六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)卷精品（含答案）

1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末檢測(cè)卷一.選擇題(共10題，共20分)1.沒(méi)有誘發(fā)和加重自然災(zāi)害的行為是（ ）。A.森林被破壞，無(wú)法涵養(yǎng)水源，造成洪澇災(zāi)害B.合理規(guī)劃，植樹(shù)造林，會(huì)造成土地沙漠化C.亂砍濫伐，開(kāi)墾荒地D.保護(hù)耕地，退耕還林2.下列行為是尊重他人的表現(xiàn)的是（ ）。A.背后說(shuō)他人的壞話B.對(duì)身邊的人隨意辱罵C.認(rèn)真聆聽(tīng)別人講話D.與人說(shuō)話時(shí)粗魯無(wú)禮3.我國(guó)的和平共處五項(xiàng)原則不包括（ ）。A.互不幫助B.互不侵犯C.平等互利4.古埃及文明的象征是（ ）。A.金字塔B.漢謨拉比法典C.萬(wàn)里長(zhǎng)城5.下列屬于抗災(zāi)精神的是（ ）。A.一方有難八方支援B.一言既出駟馬難追C.學(xué)海無(wú)涯 心存高遠(yuǎn)6.尊重

2、他人的表現(xiàn)有（ ）。A.不和成績(jī)差的同學(xué)說(shuō)話B.給別人起外號(hào)C.關(guān)注他人需要7.世界銀行是世界性、專(zhuān)門(mén)性的國(guó)際組織。下列國(guó)際組織與世界銀行類(lèi)型相同的是（ ）。A.聯(lián)合國(guó)B.世界貿(mào)易組織C.歐盟D.亞太經(jīng)合組織8.處世讓人一步為高，退步即進(jìn)步的張本；待人寬一分是福，利人是利己的根基，這說(shuō)明（ ）。A.金無(wú)足赤，人各有別B.寬容是是非不分、懦弱的表現(xiàn)C.善于寬容，利人利己D.寬容就是遷就別人9.面對(duì)世界文化多樣性，我們首先要了解差異。學(xué)會(huì)（ ）。A.尊重差異B.消除差異C.排斥差異D.遠(yuǎn)離差異10.為了防止河流泛濫，我國(guó)修建了很多（ ）。A.大橋B.水渠C.防洪堤壩二.填空題(共10題，共40分)

3、1.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)（ ），其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的（ ）。2.在日常生活中，人們忙于工作和生活，彼此之間難免產(chǎn)生（ ）、（ ）能讓我們心胸開(kāi)闊。3.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)（ ），參與了聯(lián)合國(guó)的籌建過(guò)程。4.2月2日是（ ）；4月22日是（ ）；6月5日是（ ）。5.地球是人類(lèi)賴以生存的家園，它為人類(lèi)生活提供了所需要的空間、（ ）和（ ）。6.人類(lèi)古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（ ），而是相互（ ）。7.建筑作為一種文化，是不同國(guó)家、不同民族、不同（ ）的反映。8.尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和自我接納等方面。相信自己的價(jià)值，不自我貶低，不（ ）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。9.反思的過(guò)程很重

4、要，反思的（ ）更應(yīng)該記錄下來(lái)，以便提醒自己。10.（ ）、（ ）是中華文明的重要發(fā)祥地。三.判斷題(共10題，共20分)1.尊重自己包括自尊、自重、自愛(ài)和自我接納等方面。（ ）2.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（ ）3.每年的6月5日是環(huán)境日。（ ）4.每個(gè)人都有自己的價(jià)值。（ ）5.尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng)，尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。（ ）6.古代航海家的航行沒(méi)有任何的意義。（ ）7.雷電交加時(shí)，可以在大樹(shù)下避雨。（ ）8.吃飯排隊(duì)的時(shí)候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（ ）9.各種文化都是平等的。（ ）10.這幅圖是世界貿(mào)易組織標(biāo)志。 （ ）四.連線題

5、(共2題，共16分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國(guó)2.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。廣東舞獅 東北秧歌 北京京韻大鼓 江西景德鎮(zhèn)瓷器 陜西華縣皮影五.簡(jiǎn)答題(共3題，共20分)1.在學(xué)習(xí)、生活中，你是怎樣寬容他人的？2.我們?cè)撊绾芜M(jìn)行反思？3.作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)地球做些什么？六.辨析題(共1題，共5分)1.對(duì)下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)，你怎么看？同學(xué)1：過(guò)去的事，想來(lái)想去也不會(huì)有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學(xué)2：白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤，反思讓我很不開(kāi)心。七.材料題(共2題，共24分)1.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了，他們幾

6、個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？2.材料一2018年報(bào)道稱(chēng),5年來(lái),科技進(jìn)步對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當(dāng)然能夠說(shuō)明問(wèn)題,但百姓的體驗(yàn)更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá),電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動(dòng)支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟(jì)滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國(guó)人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)的便利。創(chuàng)新對(duì)今天的普通中國(guó)人來(lái)說(shuō)也不再遙不可及,因?yàn)樗?/p>

7、已不再神秘。材料二第33屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項(xiàng),這些科技創(chuàng)新成果多來(lái)源于青少年生活實(shí)踐。如來(lái)自烏審旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的格希格圖針對(duì)牧區(qū)需要對(duì)很多羊羔進(jìn)行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功能電熱自動(dòng)多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時(shí)喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說(shuō)一說(shuō)創(chuàng)新對(duì)我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過(guò)哪些創(chuàng)新活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)你參加這些活動(dòng)的感受。4.結(jié)合這些感受,請(qǐng)你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題，共7分)1.一次理發(fā)師為周總理刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總

8、理和藹的說(shuō)：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?？”?）通過(guò)這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）說(shuō)一說(shuō)這一傳統(tǒng)美德的好處。（至少3條）參考答案一.選擇題1.D2.C3.A4.A5.A6.C7.B8.C9.A10.C二.填空題1.原諒他人；自己2.摩擦、沖突；寬容3.創(chuàng)始會(huì)員國(guó)4.世界濕地日；世界地球日；世界環(huán)境日5.環(huán)境；資源6.孤立存在的；學(xué)習(xí)和借鑒的7.生活方式8.自尊；自重；自愛(ài)；自卑9.結(jié)果10.黃河流域；長(zhǎng)江流域三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.與人相處時(shí)，要以謙遜的態(tài)度真誠(chéng)

9、相待；對(duì)同學(xué)朋友以及其他人的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤和困難，要懂得站在別人的角度看問(wèn)題，理解他人，以善意和坦誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。2.（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過(guò)。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對(duì)？有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)？（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對(duì)？有哪些失敗的教訓(xùn)？（4）如果能夠重來(lái)，或以后遇到類(lèi)似的事情，自己會(huì)怎樣做？3.（1）植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。（2）自覺(jué)踐行低碳生活方式，少吃燒烤。（3）多步行、騎車(chē)或乘做公交車(chē)上學(xué)。（4）積極為改善空氣質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的違法行為及時(shí)舉報(bào)。六.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的，反思作為我們內(nèi)心活動(dòng)的一種方式；通過(guò)反思，我

10、們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；通過(guò)反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛(ài)好。我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同。我們不能要求人人相同。不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，多聽(tīng)他人的意見(jiàn)，才能集思廣益。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無(wú)處不在,創(chuàng)新讓我們體驗(yàn)別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。3.答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進(jìn)行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得了成就感、喜悅感、勝任感等;收獲了新的知識(shí)和技能;培養(yǎng)了動(dòng)手能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力;等。4.答：（1）樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)。（2）善于觀察，善于研究，敢于質(zhì)疑，不斷探索，樹(shù)立敢為人先的精神。（