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文檔簡介
1、 聽說,古時候有一位窮秀才到朋友家混口飯吃,時間一長,主人就不高興了。有一天,天上飄著雨,窮秀才又來了,主人只好寫了一張紙條委婉地表示自己意思。窮秀才看了紙條,知道主人在下逐客令了,于是靈機一動,只提筆在紙條上加了標點,逐客令就變成了留客詞。你知道主人和客人分別是怎樣斷句嗎? 下雨天留客,天留我不留. 第1頁 標點符號猜謎第2頁 長得像個小蝌蚪, 可是不在水中游。,第3頁名稱符號使用方法說明舉例逗號,1句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。我們看得見星星,絕大多數(shù)是恒星。2句子內(nèi)部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。應(yīng)該看到,科學需要一個人貢獻出一生精力。3句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓,用逗號。對于
2、這個城市,他并不陌生。4復(fù)句內(nèi)各分句之間停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。聽說蘇州園林有一百多處,我到過不過十多處。第4頁 有些人說我像瓜子,有些人說我像芝麻,有些人說我像只手,牽著并列詞語走。、第5頁頓號、用于句子內(nèi)部并列詞語之間停頓。正方形是四邊相等、四角均為直角四邊形。名稱符號使用方法說明舉例第6頁9.分 號分 號為 ;表示一句話中并列分句之間停頓。1.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類;靠什么呼風喚雨呢?靠是當代科學技術(shù)。 2.白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計算。第7頁名稱符號使用方法說明舉例分號;1用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間停頓。語言,人們用來抒情達意;文字,人們用
3、來記言記事。2用于分行列舉各項之間。中華人民共和國行政區(qū)域劃分以下:(一)全國分為省、自治區(qū)、直轄市;(二)省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市;(三)縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。第8頁 遠看像架望遠鏡,近看卻是兩個小圓點,要是有誰要說話,說字后面點兩點。:第9頁冒號:1用于稱呼語后邊,表示提起下文。同志們,朋友們:現(xiàn)在開會了2用于“說、想、是、證實、宣告、指出、透露、比如、以下”等詞語后邊,提起下文。他十分詫異地說:“啊,原來是你!”3用于總說性話語后邊,表示引發(fā)下文分說。北京紫禁城有四座城門:武門、神武門、東華門、西華門。4用于需要解釋詞語后邊,表示引出解釋或說明。外文圖書展銷會日期:1
4、0月20日至于11月10日時間:早晨8時至下午4時地點:北京朝陽區(qū)工體東路16號主辦單位:中國圖書進出口總企業(yè)5用于總括性話語前邊,以總結(jié)上文。張華考上了北京大學;李萍進了中等技術(shù)學校;我在百貨企業(yè)當售貨員:我們都有光明前途。第10頁 形狀像個大耳朵,愛向他人提問題。?第11頁問號?1用于疑問句末尾。他叫什么名字?2用于反問句末尾。莫非你不了解我嗎?名稱符號使用方法說明舉例第12頁 喜怒哀樂喊口號,有時哭來有時笑,有時叫來有時鬧,脾氣就數(shù)它最大。!第13頁名稱符號使用方法說明舉例嘆號!1用于感嘆句末尾。為祖國繁榮興盛而奮斗!2用于語氣強烈祈使句末尾。停頓射擊!3用于語氣強烈反問句末尾。我哪里比
5、得上他呀!第14頁 長得又長又瘦像條線。第15頁破折號1解釋說明。前進金黃色大門,穿過寬大風門廳和衣帽廳,就到了大會堂建筑樞紐部分中央大廳。2意思轉(zhuǎn)折?!敖裉旌脽岚?!你什么時候去上海?”張強對剛才進門小王說。3聲音延長?!皢琛被疖囬_動了。4用于事項列舉分承各項之前。依據(jù)研究對象不一樣,環(huán)境物理學分為以下五個分支學科: 環(huán)境聲學; 環(huán)境光學; 環(huán)境熱學; 環(huán)境電磁學; 環(huán)境空氣動力學。第16頁 滾圓小珠站一排,不多不少正六顆。第17頁省略號1引文省略。她輕輕地哼起了搖籃曲:“月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗欞啊”2用于列舉省略。在廣州花市上,牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭春秋冬三季鮮花都擠在
6、一起啦!3用于話語中間,表示說明斷斷續(xù)續(xù)?!拔覍Σ黄鸫蠹?,我沒有完成任務(wù)?!泵Q符號使用方法說明舉例第18頁表示話未說完,語意未盡。比如: 這么多年他老人家沒有來得及聽我一次匯報,總理呀總理,現(xiàn)在我到哪里向你匯報呢? 原來如此!重復(fù)詞語省略。孔乙己低聲說道:“跌斷,跌,跌”第19頁 水平最高要數(shù)我,總在最終做總結(jié),要是沒有我,話就沒完又沒了。第20頁二、使用方法簡表名稱符號使用方法說明舉例句號。1用于陳說句末尾。北京是中華人民共和國首都。2用于語氣舒緩祈使句末尾。請您稍等一下。第21頁 書名號()表示書籍、文章、報刊、文件、影片等名稱。第22頁書名號 用于書名、篇名、報紙名、刊物名等。紅樓夢作
7、者是曹雪芹。課文里有一篇魯迅從百草園到三味書屋。他文章在人民日報上發(fā)表了。桌上放著一本中國語文。中國工人發(fā)刊詞發(fā)表于1940年2月7日。名稱符號使用方法說明舉例第23頁引號“ ” 1直接引用。“滿招損,謙受益”這句格言,流傳到今天最少有兩千年了。 2強調(diào)。古人對于寫文章有個基本要求,叫做“有物有序”?!坝形铩本褪且袃?nèi)容,“有序”就是要有條理。3特殊含義。這么“聰明人”還是少一點好。4.諷刺或否定整天吃吃睡睡,你可真“勤勞”啊。第24頁標點符號正確書寫格式“:,。、;?!”第25頁標點符號正確書寫注意事項 1.句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號普通占一個 字位置,居左偏下,不出現(xiàn)在一行之
8、首。?!;:,。、第26頁 2.引號、書名號前二分之一不出現(xiàn)在一行之末,后二分之一不出現(xiàn)在一行之首?!啊睒它c符號正確書寫注意事項第27頁 3.破折號和省略號都占兩個字位置,中間不能斷開,上下居中。標點符號正確書寫注意事項第28頁“:,。.、;?!”你會正確使用這些標點符號嗎?第29頁 “小試牛刀” 冬冬 王老師來了 冬冬媽媽說 還不快給王老師倒杯水“,?!保??!钡?0頁 “小試牛刀” 我不知道什么時候出發(fā) 你打算今天去呢 還是明天去呢。,?第31頁 “小試牛刀” 爸 爸 給 我 買 了 格 林 童 話 上下五千年 十萬個為何 我都喜歡看、,。第32頁 “小試牛刀” 在一片寂靜中 我隱約聽見
9、嘩 嘩 聲音 快 快 爺爺 爺爺昏倒了 弟弟邊跑邊喊著 ,“”?!?”。第33頁 “小試牛刀” 人們都說 桂林山水甲天下 這么 聰明人 還是少一點好:“。”“”。第34頁給一句話加標點符號方法:讀句子加標點再讀第35頁 給一段話加標點符號方法:通讀加標點再讀斷句第36頁驍勇善戰(zhàn): 春姑娘邁著輕盈步子來到了人間 小河清凌凌 就像一面透明大鏡子 婀娜多姿柳姑娘對著 鏡子 梳妝打扮 而且觀賞著自己漂亮身影 岸邊小草探出了腦袋在干什么 它們想看一看這個漂亮世界無數(shù)小花 紅 黃 白 散在草叢中 漂亮極了 幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去 好像在告訴我們 春江水暖鴨先知 。,?!啊保?。?。,、,!,:?!啊钡?7頁一、標點符號歌 句號(。)是個小圓點,用它表示說話完。 逗號(,)小點帶尾巴,句內(nèi)停頓要用它。 頓號(、)像個芝麻點,并列詞語點中間。 分號(;)兩點拖條尾,并列分句中間點。 冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫后邊。 問號(?)好像耳朵樣,表示一句問話完。 嘆號(!)像個小炸彈,表示驚喜和感嘆。 引號(“ ”)好像小
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