)輪到時坐著說出自己輪到數(shù)字,但在輪到數(shù)字尾數(shù)有7(7.17.27)或是數(shù)字為7倍數(shù)時(7.14.21.28.),該位同學(xué)必須站起拍手,且不可說出此數(shù)字。假如有些人報錯數(shù)或違反規(guī)則要演出節(jié)目。第1頁在這個游戲中,要取得勝利,最重要的是什么?第2頁取得勝利關(guān)鍵注意力集中! 專注出效率! 專注出成績!注意力是心靈大門,凡是從外界進(jìn)入心靈東西,都要經(jīng)過它。第3頁注意力培養(yǎng)和訓(xùn)練聲聲入耳第4頁在馬路上,停著一輛公共汽車。車起動了,車上除了司機(jī)和你外,還有21人。 趣味問題請注意車上最終剩下人數(shù)。 第5頁6個23人第6頁注意無意注意有

2、意注意注意的分類第7頁 考一考你注意力 仔細(xì)觀察圖上人和事物,然后作答。第8頁派出所第9頁用Yes or No往返答以下問題:1.發(fā)生了汽車追撞事故,一輛車已打橫。2.這件事故是發(fā)生在五點半。 3.在派出所前只有一名警員。 4.站在花店前面高中生是兩人。 5.有巡查車開過。 6.在這個圖里,共有十九個人。 7.有一對母子正要過人行道。 8.有一只小狗。 9.一只麻雀正停在那里。 10.朝著出租車招手是一對情侶。 (no)(no)(no)(no)(no)(no)(no )(yes)(yes)(yes)第10頁派出所第11頁視物法 看一個物體,比如一只熊貓玩具,放在前面,看上一分鐘,然后閉上眼睛,

3、記住這個熊貓是什么形狀,有多大,身上有幾個顏色,頭部、四肢、眼、耳、鼻、尾巴是什么樣,一直把熊貓這一玩具各個部分與特征都記住了,并能講得出該物體詳盡情況。然后再換一個物體按上法進(jìn)行。物體能夠選擇從簡單到復(fù)雜逐步加深。 注意力訓(xùn)練第12頁 注意力訓(xùn)練第13頁 看看答案吧!注意力訓(xùn)練第14頁 合起來看看。注意力訓(xùn)練第15頁倒背數(shù)字法 倒數(shù)數(shù)字。比如從100、99、98依次數(shù)到1。也能夠從10000、9998、9996依次數(shù)到2。做到快、準(zhǔn)。屢次訓(xùn)練,你注意力會提升。注意力訓(xùn)練第16頁閱讀法 選擇一段課文,準(zhǔn)確朗誦,不要多讀字、少讀字或讀錯字。如讀不準(zhǔn)確,就要重來一遍,一直讀到準(zhǔn)確為止。評 判者能夠

4、請父母親,也可用錄音方法,將自己讀聲音錄進(jìn)去,然后放一遍,自己查對 一下。閱讀課文量能夠從少到多。 注意力訓(xùn)練第17頁從羅丹得到啟示茨威格 我那時大約二十五歲,許多人都已稱贊我發(fā)表過文章。不過,我心里深深感到我還能寫得更加好,即使我不能斷定那癥結(jié)所在。以后,一個偉大人給了我一個偉大啟示。那件好像微乎其微事,竟成為我一生關(guān)鍵。 一天,在羅丹工作室里,我看到他近作,是一座女正身像?!斑@已完工了?!蔽蚁搿2贿^羅丹在審閱片刻之后,低語了一句:“就在這肩上線條還是太粗。對不起”他拿起刮刀、木刀片輕輕滑過軟和粘土,給肌肉一個更柔美光澤。 “還有那里還有那里”他把臺架轉(zhuǎn)過來,含糊地吐著奇異喉音。時而,他眼睛

5、高興得發(fā)亮;時而,他雙眉苦惱地蹙著。 第18頁 這么過了半點鐘,一點鐘他沒有再向我說過一句話。他忘記了一切,除了他要創(chuàng)造更高尚形體意象。他專注于他工作,如同在創(chuàng)世太初上帝。最終,帶著舒嘆,他扔下刮刀,像一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)心般地把濕布蒙上女正身像,于是,他又轉(zhuǎn)身要走,那身材魁梧老人。 在他快走到門口之前,他看見了我。他凝視著,就在那時他才記起,他顯然對他失禮而驚惶。“對不起,先生,我完全把你忘記了,可是你知道”我握著他手,感激地緊握著。可能他已領(lǐng)悟我所感受到,因為在我們走出屋子時他微笑了,用手撫著我肩頭。 第19頁 在麥東那天下午,我學(xué)得比在學(xué)校全部時間都多。從此,我知道凡人

6、類工作必須怎樣做,假如那是好而又值得。 再沒有什么像親見一個人全然忘記時間、地方與世界那樣使我感動。那時,我參悟到一切藝術(shù)與偉業(yè)奧妙專心,完成或大或小事業(yè)全力集中,把易于彌散意志貫注在一件事情上本事。 于是,我覺察我至今在我自己工作上所缺乏是什么那能使人除了追求完整意志而外把一切都忘記熱忱,一個人一定要能夠把他自己完全沉醉在他工作里。沒有我現(xiàn)在才知道別秘訣。第20頁聽音法 最方便是聽鬧鐘“滴答”聲。 自己坐端正,雙目微閉,全神貫注 地聽“滴答”聲,如能堅持連續(xù)聽到20分鐘,則說明你注意力屬于正常范 圍,如能堅持時間更長則更加好。注意力訓(xùn)練第21頁春天到了,仔細(xì)聽一聽。注意力訓(xùn)練第22頁春天注意

7、力訓(xùn)練第23頁你能說出其中的再聽一遍注意力訓(xùn)練第24頁春天注意力訓(xùn)練第25頁 注意力訓(xùn)練 抗干擾法第26頁第27頁第28頁集中注意力,一心一意,就能順利過關(guān)!第29頁5596381注意力訓(xùn)練第30頁剛才你看到了哪幾個數(shù)字?注意力訓(xùn)練第31頁1、3、5、6、8、9剛才你看到了哪幾個數(shù)字?注意力訓(xùn)練第32頁你還記得這些形狀中數(shù)字是什么嗎?注意力訓(xùn)練第33頁5596381注意力訓(xùn)練第34頁要想做好一件事,注意力要集中啊!第35頁眼耳手腦齊動員 眼到!目光要追隨老師 耳到!耳朵要聽清講課 手到!手要有選擇地記 心到!集中注意專心聽 聲聲入耳的妙法第36頁 同學(xué)A:我以為語文老師給我們上課時候尤其悶,所以我總是不能集中精神聽。 同學(xué)B:我數(shù)學(xué)學(xué)得尤其差,我想再努力也沒有 用了,上課聽也聽不懂,所以我上課總想打瞌睡。 同學(xué)C:坐在我身邊小胖上課時候尤其多話講,搞得我沒法專心聽課。 同學(xué)D:有時候老師要講練習(xí)冊啊練習(xí)卷啊什么,不過我不知道放在哪里了,處處找,等我找到了時候老師已經(jīng)在講下一道題了。同齡人的煩惱第37頁你也有過類似煩惱嗎?你通常在什么情況下上課會分心?請與小組組員分享你經(jīng)歷和感受,并請他們?yōu)槟愠龀鲋饕狻F咦彀松嗾勼w驗第38頁 在學(xué)習(xí)時應(yīng)盡可能防止一切不利于專心致志干擾。 怎樣排除干擾,提升我們在聽課、做作業(yè)時注

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