青島版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)匯集

1、青島版年下學(xué)期學(xué)何圖形識(shí)點(diǎn)匯一 填，出邊形名。_ _ _ _ _二 動(dòng)腦填填1.數(shù)一數(shù)，填一填。（包括復(fù)合圖形）圖中有_個(gè)三角形，_個(gè)平行四邊形，個(gè)長(zhǎng)方形，_梯 形。2.長(zhǎng)方形的特征_，正方形的特征_3.通常把長(zhǎng)方形長(zhǎng)邊的長(zhǎng)叫作_，短邊的長(zhǎng)叫作_。三 按求空1.畫(huà)角時(shí)，先畫(huà)的這個(gè)點(diǎn)，叫做角的_兩條射線(xiàn)叫做角的_。 2.三角形有_個(gè)角。3.一個(gè)角有_ 個(gè)頂點(diǎn)，有_ 條邊。四 看填填1.先量一量，再填空。1 / 正方形的邊長(zhǎng)是_厘米。 2.先量一量，再填空。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米，寬是_厘米。五 想想選選1.正方形的四個(gè)角都是( )A .銳角B .直角C .鈍角2.我們的數(shù)學(xué)書(shū)是( )A .長(zhǎng)方形B

2、.正方形C .平行四邊形六 觀下，斷前到面次生怎的化填 “移或旋”并在線(xiàn)。_ _ _ _七 每小格長(zhǎng)是 1 厘米，用長(zhǎng)形正形運(yùn)會(huì)計(jì)2 / 一圖吧八 判對(duì)，的“”錯(cuò)畫(huà)。1.長(zhǎng)方形的相鄰兩條邊一樣長(zhǎng)。（ ）2.單純利用三角形是拼不出美麗圖案的。（ ）3.平行四邊形的對(duì)邊相等，對(duì)角不相等。（ ）九 動(dòng)腦填填1.數(shù)學(xué)書(shū)的封面有_個(gè)直角。2.比直角小的是_。3.一個(gè)角的兩邊開(kāi)口越大，這個(gè)角就越_（用”大或者小作答）4.國(guó)旗上有_個(gè)直角。5.一把折扇，把它慢慢打開(kāi)，張開(kāi)的角度越來(lái)越_。（用”大或者小作 答）十 量量想想填填長(zhǎng)形長(zhǎng)_ 厘米，是_ 厘米從截一最的 正形正形邊是_ 米3 / 十、 動(dòng)腦填填1.數(shù)學(xué)書(shū)的角都是_角。2.一個(gè)角有_條邊，跟_個(gè)頂點(diǎn)。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。十、 我道也填1.一塊三角板中，有_個(gè)角，其中有_直角。 2.語(yǔ)文課本的封面有_個(gè)角。3.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角，有_個(gè)角是直角。十、 至用學(xué)的種形計(jì)個(gè)案十、 動(dòng)筋移移4 / （1）請(qǐng)你從上面圖形中拿走 2 根火柴，使它有 個(gè)正方形。（2）你