2023屆浙江省溫州市新力量聯(lián)盟物理高一上期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、利用傳感器與計算機結合,可以自動做出物體運動的圖象某同學在一次實驗中得到運動小車的速度一時間圖象如圖所示,由此圖象可知()A.小車做曲線運動B.8s時的加速度大于4s時的加速度C.6.5

2、末小車距離出發(fā)點最遠D.小車前5s內(nèi)的平均速度比后5s內(nèi)的大2、一個做自由落體運動的物體,其落地速度為20m/s,重力加速度g取10m/s2,則下列描述錯誤的是()A.下落的時間為2 sB.距地面的高度為20mC.最后1s的位移為為15mD.下落過程中的平均速度為5m/s3、質(zhì)量為m的物體放置在升降機內(nèi)的臺秤上,若升降機以a在豎直方向上做勻變速直線運動。若物體處于超重狀態(tài),則A.升降機加速度方向豎直向下B.升降機一定加速運動C.升降機一定向上運動D.臺秤示數(shù)增大ma4、物體A在外力F作用下靜止在水平面上,和物體的受力有關作用力與反作用力存在幾對()A.1對B.2對C.3對D.4對5、甲乙兩車在

3、平直公路上同時、同向并排出發(fā),其vt圖象如圖所示則( )A.甲車的加速度小于乙車的加速度B.在t=2s時,乙車在甲車前10mC.t=4s時,甲車的速度是乙車速度的2倍D.兩車再次并排行駛的時刻是t=6s6、一物體做勻加速直線運動,已知它的加速度為2m/s2,那么在任何1s內(nèi)( ).A.物體的末速度一定等于初速度的2倍B.物體的末速度一定比初速度大2m/sC.物體的初速度一定比前1s的末速度大2m/sD.物體的末速度一定比前1s的初速度大2m/s7、如圖所示,在光滑水平桌面的一端固定一個定滑輪,用輕繩跨過定滑輪將質(zhì)量為,的兩個物體A,B相連。不計輕繩與滑輪之間的摩擦,取放手后兩物體開始運動,在兩

4、物體運動過程中()A.輕繩的拉力等于物體A的重力B.輕繩的拉力小于物體A的重力C.A、B兩物體的加速度大小為D.A、B兩物體的加速度大小為8、水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,如圖所示,為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v=1m/s運行,一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動設行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.1,A、B間的距離L=2m,則A.行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2B.行李從A運動到B的時間為2.5sC.行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD.如果

5、提高傳送帶的運行速率,行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s9、一質(zhì)點在外力作用下做直線運動,其速度隨時間 變化的圖象如圖在圖中標出的時刻中,質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向相同的有A.B.C.D.10、如圖所示,用力F向上拉起兩重物A.B,A、B的質(zhì)量分別是1 kg、2kg,A、B之間的輕繩能承受的最大拉力是30N,g取10 m/s2為保證A、B之間的輕繩不被拉斷A.兩物體向上的加速度不能大于 5 m/s2B.F的大小不能超過45NC.兩物體向上的加速度不能大于10 m/s2D.F大小不能超過30N11、如圖所示,為一個可以乘坐二十多人的在豎直柱子上的巨型娛樂器械,可以使人體驗超重和失重狀態(tài)

6、。由升降機將環(huán)形座艙送到離地面75m的高處,然后讓座艙無摩擦的自由落下,落到離地面30m的位置時,制動系統(tǒng)啟動,座艙做勻減速運動,到地面時剛好停下,若座艙中某人用手托著質(zhì)量為0.2kg的手機,取g=10m/s2,則()A.當座艙落到離地面45m的位置時,手掌對手機的支持力為0B.當座艙落到離地面45m的位置時,手掌對手機的支持力為2NC.當座艙落到離地面15m位置時,手掌對手機的支持力為3ND.當座艙落到離地面15m的位置時,手掌對手機的支持力為5N12、如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長到點并系住物體,現(xiàn)將彈簧壓縮到點,然后釋放,物體一直可以運動到點,如果物體受到的摩擦力大小恒定,則A.物

7、體從到先加速后減速B物體從到加速,從到減速C.物體在間某點時所受合力為零D.物體運動到點時所受合力為零二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)如圖所示為某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置的木板上固定有一張白紙,一橡皮筋的一端固定在白紙上的點,另一端拴兩個細繩套(1)對于該實驗,下列說法正確的是( )A.兩細繩套必須等長B.若將細繩也換成橡皮筋,對實驗結果有影響C.記錄彈簧測力計拉力的方向時應用鉛筆沿細繩畫直線D.實驗中,用兩只彈簧測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計之間的夾角不能太大(2).在用彈簧測力計做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時,使其中一彈

8、簧測力計拉力的大小不變,逐漸增加與合力之間的夾角,且保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90此過程中橡皮筋結點位置不變對另一個彈簧測力計的拉力的大小和方向與原來相比,下面說法中正確的是( )A.一直變大,與合力方向的夾角一直增大B.一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小c.一直變小,與合力方向的夾角一直減少D.先減小后增大,與合力方向的夾角先減小后增大14、(10分)在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中,小車在某一力的作用下做勻加速運動,圖為一次記錄小車運動情況的紙帶。圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.1秒,則:(結果保留三位有效數(shù)字)(1)C點的瞬時速度大小為_m/s

9、 .(2)運動小車的加速度大小為_m/s2.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖,水平平臺ab長L=20m,平臺b端與特殊材料制成的足夠長斜面bc連接,斜面傾角為30,在平臺a端放有質(zhì)量m=2kg的小物塊現(xiàn)給物塊施加一個大小F=50N、與水平方向成37角的推力,使物塊由靜止開始運動(物塊可視為質(zhì)點,重力加速度)(1)若物塊從a端運動到b端的過程中F始終存在,運動時間t=4s,求物塊與平臺間的動摩擦因數(shù);(2)若物塊從a端運動到圖中P點時撤掉F,則物塊剛好能從斜面b端無初速下滑,求aP間的距離(結果保留三位有效數(shù)字);(3)若物塊與斜面bc間的動摩擦因數(shù),

10、式中為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離,則在(2)問的情況下,求物塊在斜面上速度達到最大時的位置。16、(12分)燈重G=20N,AO與天花板間夾角=30,試求:(1)AO、BO兩繩受到的拉力?(2)三根繩子完全相同,若將燈泡換為重物且不斷增加重量,則這三根繩子中最先斷的是哪根?17、(12分)質(zhì)量為1kg的物塊(可視為質(zhì)點)靜止于粗糙水平面上,現(xiàn)對其施加一隨時間做周期性變化的水平拉力F,F(xiàn)隨時間的變化規(guī)律如圖甲所示,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.1,可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g取10m/s2。(1)求物塊在4s時的速度;(2)若先將物塊固定從1s末才放物塊求物塊在1s至

11、8s過程的位移;(3)若F時間的變化規(guī)律如圖乙所示求物塊在90s內(nèi)的位移。參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解析】速度圖象只能表示直線運動的規(guī)律根據(jù)速度圖象的斜率表示加速度,分析物體加速度的大小關系圖線與坐標軸所圍成的“面積”表示位移平均速度等于總位移除以總時間【詳解】vt圖象只表示直線運動的規(guī)律,可知小車做變速直線運動,故A錯誤;由圖象的斜率大小表示小車的加速度大小可知,8s時小車的加速度大于4s時小車的加速度,故B正確;小車在010內(nèi)速度方向不變,故t10s時小車離出發(fā)點最遠,故C錯誤;由小車前5s內(nèi)的位移比后5s內(nèi)的位移

12、小,可知,小車前5s內(nèi)的平均速度比后5s內(nèi)的小,故D錯誤所以B正確,ACD錯誤【點睛】本題考查讀圖能力,關鍵從數(shù)學意義來理解速度圖象的物理意義,要知道速度圖象的斜率表示加速度,面積表示位移2、D【解析】自由落體運動做初速度為零,加速度為g的勻加速直線運動,根據(jù)速度實際公式求出下降的時間,根據(jù)速度位移公式求出物體距離地面的高度,結合平均速度推論求出下降過程中的平均速度;【詳解】A、根據(jù)速度與時間關系可知物體下落的時間為:,故A正確;B、根據(jù)速度與位移關系可知物體距離地面的高度為:,故B正確;C、物體落地前最后1s內(nèi)的位移,故C正確;D、整個過程中的平均速度,故D錯誤【點睛】解決本題的關鍵知道自由

13、落體運動的特點,掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用3、D【解析】A物體處于超重狀態(tài),根據(jù)牛頓第二定律可知物體有向上的加速度,那么升降機也就有向上的加速度(即加速度方向豎直向上),此時可以是向下減速,也可以是向上加速,故ABC錯誤;D根據(jù)牛頓第二定律可知臺秤示數(shù)比靜止時增大,故D正確;故選D。4、D【解析】物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力;物體對桌面的摩擦力與桌面對物體的摩擦力;所受的重力與對地球的引力,物體受到拉力F與物體對F的施力物體的力;這四對力大小相等、方向相反、同一直線,兩個受力物體為相互作用力。故選D。5、B【解析】v-t圖象的斜率表示加速度,根據(jù)圖象斜率的大小可

14、分析甲乙兩車的加速度大小;根據(jù)速度圖象的面積表示位移來求解此題【詳解】A、根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,斜率絕對值越大,加速度越大,則知甲車的加速度大于乙車的加速度,故A錯誤.B、根據(jù)v-t圖象的面積代表走過的位移,從圖像上可以看出:2s內(nèi)乙的位移大于甲的位移,且面積的差值為 ,故B對;C、利用圖像求出 ,則4s時 ; ,故C錯D、在6s內(nèi) ; ,故D錯;故選B6、B【解析】由可知A錯; 物體的初速度與前1s內(nèi)的末速度相等,C錯;7、BC【解析】由題意可知對A分析根據(jù)牛頓第二定律有對B分析根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)聯(lián)立解得a=0.5m/s2,T=4.75N,即輕繩的拉力小于物體A的重力,故B

15、C正確,AD錯誤。故選BC。8、ABD【解析】(1)對行李進行受力分析,求出受到的摩擦力的大小,然后又牛頓第二定律即可求出加速度;(2)行李在傳送帶上先做勻加速直線運動,當速度達到傳送帶的速度,和傳送帶一起做勻速直線運動,根據(jù)運動學公式即可求出勻加速運動的時間;(3)若行李一直做勻加速運動,運動的時間最短,由此求出【詳解】A、行李的質(zhì)量是4kg,則重力是40N,行李與傳送帶之間的彈力為40N,則行李受到的摩擦力:,行李的加速度:,故A正確;B、設行李做勻加速運動的時間為t1,由題意知行李加速運動的末速度v=1m/s,則由勻加速直線運動規(guī)律v=at1得:,該過程中的位移:,行李勻速運動的時間:,

16、所以運動的總時間:t=t1+t2=1+1.5=2.5s故B正確;在行李加速的時間內(nèi)傳送帶的位移:x2=vt1=11=1m,行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為:x=x2-x1=1-0.5=0.5m故C錯誤;D、若行李從A一直勻加速運動到B時,傳送時間最短則,故D正確故選ABD【點睛】解決本題的關鍵會根據(jù)受力判斷行李的運動情況,以及知道當行李一直做勻加速直線運動,運行時間最短9、AC【解析】如果質(zhì)點所受合力的方向與速度方向相同,物體做加速運動;合力的方向與速度方向相反,物體做減速運動AC、在、時刻,速度都在不斷增加,因此合力的方向與速度方向相同,A、C正確;BD、在、時刻,速度在不斷減小,合力的方向與

17、速度方向相反,B、D錯誤10、AB【解析】對B受力分析,當繩的拉力最大時,B的加速度最大,由牛頓第二定律得出最大加速度對整體受力分析,由最大加速度求出對應的拉力F【詳解】AC:對B受力分析,當繩拉力最大時,B的加速度最大,由牛頓第二定律可得,解得:B的最大加速度,則兩物體向上的加速度不能大于 5 m/s2故A項正確,C項錯誤BD:當整體加速度為5 m/s2時,對整體受力分析,由牛頓第二定律可得,解得:,即F的大小不能超過45N故B項正確,D項錯誤11、AD【解析】AB由題意知當座艙落到離地面45m的位置時,座艙還在自由下落過程中,此時加速度為g,人和手機處于完全失重狀態(tài),手掌對手機的支持力為0

18、,故A正確,B錯誤;CD當座艙落到離地面15m的位置時,座艙處于勻減速運動階段,根據(jù)自由落體運動公式可知座艙落到離地面30m的位置時速度為代入數(shù)據(jù)可得v=30m/s;在勻減速運動過程中有可得勻減速運動的加速度大小為a=15m/s,此過程中對手機根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得N=5N,即手掌對手機的支持力為5N,故C錯誤,D正確。故選AD。12、AC【解析】A、物體從A到O的過程中,開始彈力大于摩擦力,加速度方向向右,向右做加速運動,然后彈力小于摩擦力,加速度方向向左,做減速運動,所以A到O的過程先加速后減速故A正確B、物體從A到O先加速后減速,從O到B的過程中,彈簧后摩擦力均向左,做減速運動故

19、B錯誤C、在AO間,當彈力與摩擦力相等時,合力為零故C正確,D錯誤故選AC【點睛】本題關鍵分階段結合運動情況對物體受力分析,求出合力后確定加速度的變化情況,從而最終確定物體的運動情況二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 .D .A【解析】實驗步驟要符合邏輯,符合事物發(fā)展規(guī)律,一般都是先安裝設備,然后進行實驗、測量,最近整理儀器,進行數(shù)據(jù)處理的順序進行實驗【詳解】(1) A項:細線的作用是能顯示出力的方向,所以不必須等長故A錯誤;B項:若將細繩也換成橡皮筋,對實驗結果沒有影響,故B錯誤;C項:在確定力的方向時,應該描繪距離盡量大些的兩點確定方向,故C錯誤;D項:實驗中,用兩只彈簧

20、測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計之問的夾角不能太大,故D正確故選D(2) F1與F2的合力不變,作出力的矢量三角形,當F1大小不變,而逐漸增大F1與合力之間的夾角時,F(xiàn)2一直變大,與合力方向的夾角先變大后變小因保證兩彈簧測力計之間的夾角小于90,則F2一直變大與合力方向的夾角一直增大,故選A【點睛】實驗步驟要符合邏輯,符合事物發(fā)展規(guī)律,一般都是先安裝設備,然后進行實驗、測量,最近整理儀器,進行數(shù)據(jù)處理的順序進行實驗14、 .2.64 .12.6【解析】(1)1根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,則有(2)2設A到B之間距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4,由逐差法得代入數(shù)所據(jù)得三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、 (1)0.7 (2)14.7m (3)6m【解析】物塊從a到b做勻加速直線運動,由運動學規(guī)律和

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