spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)

1、spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)（1）定義 所謂隨機(jī)，即非隨意。隨機(jī)化是按照數(shù)學(xué)上概率的原理，使研究對象有同等的機(jī)會被抽中、或被分配到某一處理組，結(jié)果不受人為因素的干擾和影響；隨機(jī)化是提高樣本代表性和（或）組間均衡性的重要方法?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)中的隨機(jī)化是通過隨機(jī)數(shù)字實(shí)現(xiàn)的。（1）定義（2）分類隨機(jī)化包括隨機(jī)抽樣和隨機(jī)分組兩個(gè)層面。隨機(jī)抽樣：按照隨機(jī)的原則抽樣，即按照確保研究總體中每個(gè)個(gè)體均有同等的機(jī)會被抽中的原則，抽取樣本的方法。隨機(jī)抽樣有四種基本形式，即單純隨機(jī)抽樣，等距抽樣、整群抽樣和分層抽樣等。隨機(jī)分組：按照隨機(jī)的原則

2、分組，即按照保證研究對象有同等的機(jī)會進(jìn)入各處理組的原則，將研究對象進(jìn)行分組的方法。常用的隨機(jī)分組方法有：完全隨機(jī)設(shè)計(jì)分組、隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)分組等。（2）分類隨機(jī)化包括隨機(jī)抽樣和隨機(jī)分組兩個(gè)層面。隨機(jī)抽樣的設(shè)計(jì)單純隨機(jī)抽樣：是先將全部觀察單位進(jìn)行編號，然后再用隨機(jī)數(shù)字法、抽簽等方法隨機(jī)抽取部分觀察單位組成樣本。等距抽樣：又稱系統(tǒng)抽樣、機(jī)械抽樣，是按照一定的順序，機(jī)械地每隔一定的單位抽取一個(gè)單位的抽樣方法。整群抽樣：先將總體分成若干群組，再隨機(jī)抽取部分群組組成樣本，被抽中的群組全部個(gè)體均為調(diào)查對象。分層抽樣：先將研究對象按影響研究結(jié)局的主要特征分為若干層，然后在每一層中進(jìn)行隨機(jī)抽樣，可分為按比例分層隨

3、機(jī)抽樣和最優(yōu)分配分層隨機(jī)抽樣。隨機(jī)抽樣的設(shè)計(jì)單純隨機(jī)抽樣：是先將全部觀察單位進(jìn)行編號，隨機(jī)化分組的設(shè)計(jì)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的分組，是將同質(zhì)的受試對象隨機(jī)地分配到兩個(gè)或多個(gè)水平（處理）組中，再觀察和比較不同處理所產(chǎn)生的效應(yīng)。其步驟為：編號（給受試對象編號），取隨機(jī)數(shù)（從隨機(jī)數(shù)字表或隨機(jī)數(shù)發(fā)生器獲?。?，確定組別。隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的分組，也稱配伍組設(shè)計(jì)，是先按一定條件（影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的非處理因素）將受試對象劃分為若干個(gè)區(qū)組（配伍組），再將各區(qū)組內(nèi)的受試對象隨機(jī)地分配到各個(gè)處理組中。隨機(jī)化分組的設(shè)計(jì)完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的分組，是將同質(zhì)的受試對象隨機(jī)模塊解讀1設(shè)定隨機(jī)種子模塊解讀1設(shè)定隨機(jī)種子（1）活動(dòng)生成器：設(shè)置用于產(chǎn)生隨

4、機(jī)數(shù)字的“隨機(jī)數(shù)字生成器”；軟件提供了兩個(gè)隨機(jī)數(shù)字生成器，其中“兼容SPSS12（S）”為SPSS12.0及以前版本的生成器，“Mersenne扭曲器（M）”為更新且更可靠的生成器；系統(tǒng)默認(rèn)為“兼容SPSS12（S）”。（2）活動(dòng)生成器初始化：設(shè)置隨機(jī)數(shù)字產(chǎn)生的起點(diǎn)，相當(dāng)于在隨機(jī)數(shù)字表上指定行列。其中“隨機(jī)”為軟件隨機(jī)產(chǎn)生隨機(jī)種子，“固定值”為用戶設(shè)定隨機(jī)種子。用戶設(shè)定具體的種子時(shí)，建議采用分析當(dāng)天的日期，如20130310；因?yàn)橥卉浖孟嗤N子數(shù)所產(chǎn)生的隨機(jī)數(shù)是一樣的（統(tǒng)計(jì)學(xué)上稱為重現(xiàn)性）。系統(tǒng)默認(rèn)為“隨機(jī)”。（1）活動(dòng)生成器：設(shè)置用于產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)字的“隨機(jī)數(shù)字生成器”；2生成隨機(jī)數(shù)字單擊“

5、轉(zhuǎn)換”|“計(jì)算變量”命令，彈出“計(jì)算變量”對話框，如圖15-2所示。2生成隨機(jī)數(shù)字3隨機(jī)數(shù)字排序單擊“轉(zhuǎn)換”|“個(gè)案排秩”命令，彈出“個(gè)案排秩”對話框，如圖15-4所示，用于變量值求秩。3隨機(jī)數(shù)字排序“秩的類型”：單擊“秩的類型”，彈出“秩的類型”對話框，如圖15-5所示；用于定義數(shù)據(jù)文件中產(chǎn)生新變量（秩變量）值所代表的統(tǒng)計(jì)學(xué)含義?！爸鹊念愋汀保簡螕簟爸鹊念愋汀保瑥棾觥爸鹊念愋汀睂υ捒?，如圖“結(jié)”：單擊“結(jié)”，彈出“結(jié)”對話框，如圖15-6所示；用于指定“結(jié)”（變量值相同的，稱為結(jié)）的秩次。均值：相同值的秩取平均值；低：相同值的秩取最小值；高：相同值的秩取最大值；順序秩到唯一值：相同值的秩取第

6、一個(gè)出現(xiàn)的秩次值，其他觀測量秩次順序排列。系統(tǒng)默認(rèn)為均值?！敖Y(jié)”：單擊“結(jié)”，彈出“結(jié)”對話框，如圖15-6所示；用于實(shí)例講解例15.1：某高中班有學(xué)生60人，現(xiàn)欲了解其近視率，擬從中隨機(jī)抽取25%即15人作調(diào)查；見例15-1.sav。實(shí)例講解例15.1：某高中班有學(xué)生60人，現(xiàn)欲了解其近視率，1操作步驟：（1）建數(shù)據(jù)集：將該班學(xué)生從1到60編號，建立數(shù)據(jù)集；（2）取樣規(guī)定：規(guī)定取對應(yīng)的隨機(jī)數(shù)字較小的前15個(gè)同學(xué)組成樣本；（3）“轉(zhuǎn)換”|“隨機(jī)數(shù)字生成器”，如圖15-7所示，彈出圖15-1所示的對話框；（4）設(shè)置隨機(jī)生成器并設(shè)定隨機(jī)種子（如圖15-8所示），單擊“確定”按鈕，完成設(shè)置；1操作步

7、驟：spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)（5）單擊“轉(zhuǎn)換”|“計(jì)算變量”按鈕，定義“目標(biāo)變量”為“隨機(jī)數(shù)”， 數(shù)字表達(dá)式：為“RV.UNIFORM(0,1)”，如圖15-2所示，單擊“確定”按鈕即可計(jì)算產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)字，如圖15-9所示。（6）“轉(zhuǎn)換”|“個(gè)案排秩”，將“隨機(jī)數(shù)”選入“變量欄”，其他采用系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置，如圖15-10所示，單擊“確定”運(yùn)行，產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)的秩次，變量名為“R隨機(jī)數(shù)”，如圖15-11所示。（5）單擊“轉(zhuǎn)換”|“計(jì)算變量”按鈕，定義“目標(biāo)變量”為“隨spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)2

8、結(jié)果解釋根據(jù)圖15-12可知，編號為：2、5、10、11、12、15、16、29、34、39、43、48、53、54、55的15位同學(xué)，便構(gòu)成了調(diào)查的樣本。2結(jié)果解釋實(shí)例講解隨機(jī)分組:例15.2：將符合要求的60例研究對象，隨機(jī)分為兩組，要求每組30例，見例15-2.sav。分組規(guī)定：對應(yīng)的隨機(jī)數(shù)字較小的前30例進(jìn)行A組，較大的30例進(jìn)入B組；實(shí)例講解隨機(jī)分組:1操作步驟（1）建數(shù)據(jù)集：將研究對象按某特征進(jìn)行排序，并從1到60編號，建立數(shù)據(jù)集；（2）分組規(guī)定：對應(yīng)的隨機(jī)數(shù)字較小的前30例進(jìn)行A組，較大的30例進(jìn)入B組；（3）設(shè)置隨機(jī)種子（20130310），計(jì)算產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，并對隨機(jī)數(shù)求秩次，方

9、法同例15.1中的相關(guān)操作。1操作步驟2結(jié)果解釋根據(jù)圖15-13所示可知，編號為2、5、10、11、12、14、15、16、17、18、19、20、22、24、26、29、34、36、38、39、43、47、48、50、53、54、55、56、59、60的30例研究對象進(jìn)入A組，其余的30例則進(jìn)入B組。2結(jié)果解釋實(shí)例講解例15.3：將符合要求的60例研究對象，隨機(jī)分為三組，要求每組20例，見例15-3.sav。分組規(guī)定：秩次120入A組，2140入B組，4160歸C組1操作步驟：（1）除分組規(guī)定外，其他同例15.1；（2）分組規(guī)定：秩次120入A組，2140入B組，4160歸C組。實(shí)例講解例1

10、5.3：將符合要求的60例研究對象，隨機(jī)分為三組2結(jié)果解釋：根據(jù)圖15-14所示可知，編號為2、5、10、11、12、15、16、22、26、29、34、39、43、48、50、53、54、55、59、60的20例研究對象進(jìn)入A組，編號為4、14、17、18、19、20、24、25、27、36、37、38、40、41、45、46、47、49、56、57的20例研究對象進(jìn)入B組，其余的20例則進(jìn)入C組。2結(jié)果解釋：3說明：怎樣分組需要事先做出規(guī)定。本例也可將隨機(jī)數(shù)秩次“R隨機(jī)數(shù)”除以3的余數(shù)（0、1、2）進(jìn)行分組，如規(guī)定余數(shù)為0者如A組、為1者如B組，為2者入C組。3說明：實(shí)例講解例15.4：將

11、15對研究對象（30位）隨機(jī)分入A、B兩個(gè)處理組；見例15-4.sav。1操作步驟（1）建數(shù)據(jù)集：設(shè)置兩個(gè)變量，編號（從1到30），對子（從1到15）；（2）分組規(guī)定：“R隨機(jī)數(shù)”=1的研究對象入A組，“R隨機(jī)數(shù)”=2的入B組；（3）指定隨機(jī)生成器并設(shè)定隨機(jī)種子（圖15-8），單擊“確定”按鈕；實(shí)例講解例15.4：將15對研究對象（30位）隨機(jī)分入A、B（5）計(jì)算產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)字，參數(shù)設(shè)置如圖15-2所示，單擊“確定”按鈕。（6）單擊“轉(zhuǎn)換”|“個(gè)案排秩”命令，將“隨機(jī)數(shù)”選入“變量欄”，將“對子”選入“排序標(biāo)準(zhǔn)”，其他采用系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置（如圖15-15所示），單擊“確定”按鈕運(yùn)行。spss之統(tǒng)計(jì)挖

12、掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)2結(jié)果解釋結(jié)果如圖15-16所示，據(jù)此可知，編號為：2、4、5、8、10、12、14、15、18、20、22、24、26、27、29的15位研究對象進(jìn)入A組，編號為：1、3、6、7、9、11、13、16、17、19、21、23、25、28、30的15位進(jìn)入B組。2結(jié)果解釋3說明：怎樣入組需要事先做出規(guī)定，本例規(guī)定將“R隨機(jī)數(shù)”小者進(jìn)入A處理組。其實(shí)，規(guī)定將“R隨機(jī)數(shù)”大者進(jìn)入A處理組也可；或者采用擲幣等方法隨機(jī)確定入組。3說明：spss之統(tǒng)計(jì)挖掘第15章-SPSS中隨機(jī)化過程的實(shí)現(xiàn)實(shí)例講解例15.5：將30只雌性小鼠以體重為區(qū)組因素隨機(jī)分入A、B、C三個(gè)處

13、理組（10個(gè)配伍組）；見例15-5.sav。實(shí)例講解例15.5：將30只雌性小鼠以體重為區(qū)組因素隨機(jī)分入1操作步驟（1）建數(shù)據(jù)集：設(shè)置兩個(gè)變量，編號（從1到30），區(qū)組（從1到10）；（2）分組規(guī)定：“R隨機(jī)數(shù)”=1的研究對象入A組，“R隨機(jī)數(shù)”=2的入B組，“R隨機(jī)數(shù)”=3的入C組；（3）指定隨機(jī)生成器并設(shè)定隨機(jī)種子（如圖15-8所示），單擊“確定”按鈕；1操作步驟（5）計(jì)算產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)字，參數(shù)設(shè)置如圖15-2所示，單擊“確定”按鈕。（6）將“隨機(jī)數(shù)”選入“個(gè)案排秩”“變量欄”，將“區(qū)組”選入“排序標(biāo)準(zhǔn)”，其他采用系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置（如圖15-17所示），單擊“確定”運(yùn)行。（5）計(jì)算產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)字，參數(shù)設(shè)置如圖15-2所示