2022年名師講座主持詞

1、第10頁共10頁2022年名師講座主持詞各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好!今天下午，我們非常榮幸地邀請到了_學(xué)貿(mào)易與行政學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師_教授，為大家作題為“_”的講座。請?jiān)试S我代表_學(xué)_學(xué)院黨委、行政及一萬多名師生員工對曾教授的到來表示熱烈的歡迎!“名師講壇”作為學(xué)院的一個(gè)特色文化品牌，取意于_文化與_育人理念，希望在這竹造幽香，茶添清香的秀美環(huán)境中為廣大學(xué)子營造良好的人文氛圍，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在學(xué)院各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，我們已成功舉辦了十余場名師講座，涉及建筑藝術(shù)、法律文化、人生規(guī)劃、人際交往等等。今后,名師講壇將繼續(xù)發(fā)揮第二課堂的功能，開展學(xué)術(shù)講座及相關(guān)活動，期待著同

2、學(xué)們的踴躍參與。凡積極參加名師講壇各種活動的學(xué)生，均可獲得相應(yīng)人文素質(zhì)教育學(xué)分。在講座開始之前，請?jiān)试S我先向大家介紹_教授。_老師是_學(xué)_學(xué)院教授,博士導(dǎo)師，_特殊津貼專家，全國首屆百名“兩課”優(yōu)秀教師，_學(xué)首批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干，_市首屆理論經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)帶頭人，_市經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長，_市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)會副會長，“_市十佳讀書人”、“影響_經(jīng)濟(jì)風(fēng)云人物”。_年和_年，分別在央視百家講壇作“_”和“_”的演講。發(fā)表論文_多篇，出版?zhèn)€人著作_多部，在全國作經(jīng)濟(jì)、管理、勵志等方面的報(bào)告_多場，受到廣泛好評。今天，_教授將向大家講述什么叫_，幫助同學(xué)們理解如何_，對人生發(fā)揮更大的作用。下面，就有請_教授為大家作精彩

3、講座，大家掌聲歡迎!名師講座主持詞(二)尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們：今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫明霞老師來我校為我們做報(bào)告。首先，我代表_中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!孫明霞老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，_年被評為山東省教學(xué)能手。_年_年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);_年自費(fèi)參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。_年中國教師報(bào)頭版頭條以一個(gè)生物老師的詩意課堂為題對其課堂進(jìn)行了長篇報(bào)道;_年新課程報(bào)大篇幅報(bào)道生命課堂和

4、成長之路;當(dāng)代教育科學(xué)、福建論壇、教師博覽、教師月刊、教書育人、師道、教育時(shí)報(bào)等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為明日教育論壇年度教師，福建論壇新生代名師，教師月刊以明霞道路為題刊登探索生命化教育的專題;中國教師報(bào)和福建教育分別為其開設(shè)專欄明霞答問錄;當(dāng)代校園從_年起開設(shè)專欄師生之間。業(yè)余時(shí)間筆耕不輟，記錄教育隨筆_多萬字，目前出版有用生命潤澤生命孫明霞的生命化課堂和心與心的約會孫明霞的生命化課堂兩本課堂著作，參與主編課堂因生成而精彩一書，今年_月又出版專著怎樣當(dāng)個(gè)好老師答一線教師36問;每年在各大報(bào)刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活

5、動提供公開課、展示課，舉行專題講座_多場。孫老師今天為我們做報(bào)告的題目是讓生命升值，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做報(bào)告。剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報(bào)告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時(shí)常聽到、有時(shí)也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)就提出了過一種幸福完整的教育生活的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時(shí)，我們的第一課就是打開教師職業(yè)幸福大

6、門的鑰匙，今天給我們做報(bào)告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說：只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師做生命教育的課題實(shí)驗(yàn)，以生命的色彩作為博客的名字，以用生命潤澤生命作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報(bào)告中說：我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航，孫老師的報(bào)告為我們今后更好的落實(shí)我校的辦學(xué)理念指明了方向，

7、為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報(bào)告!名師講座主持詞(三)一、開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)容宣布會場紀(jì)律，引出講師各位家長、同學(xué)們大家上午好。歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的中考專家講座。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С郑覀兊墓ぷ鞑拍茏龅脑絹碓胶?。我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于_年，今年是第_個(gè)年頭。在北京大概_家

8、分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。_年底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是：管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。下面我宣布一下會場紀(jì)律：1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。2、講座期間請不要隨意走動。3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概_個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié)：首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)

9、。那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。二、抽獎環(huán)節(jié)下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)：幸運(yùn)大抽獎。獎品設(shè)置：三等獎_名，獎品為LED讀書器二等獎_名，獎品為籃球或羽毛球拍一等獎_名，環(huán)保自行車和價(jià)值_元的一對一查漏補(bǔ)缺專屬課程。有請劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。有請王園園劉老師為我們抽取二等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與張老師合影留念。激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結(jié)束。未拿到獎品的家長不要遺憾，凡今天到場的家長，均可獲取價(jià)值_元的代金券

10、一張，在巨人學(xué)習(xí)使用。三、互動答疑剛才劉志強(qiáng)老師為我們講解的是理科方面的相關(guān)政策，下面我們有請巨人名師張蔚然張老師，為我們解讀文科政策。有請張老師。感謝張老師的精彩講解。歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的中考講座到這里已經(jīng)接近尾聲，想更深入了解有關(guān)中考升學(xué)的問題、或者對于講座有疑惑的家長請?jiān)诂F(xiàn)場由我們的咨詢老師為您做詳細(xì)解答、有咨詢報(bào)名的家長請跟_老師到前臺登記報(bào)名手續(xù)。今后我們會陸續(xù)為家長提供更多種類的類似于今天的專家講座。四、結(jié)束語愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!今天的家長會到此結(jié)束。2022年名師講座主持詞（二）今天下午，我們非常榮幸地邀請到了_學(xué)貿(mào)易與行政學(xué)

11、院教授、博士生導(dǎo)師_教授，為大家作題為“_”的講座。請?jiān)试S我代表_學(xué)_學(xué)院黨委、行政及一萬多名師生員工對曾教授的到來表示熱烈的歡迎!“名師講壇”作為學(xué)院的一個(gè)特色文化品牌，取意于_文化與_育人理念，希望在這竹造幽香，茶添清香的秀美環(huán)境中為廣大學(xué)子營造良好的人文氛圍，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)。在學(xué)院各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下，我們已成功舉辦了十余場名師講座，涉及建筑藝術(shù)、法律文化、人生規(guī)劃、人際交往等等。今后,名師講壇將繼續(xù)發(fā)揮第二課堂的功能，開展學(xué)術(shù)講座及相關(guān)活動，期待著同學(xué)們的踴躍參與。凡積極參加名師講壇各種活動的學(xué)生，均可獲得相應(yīng)人文素質(zhì)教育學(xué)分。在講座開始之前，請?jiān)试S我先向大家介紹_教授。

12、_老師是_學(xué)_學(xué)院教授,博士導(dǎo)師，_特殊津貼專家，全國首屆百名“兩課”優(yōu)秀教師，_學(xué)首批跨世紀(jì)學(xué)術(shù)骨干，_市首屆理論經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)帶頭人，_市經(jīng)濟(jì)學(xué)會副會長，_市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)會副會長，“_市十佳讀書人”、“影響_經(jīng)濟(jì)風(fēng)云人物”。_年和_年，分別在央視百家講壇作“_”和“_”的演講。發(fā)表論文_多篇，出版?zhèn)€人著作_多部，在全國作經(jīng)濟(jì)、管理、勵志等方面的報(bào)告_多場，受到廣泛好評。今天，_教授將向大家講述什么叫_，幫助同學(xué)們理解如何_，對人生發(fā)揮更大的作用。下面，就有請_教授為大家作精彩講座，大家掌聲歡迎!名師講座主持詞(二):尊敬的孫明霞老師、各位校長、老師們:今天，我們很榮幸的邀請到了泰山學(xué)院附中的孫明霞

13、老師來我校為我們做報(bào)告。首先，我代表_中心小學(xué)的全體師生和各位駐校校長對孫老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!孫明霞老師是泰山學(xué)院附屬中學(xué)的生物教師，教科所副所長，_年被評為山東省教學(xué)能手。_年_年在北京師范大學(xué)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn);_年自費(fèi)參加了華東師范大學(xué)研究生課程班培訓(xùn)，近年來，廣泛閱讀、學(xué)習(xí)，致力生命教育的探索，構(gòu)建生命課堂，在全國產(chǎn)生較大影響。_年中國教師報(bào)頭版頭條以一個(gè)生物老師的詩意課堂為題對其課堂進(jìn)行了長篇報(bào)道;_年新課程報(bào)大篇幅報(bào)道生命課堂和成長之路;當(dāng)代教育科學(xué)、福建論壇、教師博覽、教師月刊、教書育人、師道、教育時(shí)報(bào)等媒體也先后予以關(guān)注宣傳。推薦為明日教育論壇

14、年度教師，福建論壇新生代名師，教師月刊以明霞道路為題刊登探索生命化教育的專題;中國教師報(bào)和福建教育分別為其開設(shè)專欄明霞答問錄;當(dāng)代校園從_年起開設(shè)專欄師生之間。業(yè)余時(shí)間筆耕不輟，記錄教育隨筆_多萬字，目前出版有用生命潤澤生命孫明霞的生命化課堂和心與心的約會孫明霞的生命化課堂兩本課堂著作，參與主編課堂因生成而精彩一書，今年_月又出版專著怎樣當(dāng)個(gè)好老師答一線教師36問;每年在各大報(bào)刊雜志發(fā)表文章百余篇，應(yīng)邀在全國各地為骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)、家庭教育、班主任培訓(xùn)等活動提供公開課、展示課，舉行專題講座_多場。孫老師今天為我們做報(bào)告的題目是讓生命升值，下面我們用熱烈的掌聲歡迎孫老師為我們做

15、報(bào)告。剛才，我們聆聽了孫老師精彩的報(bào)告，受益匪淺，使我茅塞頓開，從事教育工作二十幾年，從事學(xué)校管理工作也有十幾年了，我時(shí)常聽到、有時(shí)也感到教師職業(yè)的倦怠，有人總感覺不到教師職業(yè)的幸福，甚至產(chǎn)生了強(qiáng)大的職業(yè)壓力，這已經(jīng)成為一種現(xiàn)象，引起教育部門領(lǐng)導(dǎo)、教育學(xué)者的重視，為此，有很多著名的教育家開始研究、探討解決這一現(xiàn)象的策略，并做出了很多有益的嘗試，如朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)就提出了過一種幸福完整的教育生活的理念，在去年暑期小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修時(shí)，我們的第一課就是打開教師職業(yè)幸福大門的鑰匙，今天給我們做報(bào)告的孫老師就是做幸福教師的倡導(dǎo)者、踐行者。我們常說:只有教師感到幸福了，學(xué)生才能感受到幸福。孫老師

16、做生命教育的課題實(shí)驗(yàn)，以生命的色彩作為博客的名字，以用生命潤澤生命作為專著的題目，所有這些，都讓我們感覺到孫老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的生命質(zhì)量和生活的幸福。孫老師在報(bào)告中說:我們不能決定生命的長度，但我們能決定生命的寬度。讓生命活出精彩，讓教師生活使我們幸福無疑就是在拓寬我們生命的寬度，讀書、反思、寫作、交流、學(xué)習(xí)也是拓寬我們生命寬度的途徑。我們學(xué)校的辦學(xué)理念是為學(xué)生終生發(fā)展奠基，為教師幸福成長引航，孫老師的報(bào)告為我們今后更好的落實(shí)我校的辦學(xué)理念指明了方向，為此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝孫老師為我們所做的精彩報(bào)告!名師講座主持詞(三):一、開場、主持人介紹本次講座名師和講座內(nèi)

17、容宣布會場紀(jì)律，引出講師各位家長、同學(xué)們大家上午好。歡迎大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們啟迪巨人管莊校區(qū)舉辦的中考專家講座。我是今天的主持人李老師。你們的到來讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С?，我們的工作才能做的越來越好。我看在坐的各位家長絕大部分都是我們管莊校區(qū)的老朋友，當(dāng)然也有部分家長第一次光臨，對巨人學(xué)校不是特別了解。我給大家簡單的介紹一下啟迪巨人學(xué)校。啟迪巨人學(xué)校成立于_年，今年是第_個(gè)年頭。在北京大概_家分校，全部采用直營模式。從學(xué)前班到高三所有年級段的所有文化科目以及文體藝術(shù)課程都可以學(xué)習(xí)。均有一對一和班課兩種形式。_年

18、底巨人學(xué)校成功注入清華基因，與清華啟迪強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，開創(chuàng)教育行業(yè)新篇章。啟迪巨人學(xué)校在管莊有三個(gè)校區(qū)分別是:管莊西里校區(qū)(班課小學(xué)階段)、建東苑校區(qū)(班課初高中)、柏林愛樂東門校區(qū)(一對一)。下面我宣布一下會場紀(jì)律:1、手機(jī)調(diào)為震動或靜音。2、講座期間請不要隨意走動。3、講座設(shè)有互動答疑環(huán)節(jié)，如有問題的家長可以在此環(huán)節(jié)提問。今天的講座大概_個(gè)小時(shí)分為四個(gè)環(huán)節(jié):首先由劉志強(qiáng)老師為大家講解理科中考政策，第二個(gè)環(huán)節(jié)是幸運(yùn)大抽獎，第三是張蔚然老師為大家講解文科中考政策，最后是互動答疑環(huán)節(jié)。那么讓我們以熱烈的掌聲歡迎啟迪巨人學(xué)校升學(xué)考試研究中心主任劉志強(qiáng)老師劉老師。感謝劉老師的精彩講解，相信大家跟我一樣受益匪淺。二、抽獎環(huán)節(jié)下面我們馬上進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):幸運(yùn)大抽獎。獎品設(shè)置:三等獎_名，獎品為LED讀書器二等獎_名，獎品為籃球或羽毛球拍一等獎_名，環(huán)保自行車和價(jià)值_元的一對一查漏補(bǔ)缺專屬課程。有請劉志強(qiáng)劉老師為我們抽出三等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。有請王園園劉老師為我們抽取二等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與劉老師合影留念。有請張蔚然張老師為我們抽取一等獎?wù)埆@獎的學(xué)生家長與張老師合影留念。激動人心抽獎環(huán)節(jié)到此結(jié)束。