聞徐中學(xué)2022上學(xué)期教研室工作計劃

1、第 第 頁聞徐中學(xué)2022上學(xué)期教研室工作計劃 本學(xué)期我校教研工作繼續(xù)以實施高效課堂工作思路為指導(dǎo)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，關(guān)注課堂改革、老師專業(yè)化進(jìn)展，創(chuàng)建富有活力的教研工作機(jī)制。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念，深入推動高效教學(xué)活動，努力提高課堂教學(xué)效果。本學(xué)期，我校繼續(xù)積極提升高效教學(xué)活動，以高效備課，高效上課為根本，高效作業(yè)、高效檢測為手段，高效教研、培訓(xùn)為支撐，高效檢查、高效評價為向?qū)?，深入推動高效教學(xué)。通過開展全校聽評課活動，促進(jìn)老師進(jìn)展。以課堂教學(xué)改革為中心，讓同學(xué)主動地學(xué)習(xí)、合作地學(xué)習(xí)、探究性的學(xué)習(xí)，以同學(xué)的全面進(jìn)展為目標(biāo)，以提高教學(xué)質(zhì)量為重心，老師觀念與教學(xué)行為的根本轉(zhuǎn)變?yōu)橐?/p>

2、求，使學(xué)校教學(xué)、教研工作有序進(jìn)行。二、抓好校本培訓(xùn)，促進(jìn)老師進(jìn)展。本學(xué)期學(xué)校依據(jù)實際狀況，立足校本，挖掘校本資源，發(fā)揮學(xué)校骨干老師作用，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn)。詳細(xì)包括:1、繼續(xù)落實偉幫帶幫扶活動。依據(jù)我校青年老師多的實際狀況，制定相應(yīng)的計劃，發(fā)揮骨干老師的作用，促進(jìn)我校老師整體水平的提高。2、繼續(xù)開展同課異構(gòu)課堂教學(xué)，提高教學(xué)效果。3、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)手段的利用，充分利用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，將優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源實時的與課堂教學(xué)高效地結(jié)合，實現(xiàn)課堂教學(xué)效果的新突破，使同學(xué)的學(xué)習(xí)更加高效。三、定期開展教研活動。每周下午統(tǒng)一安排，各學(xué)科組分別組織進(jìn)行，使得教研活動扎扎實實的開展，通過一些實實

3、在在的問題爭論，解決實際問題力求實效性。四、積極與兄弟學(xué)校加強(qiáng)合作。在本學(xué)期高一、高二班級繼續(xù)與雷州一中進(jìn)行聯(lián)考，加強(qiáng)各備課組之間的聯(lián)系，力爭在部分學(xué)科形成教學(xué)共案。有力提升高效教學(xué)工作的進(jìn)程和效果。在第八周進(jìn)行教學(xué)開放周活動，以促進(jìn)老師優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。五、積極開展聽評課活動。堅決杜絕聽課評課流于形式，通過說課、評課，發(fā)覺問題，解決問題，并將評課作為重心，使老師通過聽評課能不斷提升業(yè)務(wù)技能，更好地提高課堂教學(xué)效果。2、繼續(xù)加強(qiáng)加深課后反思環(huán)節(jié)的要求。要求老師對自己的行為包括自己的課堂教學(xué)進(jìn)行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思，同時在日常工作中，要求老師養(yǎng)成撰寫課后反思的良好習(xí)慣，老師將自己最滿足、最有價值的反思遞交教研室并將電子版發(fā)