體育教研組工作計劃〔三〕

1、 PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10體育教研組工作計劃三一、指導思想牢固樹立“健康第一”的教育思想，進一步貫徹和落實“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，進一步學習貫徹國務院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的關于進一步加強學校體育工作的若干意見文件精神，積極推進素質(zhì)教育，繼續(xù)深化我區(qū)中小學體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學質(zhì)量.以促進學生體質(zhì)健康為目標，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式，為廣大體育教師做好研究、指導、服務、管理工作，使我區(qū)體育學科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學、健康發(fā)展.二、工作要點（一）規(guī)范教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量1、認真學習全國中小學體育課

2、堂教學規(guī)范與基本質(zhì)量要求，進一步規(guī)范我區(qū)中小學體育課教學常規(guī)，促進我區(qū)體育課教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高.本學期將加大對各校體育課堂教學規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度.2、進一步組織全體中小學體育教師開展義務教育體育與健康課程標準的學習研修活動，采取多種方式引導教師加深對基本理念、課程目標、課程性質(zhì)、學習領域、教材內(nèi)容等方面的理解，深化體育課堂教學改革.期初將組織全區(qū)中小學體育教研組長，參加常州市舉行的江蘇省義務教育體育與健康課程實施方案教學指南專題培訓，進一步提高中小學體育教師的教學能力.3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學習.探索中小學體育教學的新亮點、新范例

3、，切實加強體育教學研究.4、推進小學體育課堂教學研究，提高小學體育教學質(zhì)量.本學期將組織我區(qū)小學體育教師基本功比賽，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽.同時將組織參加常州市小學體育課“同題異構”聯(lián)校教研活動，引導教師探索學科教學的研究性學習方式，要求上課教師認真進行教學設計，讓觀摩教師看到體育課堂教學中的“同中有異，異中有同”的教學有效性.5、推動初、高中體育教學研究，促進中學體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上，不斷提高體育教學質(zhì)量.本學期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動，同時將組織參加常州市中學體育教師評優(yōu)課觀摩活動，提高中、青年體育教師課堂教學能力.

4、6、舉行武進區(qū)中、小學體育大課間活動現(xiàn)場推進會.各校要進一步優(yōu)化實施體育課程、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容、方式和載體，促進學生技能與體能相結合，進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平.今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會；并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比.（二）優(yōu)化教師素質(zhì)，促進教師發(fā)展7、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的骨干指導作用，構建我區(qū)體育學科團結和諧、協(xié)同高效的教研機制.通過召開各協(xié)作片中小學體育中心教研組和各校教研組長會議，提高教研組長的組織能力和學科教研能

5、力.各協(xié)作片積極開展中小學體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動.8、探索研討活動新形式，新方法，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術素養(yǎng).積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領、輻射作用，引導更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來.9、切實加強體育教研組校本教研工作.各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓勵教師積極參與教科研工作，引導教師在更新教學觀念、開拓新的教學方法和學習方式、提高學生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究；要扎實提高體育教學質(zhì)量，關注日常體育課堂學生運動負荷和運動技能學習情況，實施體育課“體能練習課課練”活動，保證體育課堂教學的練習密度和運動負荷，努力提高教學效果.10、要重視

6、對體育教師的專業(yè)培訓，推動專業(yè)發(fā)展.20_年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓；繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓班，強化業(yè)務指導和工作要求；同時將利用市級、省級的培訓資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓.開學初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學體育教師田徑、體操、武術教學方法”培訓.11、組織我區(qū)中小學體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學沙龍研討活動.（三）加強教育科研，推動體育工作12、指導我區(qū)體育課題研究，引導各課題組要合理運用研究方法，重視課題研究過程，扎實深入開展研究，爭取取得研究實效與成果.要進一

7、步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究.13、指導我區(qū)中小學教師撰寫教育教學論文，積極參加區(qū)、市體育論文評審，積極引導教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關學校體育刊物發(fā)表.14、各協(xié)作片、各校體育教學研究活動全年不得少于兩次.同時在體育教師隊伍中大力倡導“五個一”要求，即：每學期“研讀一本好書，上好一次研討課，參與一項課題研究，寫好一篇論文或案例，堅持一項鍛煉”. PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10體育教研組工作計劃三2經(jīng)管系的體育部走過了豐富的一學期，取得了豐碩的成果，尤其在運動會中我們?nèi)〉昧说谌膬?yōu)異成績，但也有美中不足的地方，在新的學期里我

8、們會再接再厲.本學期體育部工作計劃大體如下：一、認真完成本職工作1、積極組織各項體育活動（院、系）2、堅持不懈的抓好體育方面的工作3、協(xié)同好學生會其它部門做好相應的工作4、帶動起系同學熱愛體育的風氣，提高同學們的身體和心理素質(zhì)5、要通過舉辦體育活動，促進系里同學們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學融為一體二、又到一個春暖花開的季節(jié)，在這樣好的季節(jié)里，我體育部會開展多項活動豐富校園文化生活，豐富多彩的體育活動，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育，努力成才的熱情1、拔河比賽健康的身體是革命的本錢，在認真學習的同時我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的團結

9、協(xié)作精神，我們會舉行一次拔河比賽，這樣的比賽還可以促進班與班之間的交流，讓大家相互了解，也可以加強學生之間的交流.2、趣味運動會為豐富同學們的大學生活，加強各班級同學的聯(lián)系，培養(yǎng)同學間團結協(xié)作的能力，特舉辦趣味運動會，并且選出優(yōu)秀的運動員代表我系參加校趣味運動會.三、工作要求1、以積極的態(tài)度認真辦好各項活動.2、積極配合好其他部門的工作.3、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力.4、豐富同學們的課余生活，樹立信工系良好形象、讓信工系更加壯大.我部將盡職盡責踏踏實實的做好工作，為我系爭光.四、活動內(nèi)容1、材料學院迎新迎接新生報到，幫助16級新生解決報到、注冊、住宿、熟悉校園等一系列問題，讓新同

10、學盡快融入校園生活當中.2、材料學院院隊納新宣講鑒于去年院隊納新時宣傳力度不夠，新生對學院各體育隊的情況了解不足，以及各院隊納新時間不統(tǒng)一，導致同學參與熱情不高，特地舉辦一次院隊納新宣講.活動主要是讓各院隊向大一新生展示自己隊伍的概況、特點、優(yōu)勢，以提高新生對院隊的參與度.3、新生杯籃球賽為促進大一新生與大二學生的交流，使大一新生盡快融入校園生活，特地在大一與大二在校生之間舉辦一場籃球友誼賽.比賽只在大一、大二對應班級之間進行，本著友誼第一，比賽第二的精神，在強身健體的同時發(fā)揚我們團結友愛的精神風貌.4、新生杯足球賽為促進大一新生與大二學生的交流，使大一新生盡快融入校園生活，特地在大一與大二在

11、校生之間舉辦一場足球友誼賽.比賽只在大一、大二對應班級之間進行，本著友誼第一，比賽第二的精神，在強身健體的同時發(fā)揚我們團結友愛的精神風貌.5、_大學校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽通過一些趣味性挑戰(zhàn)項目，減輕同學學習壓力，豐富課余活動，并選拔成績優(yōu)異者參加校園吉尼斯總決賽為學院爭光，主要內(nèi)容有斗雞，自行車慢騎，滾鐵環(huán)，投籃比賽，足球技巧，雙人跳繩，平板撐，趾壓板接力，三角拔河，魔方等.6、20_年材料學院秋季趣味運動會為了豐富大學生課余文化生活，提高學生課余體育生活質(zhì)量，倡導時尚健康生活方式，提高同學們的身體素質(zhì)，由自身加強免疫力，加強競爭意識，并且為來年的_大學春季運動會選拔人才，_大學材料科學與工程學院學

12、生會在院領導的支持和指導老師的幫助之下，擬定舉辦此次材料科學與工程學院秋季運動會.項目包括教職工項目：教職工趣味賽跑、教職工沙包擲準、教職工一分鐘跳繩；趣味項目：火車快開、絕密押運、泰坦尼克、兩人三足、跳大繩.7、材料杯足球賽為了豐富同學們的第二課堂生活，加強我院足球事業(yè)的發(fā)展，提高我院學生的足球運動水平，激發(fā)我院學生對足球運動的熱情.同時還可以增強本院學生的凝聚力，加強新老生間的交流，促進全院學生的團結友愛以及各班間的友誼、展示我院的運動風采，特舉辦本次足球比賽.比賽一般分為五組，分為小組賽、淘汰賽、半決賽以及決賽，比賽場次較多，并且需要提前安排裁判及占場地，另外時間跨度較大，但仍能控制在一

13、個半月.8、新生杯乒乓球賽通過與材料學院乒乓球社的合作，發(fā)掘?qū)W院中乒乓球的潛在力量，為以后培養(yǎng)成優(yōu)秀的乒乓球隊員做準備，同時也為了豐富同學們的第二課堂生活，加強材料學院乒乓球事業(yè)的發(fā)展，提高材料學院學生的乒乓球運動水平，激發(fā)學生對乒乓球運動的熱情，特舉辦此次乒乓球賽.活動形式為男單、女單，采用小組賽和淘汰賽形式角逐.9、山大杯帶領材料學院院隊參加山大杯乒乓球、籃球、足球比賽. PAGE 頁碼 10 / NUMPAGES 總頁數(shù) 10體育教研組工作計劃三3為了讓體育深入大學生活，在今年制定了體育教學新的工作計劃，就是希望通過這個計劃幫助學生鍛煉身體.以下是體育教學工作計劃：一、課程性質(zhì)與目標定位

14、全國普通高等學校體育課程教學指導綱要明確指出：體育課程是以身體練習為主要手段，以增進學生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標的必修課程.緊緊圍繞育人的宗旨，把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結合起來，把學習體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段，把與之相關的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結合到課程教學中.通過體育教育使全體學生的運動參與意識增強，運動技術技能提高，身體健康、心理健康和社會適應能力全面得以促進.體育課程的首要任務是培養(yǎng)學生對本課程的正確認識，提高學生的運動參與意識.使學生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉；其次是豐富學生的體育鍛煉意識、提高

15、學生的運動技能，使學生掌握科學鍛煉身體的基本原理和方法，掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預防與處理、鍛煉效果的評價方式等，用科學的理論知識指導實踐，并通過體育課程的學習，掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法，為今后的鍛煉打好基礎.體育教育的終極目標就是增強學生體質(zhì)，使學生身心得到健康的發(fā)展.而身體健康目標是通過體育課程的學習和鍛煉，讓學生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高；在形態(tài)機能方面達到較為理想的標準和要求；掌握健身原理與方法及有關的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識，為達到身體健康目標服務.心理健康目標主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面.社會適應性

16、目標是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學生的合作能力、交往能力和適應能力，形成良好的人際關系和團結協(xié)作的團隊精神.體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用.二、體育課程的指導思想全面推進素質(zhì)教育，增進學生身心健康；傳授健康知識、體育技能；注重學生的個性發(fā)展，幫助學生形成個人體育專長；培養(yǎng)學生自主鍛煉的習慣和體育欣賞的能力，樹立終身體育思想.三、體育課程的任務（一）全面增進學生的身心健康，改善學生的心理素質(zhì)，提高身體機能和身體素質(zhì)，增強適應社會、自然環(huán)境的能力.（二）傳授運動項目的技術，使學生掌握科學鍛煉身體的方法；提高學生體育文化素質(zhì)，使學生正確認識體育教育的意義，了解體育鍛煉的科學知識

17、，掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法；培養(yǎng)和提高體育欣賞能力.（三）根據(jù)學生的興趣、愛好和個體差異，因材施教，幫助學生形成個人體育專長.培養(yǎng)學生自主鍛煉的興趣和愛好，形成體育鍛煉意識和習慣，樹立終生體育的思想.（四）培養(yǎng)高水平運動員，提高財院大學生競技運動水平，為國爭光，為校爭光.（五）發(fā)揮體育教育的多功能性，培養(yǎng)學生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結進取的優(yōu)良品質(zhì).四、課程結構與設置根據(jù)指導綱要的基本要求，并結合河南財經(jīng)學院體育教學師資、場地、器材等實際情況，對課程結構與設置應突出學習者的立體角色，針對學生的興趣、需要、水平來設計教學內(nèi)容，從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習慣、情感的統(tǒng)一.在必

18、修課基礎上，開設選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課，體現(xiàn)課程結構的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點.（一）一年級開設基礎體育課：通過基礎體育課教學，使學生正確認識體育的目的和意義，獲得必要的體育基本理論知識，打下良好的身體素質(zhì)基礎，學會科學鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習慣，使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設者的合格人才.主要開設課程有籃球、排球、足球（男）、健美操（女）、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等.（二）二年級選項體育課：將以學生為主體，給學生創(chuàng)造更大的學習發(fā)展空間，體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學原則.開設課程有籃球、排球