2022年做好本職工作演講稿模板

1、第20頁共20頁2022年做好本職工作演講稿模板一、嚴肅認真的工作態(tài)度在工作中，首先需要解決的問題就是思想觀念問題，具體點講就是對待工作的態(tài)度。首先應該明確工作責職，增強工作責任感、盡職盡責地去做好領導交辦的每一項工作。這種嚴肅認真的工作態(tài)度對于任何一個人來講，都是不可忽視的首要因素。二、團結(jié)協(xié)作的互助精神在工作中，我們每個員工并不是獨立的個體，部門與部門之間的往來，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的。所以，心中必須應具共同協(xié)作、相互依存的整體關系意識。作為一個單位或部門的員工，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對他人、對單位的各項事業(yè)負具責任。比方說我們工作的單位就像似一臺大機器，而每一

2、個員工就是這臺機器上的任一個齒輪，假如其中有一個齒輪松動了，產(chǎn)生運轉(zhuǎn)困難的話，都會引起其他齒輪的不正常運轉(zhuǎn)，而且還會影響到整臺機器設備的操作運作。因此，這就要求我們廣大員工團結(jié)友愛、團結(jié)協(xié)力的去做好本職工作，才不會影響整個企業(yè)的發(fā)展。三、努力提高自身的綜合素質(zhì)做好本職工作，不但要以大局為重，以企業(yè)的利益為重;還應把提高自身綜合素質(zhì)放在前列。一個人綜合素質(zhì)的高低，對做好本職工作起決定性的作用。即人的素質(zhì)是做好所有事情的主導、保證。只有自身綜合素質(zhì)提高了，才能勝任自己的本職工作，才不會影響他人的工作，不影響企業(yè)的發(fā)展。社會在突飛猛進的發(fā)展，科技在日新月異的進步，這就要求我們要做“終身學習型”的員工

3、，只有加強知識業(yè)務的學習，著實提高文化理論水平，不停開拓視野，不斷提高自己的修養(yǎng);強化業(yè)務技能的學習，不斷提高自身的業(yè)務知識水平和業(yè)務技能，用正確而又科學的方法去投入到工作中，才能適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要，以致將工作做到盡善盡美。四、較強的工作責任心所謂的責任心:就是每一個人對自己的所作所為，敢為負責的心態(tài);是對他人、對集體、對社會、對國家及整個人類承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。工作時中，要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種強烈的使命感，把責任作為自己必須履行的最根本的義務，應對工作懷有高度的責任心。只有對工作忠誠、守信，才能把對工作的責任心，作為一種習慣落實到自己的實際工作之中去。五、發(fā)揚高

4、超的敬業(yè)精神所謂敬業(yè)就是敬重自己的工作，將工作當成自己的事。其具體表現(xiàn)為:忠于職守、盡職盡責、盡心盡責、認真負責、一心一意、一絲不荀、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業(yè)道德。在工作中，做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，把工作當成自己的事業(yè)，一切從企業(yè)的利益出發(fā)，尊重自己的工作，熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。六、具有強烈的奉獻精神奉獻精神的作用就是:你要從內(nèi)心驅(qū)使自己，全力以赴地去工作、去勞動、去服務、去做到無私;也就是去做到_%地獻出你的智力和體力。以奉獻精神的作用內(nèi)涵激勵我們自己樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，努力培養(yǎng)自己為

5、企業(yè)工作奉獻的精神和品質(zhì)，把工作和企業(yè)的利益放在第一位，不計較個人得失，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的去工作。在工作中充分發(fā)揮自己的聰明才智，在實踐中不斷增長自己的智慧，不斷提升自己的人格魅力和生存價值。七、要有平和細致的心境一個人在一生的工作中，難免會犯什么錯誤，出什么大、小差錯，但只要適時的調(diào)整心態(tài)，及時的去總結(jié)教訓、悔過改新，也不失為明智之舉。千萬不可因?qū)以馀霰诙鴨适Ф分?，坐在那怨天尤人，停滯不前，從而坐失了良機。所以我們必須用一種平靜的心態(tài)去正視工作中的失誤，總結(jié)錯在哪了，又何以會出這樣的錯誤，最后再加以認真細致的工作態(tài)度，不放過任一個微小的犯錯的細節(jié)，努力改正工作方法，就會把工作做得完美。八、

6、謙受益、滿遭損想要把工作干好，就必須做到謙虛謹慎、虛心求教、不恥下問、博采眾長。只有廣泛聽取不同見解人群的意見，特別是同行中對方的反對意見，就更有必要認真的去分析分歧的原因，找出持反對意見的內(nèi)在因素，然后再去對癥下藥，才能解決實際工作中所存在的問題。同時必須認真總結(jié)，逐步提高自己的認識水準，只有這樣才能把本職工作做好!做好本職工作演講稿二:如何做好本職工作演講稿(1474字)如何作好本職工作，這是個永恒的話題，關于如何做好本職工作這個問題，看似簡單，其實是一個很復雜的問題。隨著社會的發(fā)展，作為企業(yè)的員工，我始終認為任何時候、任何地方，我們都要樹立“工作是為自己、為自己工作”，懷著一棵感恩的心的

7、理念，才會具備“愛崗敬業(yè)”無私忘我工作的奉獻精神，奉獻需要一種責任、也是一種精神，每個人能做到為企業(yè)無私的奉獻不是一句話或一件事那么容易的，應該說“敬業(yè)”履行好職責是奉獻的基礎、“樂業(yè)”是奉獻的前提、“勤業(yè)”是奉獻的根本，只有環(huán)環(huán)連接、緊緊相扣，工作時才能真正做到無私的奉獻，工作中同時還要感受到是一種享受，每天都快樂工作，有一個好的心態(tài)、好的心情，可以引導你愉快、正確地開展工作，在好的心態(tài)下你會很自然愿意接受工作中遇到的問題和困難，會把困難當成理所當然的事情迎難而上，戰(zhàn)勝困難，你的工作就會完成的很出色，奇跡才會出現(xiàn)。所以正是這些精神的支撐，工作中我明確職責任務、學會了處理問題、這半年來自己經(jīng)過

8、總結(jié)，今天我就借此機會，將工作中總結(jié)出的幾點膚淺體會供大家分享。一、在過去的幾個月中我一直在_擔任核算工作，我虛心學習這個崗位的相關知識，積極做好每天的賬務核實工作，以最快的速度和最好的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài)。首先，在師傅的幫助下我了解了核算崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作，來體現(xiàn)人生價值。二、其次作為新村氣站的核算，我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責，過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成工作。三、從事本崗位的工作經(jīng)驗、技巧和理念核算工作的職責:1、

9、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)金額不符，做到及時匯報，及時處理。2、及時收回_各項收入，及時收回現(xiàn)金存入銀行。3、定時與財務資產(chǎn)科、銀行、結(jié)算中心等相關部門聯(lián)系，井然有序地完成了新村氣站的相關業(yè)務。4、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關領導的簽字才能給予支付)。四、通過幾個月的工作，我總結(jié)如下:1.我認為工作中首要問題就是對待工作的態(tài)度，首先應該明確工作職責，增強工作責任感、盡職盡責認真細致地去做每一項事情。特別是做核算工作,我認為不能有半點馬虎。2.“敬業(yè)”就是要敬愛自己的職業(yè)，將工作當成自己的事情，不計較個人得失、忠于職守、任勞任怨，一切從企業(yè)利益出發(fā)，

10、尊重自己的工作、熱愛自己的崗位，以主人翁的姿態(tài)將敬業(yè)貫穿到工作中的每一個環(huán)節(jié)。3.認真來自責任心，決定一個人成功與否最重要的因素就是需要責任心，責任心是每個人成長的動力，堅持作好自己的本職工作，與同事相互配合，克服一切困難、集中一切精力、履行自己的職責，主動承擔工作責任，工作中不推卸，知難而進，以大局為重，當家作主，將工作做精、做細、做透，對工作忠誠、守信，這樣才能把對工作的責任心作為一種習慣落實到自己的實踐工作中去。4.經(jīng)過幾個月的工作，我認為要帶著一顆感恩的心去面對自己的本職工作，這會讓你更加珍惜這份得來不易的工作。最后，在過去的幾個月中，我付出過努力，也得到過回報。人要用嚴肅認真的態(tài)度對

11、待工作，在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度，是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作，并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的_年，我會揚長避短，更好的完成本職工作。做好本職工作演講稿三:做好本職工作演講稿(2135字)根據(jù)中華人民共和國職業(yè)分類大典將我國職業(yè)歸為_個大類，_個中類，_個小類，_個細類(職業(yè))到目前為止，我國共有職業(yè)_個。當你第一次知道這個信息的時候是否跟我一樣感到驚訝，原來有這么多的職業(yè)，想想我們又能數(shù)出幾個職業(yè)呢?古語說七十二行，行行

12、出狀元，看看現(xiàn)在的行業(yè)比以前多了幾十倍了而且新的行業(yè)也還在不斷的增加，據(jù)資料顯示過三四年后我國職業(yè)將破二千關口。當然今天不是想說我們的職業(yè)有哪些，而是想談談在我們聯(lián)創(chuàng)手機事業(yè)部屈指可數(shù)的職業(yè)中對我們?nèi)绾巫龊妹總€人自己的本職工作的一點點看法。我認為以下幾點是至關重要的:一、首先最重要的是有一個好心態(tài):什么樣的心態(tài)才是好心態(tài)?其實心態(tài)在不同的場合有不同的要求，在學習求識之時我們要有一個“空杯的心態(tài)”;在得意之際我們要有一個懂得居安思危的“謙虛的心態(tài)”而在我們工作之中要有一個“高度負責的心態(tài)”。好的心態(tài)可以引導你正確的開展你的工作,常言道既來之則安之，既然選擇了就要為你的選擇負責任,一個沒有責任感的

13、人大到對社會，小到對我們的集體對我們的工作亦或是對自己的家庭都將是一種危害，沒有責任感的人是得不到別人的尊重也不會使自己有一個更好的發(fā)展。這是一個重要的心態(tài),在好的心態(tài)下你會很自然的接受工作中遇到的問題困難,會把問題困難當成理所當然的事情,因為做有價值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的，順心的接受了挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了困難,你的工作自然是出色的,在好的心態(tài)的基礎上你要對你所任職位有全面的了解,知道自己需要做哪些事情,不應該做哪些事情,對于你的工作要掌握哪些知識,了解些什么內(nèi)容,對工作要有個完整的規(guī)劃。對工作要不懈的努力，用心做事保持好的心態(tài)，堅持自己，這些其實就是一種成功了。同時要有鉆研的精神，勇于嘗試不要錯過每

14、一次升華自己的機會，所謂困難也許就是個很好的升華自己的機會，沒做過的事情，恐懼做的事情，不會做的事情，也許就是機會，俗語說“機會是留給有準備的人”。工作中我們還要具備另一種好的心態(tài)“正確的事業(yè)觀與求知上進的心態(tài)”是我們做好本職工作、促進個人發(fā)展、求得長足進步的取勝之匙。任何地方、任何時候，我們都要樹立“工作為個人”的思想，每個人都是從一無所知，再到其后的前途迥異、命運別樣，為什么?縱觀古賢今人的成長與發(fā)展，我們不難發(fā)現(xiàn):他們哪一個不是在千錘百煉之后才脫穎而出的?工作是施展自己才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變能力，決斷力，適應力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個舞臺上得以展示。人生離不開

15、工作，工作不僅能賺到生存的物質(zhì)需求，同時，艱難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與他人的交流能提升我們的品性。從某種意義上說，工作就是為了自己，猶如古訓“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。世事滄海桑田，知識日新月異，我們要用發(fā)展的眼光去審視自己，要用與時俱進的素養(yǎng)去提高工作能力，要自覺加強學習。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學習，長期積累。不斷掌握新知識，積累新經(jīng)驗，增長新本領，才能創(chuàng)造新業(yè)績。二、團結(jié)、溝通與合作:“只有團結(jié)才會產(chǎn)生無堅不摧的力量”工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性發(fā)展。單打獨斗的年代早已經(jīng)過

16、去了，看世界500強企業(yè)沒有一家不是團隊創(chuàng)造的業(yè)績，遠的不說就眼下今年北京奧運會火炬“祥云”及國家體育館“鳥巢”的設計也都是出自團隊的杰作。或許我們能理解團結(jié)的重要性及它所能產(chǎn)生的力量，但我們要如何才能促進團隊的團結(jié)呢?那就是需要增進團隊彼此間的溝通，在同事間要以溝通促進友誼，增進了解，增加互信;以諒解促進合作，珍惜緣分，相互補充，奮發(fā)進取，多一份寬容，多些幫助，充分發(fā)揮團隊合作的力量。每個人都會以一定的方式進行溝通，良好的溝通能促進相互理解并發(fā)展關系，正確傳遞信息，消除障礙。團隊中只有彼此互信才能精誠合作，奮斗的目標方向一致才能有更高的發(fā)展。三、學會管理你的壓力:無論我多么喜歡自己的工作，都

17、避免不了工作所帶來的壓力。2022年做好本職工作演講稿模板（二）今天我演講的題目是：不多塑造自我，努力提高自身素質(zhì)記得清末學者王國維說過這樣的一段話：古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔終不悔，為伊消得人憔悴，此第二境也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，在自己的工作中，我時刻以此作為自己的座右銘，激勵自己。在平凡的工作中，我始終保持著剛走上教育工作時的那份信心和熱情，保持當老師前的那份理想和憧憬，樹立不怕挫折，踏踏實實，一步一個腳印的信心，鍥而不舍，不斷進取，虛心向老教師學習，借鑒他們的點滴成功的經(jīng)驗，結(jié)合自己

18、的工作實際不斷摸索，尋找、總結(jié)規(guī)律記得_曾經(jīng)說過這樣的一句話：創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。而作為學生表率的老師更應該重視創(chuàng)新，為此我樹立敢于突破，大膽創(chuàng)新的、不斷追求的意識和信心，不斷學習，努力使自己的知識始終保持長流水的狀態(tài)，古語說的好：費學無以廣識，非學無以明智，非學無以立德，我堅信，只有不斷學習，把學習當做一種生活方式，只有大量的儲存各種知識和信息，并通過自己的綜合梳理，使之融會貫通，才能使自己在教育科學領域中站的高，看得遠。創(chuàng)造性的開展工作老師們，領導們，你在為誰工作中說過這樣一句話。一個人對待工作的態(tài)度決定著他對待人生的態(tài)度，我想我無論做那方面得工作，無論面對

19、什么樣的工作環(huán)境，我都會時刻謹記陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，用自己的滿腔熱情去做好自己的本職工作，為我們的百年大計盡自己的微薄之力。第二篇。做好本職工作演講稿首先是如何調(diào)動員工的積極性、積極性用管理學的方式來講、我不會、用現(xiàn)在的話概括就是鼓勵、所謂的激勵就是領導對員工的激發(fā)和鼓勵，促進員工發(fā)揮其才能，釋放其潛能、自覺的發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性、真正的在工作中做出更好的成績、它是一名領導者基本的職責和能力、能不能調(diào)動員工的積極性是衡量一個領導是否成熟、是否稱職的一個重要標志、激勵他人那么首先要激勵自己、想要員工爭先創(chuàng)優(yōu)、那么領導就要有個爭先創(chuàng)優(yōu)的決心和信心、這樣的領導者才可以已一種無形

20、的人格_力去感染大家，激勵大家但是在工作當中你會面臨不同的問題，這就能看出一個領導的能力與否。首先以我的觀點說下，1、公道。公道就是公平，要求領導對員工一視同仁，不管親疏。不管厚薄，領導者是否公道對員工的積極性有著根本性的關系2、信任。一個團隊如果缺少信任那么后果是非常致命的，積極性證明領導對員工的信任，同時也是員工對領導的信任。信任是雙方的，單方的信任是不會長久的，我相信互相的信任。每個員工都是這個公司的重要者3、定位。給自己準確的定位。心有多大事情就能做多大，不管你是因_原因進入神采飛揚的，腳踏進來后那么你就要給自己從新定位，了解自己的目標。堅持就是勝利，我不怕領導看到后笑話我，我進入神采

21、后就給自己制定新的目標。我想做vip管理者，按現(xiàn)在的劃分也就是區(qū)域經(jīng)理。以后成功與否不重要。關鍵的是我去努力了。爭取了。我不段的從失敗中認識自己。從實踐中學習。我相信我會成功，因為我有足夠的勇氣和信心去面對挫折。4、尊敬。作為領班是一線員工的領導者，有著直接帶動這個團隊積極性的主要因素之一。和其他團隊的效仿者，如何能真正有效的帶動員工的積極性，和熱情，當然工資和待遇是重要之一。但是在我門這種娛樂場所。調(diào)動員工積極性是我門做領班以及主管的職責。我門是否能帶好這個團隊，怎樣帶好這個團隊。首先員工是否對我門尊重，一個不受尊重的領導者下答的命令是否還會有員工愿意去接受那。我相信能真正做到以身作則的領導

22、才會得到員工的尊敬和信任。作為領導要堅定自己的信念，堅定不移朝自己的目標努力，這樣你才會成為榜樣，何樂而不為那5、人性化。我了解最深的就是_化管理，現(xiàn)在保安部同樣用的是_化管理，言歸正傳。人性化管理是讓人尊敬的一種管理風格，簡單說下。本人是北方住外人員，剛在_店進行管理時。是按照北方人的風格進行管理?？蓴?shù)日過后發(fā)現(xiàn)管理上不但沒有好轉(zhuǎn)，反而溝通上都是個問題，經(jīng)過不段的學習和探討。我以當?shù)貑T工的性格，來解決當?shù)貑T工的問題，其效果真是事半功倍，我對人性的理解應該是受到別人的尊敬，但在被人尊敬之前，我門先放開領導的身份去關心別人。讓對方同樣有面子，他會覺得受到了尊敬，他會自己找我門探討問題，講出他門的

23、想法?？捶?。意見和建議。對員工該激勵的時候才能激勵，但同時要顧及其他員工的感受。這就是人性管理的一種風格，再次用減語概括下人性化，一個人不管他做什么事情，只要開開心心，快快樂樂，即使他的工作難度很大，他都會做的很好。怎樣管理好員工其方法真的很多，就算專家也未必能選出一種直接帶動員工積極性的有效方法，只要你有辦法讓員工的積極性提上來都是我門效仿的對象，也許你的方案會例入百科全書里面哦，以上_種觀念只是出自個人妙論，并非誤倒讀者現(xiàn)在除去我_采公司，很多企業(yè)的主管/組長(領班)都面臨著同樣的問題。那就是現(xiàn)在的企業(yè)競爭壓力太強，員工不好管理。確實，在過去每個員工都老老實實去工作，主管安排它做什么它就做

24、什么，而現(xiàn)在主管/組長(領班)安排他做什么，高興的時候就慢慢去做，不開心的時候則和主管頂嘴，吵架。更有部分員工一不開心。它就要辭職，不管是市場還是員工帶來的壓力最后都會轉(zhuǎn)換到做為基層管理者的主管/組長(領班)身上來，不管是市場競爭帶來的壓力。還是員工難管帶來的壓力，唯一解決的辦法就是提升主管/組長(領班)的管理水平，那么怎樣提升我門的管理水平，去學習管理課，除非公司給我門足夠的時間，我認為首先要了解員工是否和我門是同一代人，我門的上一代人那時工廠少都怕找不到工作，當然主管說什么他就什么了，他不做就沒飯吃啊，可是我門這代不同。現(xiàn)在都是獨生子女，從小父母就把他門捧在手里。沒吃過一點虧。受過一點委屈

25、，遇到一點小挫折。就覺得是對自己莫大的打擊，受到一點點小的批評就覺得是對自己人格的莫大侮辱。還有就現(xiàn)在子女的父母也不過40左右還在努力拼搏掙錢，和子女的時間自然后減少，父母就會以感情債對子女的要求是有求必應。如果他門找不到工作沒錢用時。父母就會給他門寄錢，如果不想在外打工，就拿點小錢做點小買賣，所以這代人不會擔心手里會缺錢，而他門之所以外出打工，并不是受到貧困的驅(qū)使，而更多的是要實現(xiàn)自我存在的價值，所以希望主管/組長(領班)對這一代人的特點，改變自己的思維，轉(zhuǎn)變自己的管理方式，提高自己的管理能力，為他門指引目標，想方設法去營造一個讓員工，工作開心的氣憤最后對管理者也包括我自己的忠告工作充滿_活

26、力的管理者才能感染員工，管理者要以身作則，身先士卒，沖鋒陷陣，不要坐陣后方，重視員工，關心員工，使員工在工作的時候充滿_，充滿活力，正是因為有這些員工才使一個企業(yè)充滿生命，你門才是一個企業(yè)公司永不枯竭的基因.第三篇：做好本職工作演講稿盡責盡智，做一名稱職的副校長尊敬的各位領導、評委老師：你們好，我來自周營一中，我演講的題目是。盡責盡智，做一名稱職的副校長。在學校領導班子中，副校長既是一個重要崗位，又是一個特殊角色，說它重要，因為副校長是一校之長的左膀右臂，校長對某些重大事情的拍板定案大多數(shù)來自副校長給出的主意；說它特殊，因為副校長在領導群體中起著承上啟下的關鍵作用，做糖可能不甜，但做醋一定酸。

27、為此，我認為做好副校長工作，關系到領導班子建設的整體水平，關系到_領導決策的正確方向，關系到學校未來的發(fā)展趨勢。作為副校長應該怎樣工作，我認為應該做到以下四點：一、以德立身為人師表。一是律己精神。我認為嚴于律己，清正廉潔，維護領導形象，模范帶頭，吃苦在前，享受在后，當好教師們的表率，成為廣大教師的領頭羊，這才是一個副校長應有的精神，只有這種精神才能鞭策教師、引領教師努力進取。要求教師做到的我會首先做到，不要求教師做到的我也會自覺做到。我一直擔任畢業(yè)班的語文課，直到去年才改為九年級短的歷史課，教學中帶頭遵守工作紀律，業(yè)務檢查，我首先公布自己的作業(yè)教案和聽課情況。實行新課改之初，部分老師怕麻煩，投

28、機取巧，我?guī)ь^制作導學案，率先實施新模式，推動了整個課改活動。二是實干作風?！安诺聻橄?，身高為范，實干才能出實績”。這是我信條。“實實在在做人，認認真真辦事”是我的作風。幾年來我始終抱著積極、勤懇的態(tài)度，理好自己的工作思路，以人為本，統(tǒng)籌兼顧，身先士卒，積極、精細、扎實地做好本職工作。對待業(yè)務工作，一就是一，二就是二，從不弄虛作假，從不圖形式，走過場。老師們都知道，王校長的認真，因為我布置的工作，會不折不扣的去檢查。做人做事，也是實實在在，從不會偷懶耍滑，干眼皮子活兒，無論校長在與不在一個樣，也因此贏得了校長和同志們的信任。三是淡泊名利。工作不計報酬，不與老師爭名利，任職_年來，無論每年的年終

29、考核，還是評先評模，我沒有要過一次優(yōu)秀，沒有評過一次模范。二是堅持原則服從而不盲從。在領導班子中，校長只有一個，而副校長則多個，副校與正校雖有一字之差，但職務級別不同，權力范圍不同，承擔責任不同。校長是學校的法人代表，副校長是校長的助手，其關系是領導與被領導的關系，是上級與下級的關系，是命令與服從的關系，是“大王”與“小王”的關系，校長是一面旗幟，打向哪里，副校就走向哪里。換句話說，副校長必須服從校長，沒有服從就沒有領導，沒有服從就沒有向心力，沒有服從就沒有成功。因為校長是_的領導核心，是學校這個_的總指揮官，是_中領導的領導。副校服從正校天經(jīng)地義，但并不意味著對正校的盲從。校長考慮問題往往重

30、宏觀，輕微觀；重整體，輕具體；重指導，輕操作；加上經(jīng)驗、閱歷、知識、能力等方面的局限性，難免認識有偏頗，判斷有失誤，考慮不周，安排不當。在這種情況下，作為副校長不能盲目服從，要動腦分析，用心思考，創(chuàng)造性地執(zhí)行任務。副校絕對不能唯上媚正，更不能做校長的“傳聲筒”。校長的話可不能像古代帝王那樣是金口玉言，開口就是圣旨，說啥就是啥，說咋辦就咋辦，錯了也是對的。如果惟命是從，必將會給工作，給學校帶來損失。從這個意義上說，我們要本著對校長負責、對學校負責的精神，堅持“實事求是”的態(tài)度，放正心態(tài)，真正從學校和全校師生的利益出發(fā)，敢于發(fā)表自己的觀點，“太歲”頭上動土，質(zhì)疑校長的“命令”，把損失減少到最低點。

31、與校長一起研究工作，無論在什么場合，我都是進真言，講實話，說心里話，坦誠相待；處處尊重他，維護他，做到尊重而不奉迎，尊重而不自傲，而不是隨聲附和，做哼哈大將。甚至陽奉陰違，當面不說，背后亂說；或者投其所好，討好領導，這樣既有損失于自己的形象，也有損失于自己的人格。每學期評模評先，績效工資發(fā)放等工作中，我都會根據(jù)平時掌握的情況提出自己的建議，讓工作踏實，成績突出教師真正能得到實惠。三是盡職盡責到位而不越位。作為副校長，對自己分管的工作，一定要大膽，敢于負責，迎難而上，敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，讓領導放心，讓教師滿意，讓學生認可。敢于承擔責任，能自己解決的問題一定要自己解決，不能“孩子哭

32、了抱給娘”。除非是重大問題，涉及到面廣、事雜、人多、錢大，超出了自己的管轄范圍，自己不能解決，也根本解決不了，才能上交給領導，否則，決不能把矛盾上交。領導愿意聽的，絕對是幫助下屬定的多種方案而選擇最佳的辦事方案，而不是自己一點沒有思路而讓領導出主意。但是我們工作是有一定權限的，必須給自己定好位，掌握自己工作的性質(zhì)，熟悉工作任務、要求和范圍，決不能超越自己管轄的范圍，該領導講的話，自己不要講，該領導表的態(tài)，自己不要表，不講過頭話，不辦過頭事，不越權越位，不喧賓奪主。對于自己管轄的中層班子成員，敢于放手讓他們?nèi)ジ桑灰较蛘_，堅持原則，怎么干都行。這樣既有利于工作的推進，也有利于他們的成長。安排

33、他們工作，要宏觀指導，不要面面俱到；要允許他們犯錯誤，提出不同的見解，給他們具體工作留有思考的余地，絕對不能統(tǒng)得過死，大包大攬，無論巨細，事必躬親；另外，若他們出現(xiàn)問題，要敢于攬過擔責任，敢于替他們撐腰，絕對不能推卸責任，優(yōu)柔寡斷，前怕狼后怕虎，唯唯諾諾，更不會在他們請示報告時，不做聲，不表態(tài)，而一味地推給校長，我認為這種做法絕非是對校長負責任，恰恰相反，是對校長_不負責任。但作為副校長，如果工作到位而不能越位，這就是要牢記一個“副”字?！案薄钡囊馑际菂⒅\，而不是主官，擔負的是學校的某一部門的具體領導工作，而不可包攬全部或者全面的領導工作，我們在出色完成分管工作的基礎上，要積極對全局工作獻技獻

34、策，供校長決策參考，既不能越位也不能旁觀，更不能“喝倒彩”，“幫倒忙”，“拉倒車”，從這種意義上說，處理好與校長和其他副校長的關系時，是搞好班子團結(jié)的首要前提，也是我們在履行自己職責時應該具備最起碼的職業(yè)道德和為官準則。四是補臺而不拆臺。古人說得好。“智者千慮，必有一失。”客觀世界本身是豐富多彩的，千變?nèi)f化的，而我們對客觀事物發(fā)展規(guī)律的認識和把握，由于種種原因，總是或多或少地帶有一定的局限性，誰也不能了事入神，誰也不能天衣無縫。因此，我認為做好副校長首要的一點，就是為校長補臺，為其他副校長搭臺，相互支持，密切配合，從而達到一個共同的理想目標。現(xiàn)代社會的發(fā)展告訴我們，領導者的密切配合顯得越來越重

35、要。野雁在飛行時總是排成一個極大的人字型，人字的頂端有一只野雁領飛，所有的野雁都在不斷的鳴叫鼓勵，當領飛的野雁疲勞時，另一只野雁會替代它領飛，如此周而復始，相互鼓勵，彼此協(xié)作，野雁竟能如此，何況人乎。退一步說，即使再高明的領導者，一旦脫離領導群體的合作與幫助，也必將一事無成。在學校工作中，校長唱主角，副校長演配角。校長一旦出現(xiàn)失誤，我們就要挺身而出，及時補臺，為校長打圓場，積極采取有效措施，盡量挽回校長工作的失誤，這才是校長的助手。若其他副校長或班子成員遇到難處或棘手的事情，也積極主動予以配合和支持，幫助其排憂解難，度過難關，或及時予以提醒，為其拾遺補缺。切不可事不關己高高掛起，更不可看笑話，

36、說風涼話，落井下石，趁機拆臺。及時補臺，團結(jié)協(xié)作，才能有學校的興盛，顯示我們胸懷寬廣的人格品質(zhì)。我是負責教學的，但學生紀律、勞動衛(wèi)生、學生住宿、師生就餐等無所不管，因為住校，去學校的家長總是找我說事，常常剛端起飯碗，家長就來，記不清多少次因此吃不成飯。因為住校，學生寢室里發(fā)生了狀況，值班老師也會找我報告，常常剛睡下就起來，記不清多少次半夜睡不了覺。但為同事補臺贏得的是尊重，是信任?？傊?，在副校長的崗位上，我盡到了自己的職責和智慧，也因此贏得了師生和家長的認可，得到了領導的肯定，但也許我做的還不夠，副校長的工作任重而道遠，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做好一片“綠葉”，去裝飾家鄉(xiāng)教育的春

37、天，做一名問心無愧的教育工作者。謝謝大家。第四篇：演講稿：立足崗位做好本職工作立足崗位，做好本職工作尊敬的各位領導，同事們：下午好，我演講的題目是。立足崗位，做好本職工作。春花秋實，寒來暑往，轉(zhuǎn)眼間，我到財政局工作已有_個年頭了，從基層科到預算科，不論在哪個崗位，我都踏踏實實，勤勤懇懇地工作。對我來說，從事財政工作是一種榮耀，做財政人我很自豪。我喜歡財政工作，更熱愛這份事業(yè)，我覺得要做好財政工作，就要立足崗位，做好以下三點：首先，就是要端正工作態(tài)度，腳踏實地工作。俗話說。態(tài)度決定一切，沒有端正的工作態(tài)度，神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作，領導把我安排在這個崗位上，那就是領導對我的信任，我有責

38、任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題，我能虛心向同事請教學習，知之為知之，不知為不知，甘當小學生，態(tài)度端正、腳踏實地，求真務實。第二，做好財政工作，還要立足崗位，不斷開拓創(chuàng)新。世界在變，經(jīng)濟形勢在變，搞財政工作也要善于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟運行中存在的矛盾和問題。我在預算科主要負責縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作，對于縣鄉(xiāng)結(jié)算，我很熟悉，但是隨著近年來財政體制不斷地改革和完善，縣鄉(xiāng)財政體制也需要進行相應調(diào)整，新的財政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益，又能調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長指導下，我對縣鄉(xiāng)結(jié)算單進行了認真的分析研究，在“財力下移、缺口上移”的指導思想下，拿出多套結(jié)算方案供領導決策。第三，做好財政工作，

39、要學會統(tǒng)籌兼顧，提高辦事效率。朱局長多次強調(diào)，財政資料一定要及時準確，否則，再好的分1析報告也失去它使用價值。比如今年的全省地_府債務統(tǒng)計工作，時間緊，任務重，從_月_號省培訓到_月_號報表報送，不到一個月時間，如何在短期內(nèi)把_個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和_家縣直單位的會計人員_好、培訓好、保質(zhì)保量地完成債務數(shù)據(jù)上報，顯得尤為重要。曹科長非常重視，要求一定要及時上報，全省率先。我積極配合劉科長，研究制定培訓方案，從文件傳達，到軟件培訓，再到報表講解，都事先做好統(tǒng)籌安排，由于準備充分，培訓很順利，我講的清楚，單位會計聽的明白，在全體會計人員的共同努力下，按時上報了數(shù)據(jù)。其實，做好本職工作還有很多方面，我知道我所做的

40、工作與領導的要求還有差距，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。在財政這個大家庭里，我就是一滴水，領導把我放到哪里，我就立刻溶入到哪里，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻，在這里，我要感謝局黨組多年來對我的培養(yǎng)和教育，感謝領導和同事們對我的關心和支持。記得阿基米德曾說過這樣一句話：給我一個支點，我可以撬動整個地球，在這里我想說：給我一個平臺，我會把財政事業(yè)做得更精彩。謝謝大家。第五篇：演講稿愛崗敬業(yè)，做好本職工作演講稿：愛崗敬業(yè)，做好本職工作尊敬的各位領導、親愛的全體老師：你們好。在春暖花開之際，我衷心地祝愿大家身心安康，工作進步，萬事如意，全家幸福。今天，我受片區(qū)領導之托，在這個大會上談談自己的一點體會

41、，實感慚愧，與在座的行家相比，相差甚遠。為了不辜負領導重托，下面我講講個人的幾點作法，有不正確的地方，敬請各位領導和老師批評指正。我講的題目是愛崗敬業(yè)盡職盡責做好本職工作一、多請教，做老教師的學我來到獅子鎮(zhèn)涂鋪小學任教已經(jīng)幾十年了，記得剛進班里，跨入教室上第一堂課，真是有些不知所措，不知從哪入手，只是照課本給學生領讀一遍，就算完事，學生不愿讀，更不愛聽，整個教室只聽到學生鬧哄哄的聲音，到期末考試不及格的學生占很大一部分。那時我有退出教育崗位的思想情緒，是學校領導細致地做我思想工作，說服了我，使我下定了決心，一定要把學生管教好。既然家長把孩子托付給了我，我就有責任管理、教好。于是我拜老教師為師，多向?qū)W校領導和老師請教，經(jīng)常到老教師班里聽課，也請其他的老師來我們班聽我講課，然后讓他們給我提一些好建議。那時教學資源相當缺乏，為了豐富自己的知識，平時就更加省吃儉用，把錢用來買一些相關教學方面的書籍，犧牲休息時間到外面聽課，積極參加上級舉行的各項培訓活動，通過種種作法，總算理順了教學頭緒，懂得了一點教學模式。使學生能