閩教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案(第六冊(cè))B6 Unit 3 L 5

1、課題 A Spring outing 5課時(shí)1 課時(shí)班級(jí)編寫(xiě)者一、教內(nèi)容分析1.第六冊(cè) A Spring outing 52主要談?wù)摯河蔚臏?zhǔn)備。二、教目（識(shí)技、程方、感度價(jià)觀1.教學(xué)知識(shí)與技能1）能夠聽(tīng)說(shuō)、認(rèn)讀單詞：2）學(xué)習(xí)句：Were going a spring outing. Im going to take me. Im going to wear3）能用所的句子討論春游前的準(zhǔn)備。2、過(guò)程與方法（1）通過(guò)多媒體課件以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。（2）通過(guò)有關(guān)動(dòng)作的圖片鞏固動(dòng)名結(jié)構(gòu)的詞組。（3）通過(guò) will 形式的將來(lái)時(shí)的復(fù)習(xí)導(dǎo)入 be going to 形式的將來(lái)時(shí)學(xué)習(xí)。 3、情感、態(tài)度的價(jià)

2、值觀。（1）學(xué)會(huì)與同學(xué)交流自己下一步的計(jì)劃與打算。（2）通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)與團(tuán)結(jié)合作的精神。三學(xué)者征析本課學(xué)習(xí)者的特征分析主要是根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及思維發(fā)展情況 上教師平時(shí)對(duì)學(xué)生的了解而做出的：1.情分析學(xué)生是小學(xué)五年級(jí)學(xué)生五年級(jí)的孩子具有較強(qiáng)的好奇心和求知欲學(xué)生能夠簡(jiǎn)單應(yīng)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)解決問(wèn)題2. 學(xué)分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)一些動(dòng)詞及動(dòng)名結(jié)構(gòu)的詞組，已會(huì)使用 結(jié)構(gòu)的將來(lái)時(shí)。 教學(xué)中，讓學(xué)生通過(guò)多媒體課件簡(jiǎn)筆畫(huà)課件讓學(xué)生快速說(shuō)出動(dòng)詞，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望再通過(guò)一些圖片幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固動(dòng)名詞組接著復(fù)習(xí) 形式的 將來(lái)時(shí)，再由它導(dǎo)入本課重點(diǎn)句型 be going to 的學(xué)習(xí)，在解決課文重難的問(wèn)

3、 題地情況下學(xué)習(xí)課文，學(xué)生就能輕松地掌握。四教策選與計(jì)第1頁(yè)共6頁(yè)、本節(jié)課用的學(xué)方法 ：多媒體課件展示、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)法。 本課教學(xué)我首先呈現(xiàn)簡(jiǎn)筆畫(huà)課件讓學(xué)生快速說(shuō)出動(dòng)詞，激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望；再 通過(guò)一些圖片幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固動(dòng)名詞組接著復(fù)習(xí) 形式的將來(lái)時(shí)再由它 導(dǎo)入本課重點(diǎn)句型 be going to 的學(xué)習(xí)，在句子障礙排除的情況下進(jìn)入課文的學(xué) 習(xí)。教學(xué)中綜合運(yùn)用了講授式、啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)、小組合作學(xué)習(xí)等各種策略，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探索學(xué)習(xí)學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)并掌握運(yùn)用語(yǔ)言的能力。、采用這方法理論根 教學(xué)的基本原則應(yīng)該把學(xué)生看作有個(gè)性的學(xué)習(xí) 者，教學(xué)的設(shè)計(jì)要適合學(xué)生的身心發(fā)展，要鼓勵(lì)學(xué)

4、生大膽使用英語(yǔ)，激發(fā)她們主 動(dòng)去研究自己感興趣的問(wèn)題并予以合作解決。總之，教法的設(shè)計(jì)我遵循了“教師 為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)原則。五教環(huán)及源備閩教版第五冊(cè) A Spring outing Lesson 5專門為本課設(shè)計(jì)的多媒體課件, Flash 動(dòng)畫(huà)等 自制的詞匯卡學(xué)習(xí)點(diǎn)讀機(jī)（錄音機(jī)） 學(xué)生準(zhǔn)備好課堂書(shū)寫(xiě)本六教過(guò) 教過(guò)x k 1 .c 教活預(yù)學(xué)行設(shè)意及源 備一、 Warmer. Chant:Seasons有節(jié)奏地讀通熱帶學(xué)進(jìn)學(xué)英的 態(tài)二、Review（一）看圖快速說(shuō)出圖中 所表示的動(dòng)作.（PPT 呈現(xiàn)復(fù)習(xí)動(dòng)詞的詞簡(jiǎn)筆畫(huà)，復(fù)習(xí)動(dòng)詞）（二） and say a phrase.（三）看圖回答問(wèn)題W

5、hat wil do ?復(fù)習(xí)將來(lái) 時(shí)看圖說(shuō)詞組看圖回答問(wèn)題通對(duì)詞名詞 組 will 結(jié)將 時(shí) 的 復(fù) 習(xí) 這 be to 的習(xí) 準(zhǔn)第2頁(yè)共6頁(yè)三 （一）由上述將來(lái)時(shí)的復(fù) New Lesson 習(xí)導(dǎo)入新語(yǔ)言 m goingto.的學(xué)習(xí)1：看圖中人的活動(dòng)， 說(shuō)說(shuō)自己有何打算（老師 邊用中文一邊用英文說(shuō)自 己的幾個(gè)打算，讓學(xué)生理 解后模仿說(shuō)2個(gè)別學(xué)生說(shuō)后，老師轉(zhuǎn) 述他們的話，學(xué)生模仿轉(zhuǎn) 述，進(jìn)行人稱替換練習(xí)3讓學(xué)生從中得出要表達(dá) 打算做某事的句子結(jié)構(gòu)主語(yǔ) be to + 動(dòng)詞 原形4呈現(xiàn)圖讓學(xué)生進(jìn)行說(shuō) 的訓(xùn)練1）四人小互幫互學(xué)活動(dòng) 2）個(gè)人展3）轉(zhuǎn)述他的打算（變換 人稱訓(xùn)練）（二）課文學(xué)習(xí)1. 呈

6、現(xiàn) 課 題 A 學(xué)習(xí)outing auti 遠(yuǎn) 游;短途旅游a spring outing一次春學(xué)說(shuō)己打 算 k B 替人練2.Listen to the tape then find out the new words.:第3頁(yè)共6頁(yè)新 課標(biāo) 第 一網(wǎng)、Prectice五 a 3.Learn the new wordsclimb klaim 爬,攀登mountain mauntin 山clamb a mountaincamera km r 照相機(jī) take a camerawith wi . 身上 , 與.一起take a camera with me帶上相機(jī)（把相機(jī)帶 在身上）3. and

7、 the questions?1)What they to do on April 2th?2)When are they going ? 4.Learn to say5. Look and say (P22)6. Practice in fours:Suppose we for a spring outing .What are you going to take What are you going to wear ? Please make a list . 可借助 圖1.Listen to poem,2.Learn the new words第4頁(yè)共6頁(yè)1音標(biāo)拼讀 單詞2句子及回答問(wèn)題

8、讓學(xué)生過(guò)自己 看音標(biāo)拼讀學(xué) 習(xí)單詞養(yǎng)自主 學(xué)習(xí)的力能運(yùn)用所學(xué)句型 句型來(lái)詢問(wèn)和介 紹他人的生日月 份到語(yǔ)用的效 果。六六、Homework板設(shè)：Listen and read1.某人打算做某事：主語(yǔ) + be going to + 動(dòng) 詞原形2.某人打算帶上某物：主語(yǔ) + be + 物 ( 或 ) + with + 賓格人稱代詞Im going to take with me .Youre going to take with you .3.某人可以帶上某物：I can take with me.You can take with you .1. 1.聽(tīng)錄音熟讀并 L5 單詞、詞組及課文。 2. 2. 寫(xiě)單詞六遍，詞組三遍。3. 3. 英語(yǔ)給家人說(shuō)說(shuō)周 末你的計(jì)劃。4聽(tīng)錄音預(yù)習(xí)