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1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年國(guó)旗下講話:讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好,今天國(guó)旗下講話的題目讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣,誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指言行一致,表里如一,不會(huì)弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說(shuō)話、辦事講信用,說(shuō)到做到,不撒謊騙人?!袄莵?lái)了”的故事,我相信同學(xué)們一定早就聽(tīng)說(shuō)了。故事中的放羊娃是一個(gè)將誠(chéng)信的孩子嗎?“狼來(lái)了”的故事,就是要人明白,說(shuō)謊是一種不好的行為,它既不尊重人,也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任。然而我們中的不少同學(xué)就像故事中的放羊娃,有些同學(xué)不愛(ài)做家庭作業(yè),為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。有的學(xué)生自身存在一
2、些壞習(xí)慣,比如上課走神、罵人、甚至打架老師每次找他談話時(shí),他們只是很快的向老師做出保證,今后改掉壞毛病,但卻絲毫沒(méi)有改,依然我行我素,最終失去了老師的信任。有的同學(xué)愛(ài)隨便拿別人的東西不還,當(dāng)別人問(wèn)他要的時(shí)候,卻死不承認(rèn)。想過(guò)沒(méi)有,這些同學(xué)都失去了人生最寶貴的東西誠(chéng)信。在我們身邊有很多類似的例子,同學(xué)們,你身上存在這樣的缺點(diǎn)嗎?如果有,希望你能夠把它改掉!每個(gè)人或多或少的有過(guò)不講誠(chéng)信的時(shí)候,但是只要你認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,努力改正,你還是一個(gè)講誠(chéng)信的人?大家想做一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?在這里,我向大家提三點(diǎn)要求:1.誠(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊
3、2.做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。不輕易許諾,答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說(shuō)明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。3.遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)同學(xué)們,有人說(shuō):播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣。讓我們始終保持一顆誠(chéng)信的心,超越自我,讓誠(chéng)信成為習(xí)慣!謝謝大家!2022年國(guó)旗下講話:讓誠(chéng)信成為一種習(xí)慣(二)敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的主題是讓讀書成為一種習(xí)慣。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書
4、,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。有這樣一個(gè)故事,俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過(guò)去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨??”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件
5、鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識(shí)都有的書。比方,天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),為什么黑夜過(guò)去就是黎明”,父親和水手們聽(tīng)了,都驚奇得睜圓了眼睛。長(zhǎng)大后,羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時(shí),他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價(jià)值的作品。聽(tīng)了這個(gè)故事,親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時(shí)。讓我們像羅蒙諾索夫一樣養(yǎng)成多讀書的習(xí)慣吧!踏上這人格的階梯,充實(shí)自已生命的歷程,
6、做出有益于他人和社會(huì)的事情,你的人生也就上了一個(gè)階梯,人生的價(jià)值也就有了意義!值此春光明媚的四月,我們迎來(lái)了學(xué)校又一屆讀書節(jié),本屆讀書節(jié)以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,凸顯教師、學(xué)生的主體意識(shí),大力開展校園讀書活動(dòng)。激發(fā)我們對(duì)中華文化的熱愛(ài),促進(jìn)知識(shí)更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力和人文素養(yǎng)的全面提高,在校園內(nèi)、班級(jí)內(nèi)形成一種濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園?;顒?dòng)內(nèi)容及要求:1.讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:讓讀書成為一種習(xí)慣【4.11國(guó)旗下講話】2.打造“書香班級(jí)”,讓教室散發(fā)出文化氣息?!?.11-4.29】3.共讀一本書,撰寫讀后感。(三-六年級(jí))【4.11-4.25】每個(gè)年級(jí)推薦同一本書,撰寫讀后感,進(jìn)行評(píng)比,最終優(yōu)秀作品進(jìn)行展評(píng)。三年級(jí)推薦書目:愛(ài)的教育四年級(jí)推薦書目:海底兩萬(wàn)里五年級(jí)推薦書目:假如給我三天光明六年級(jí)推薦書目:西游記4.書簽設(shè)計(jì)比賽(一、二年級(jí))【4.11-4.22】5.跳蚤書市買書換書看百本(全校)每個(gè)同學(xué)整理各自的舊書,然后通過(guò)購(gòu)買和交換的方式,得到了自己喜歡的圖書。這樣既讓學(xué)生為自己不再需要的書找到了新的主人,又讓學(xué)生省去了在書店翻找書籍的時(shí)間,同時(shí)也鍛煉了同學(xué)們的膽量和口才。(1)活動(dòng)時(shí)間:_月_日(星期五)3:_至4:30(2)活動(dòng)地點(diǎn):_號(hào)籃球場(chǎng)(3)參加
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