【課件精創(chuàng)】部編版道德與法治七年級上冊 2.2享受學(xué)習(xí) 課件2VIP

1、視頻：紀(jì)錄片人生第一次之上學(xué)2.2享受學(xué)習(xí)部編版|道德與法治|七上第二課 學(xué)習(xí)新天地 核心素養(yǎng)目標(biāo)【走進課標(biāo)】 1.知道學(xué)習(xí)是中學(xué)階段的重要任務(wù) 2.知道適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的學(xué)習(xí)觀念 3.體會學(xué)習(xí)，逐步掌握有效的學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 【核心素養(yǎng)】 通過案例分析，體會學(xué)習(xí)的苦和樂，享受學(xué)的過程，明確如何學(xué)會學(xué)習(xí)，體會學(xué)習(xí)與個體生命成長的關(guān)系，樹立終生學(xué)習(xí)的意識。教學(xué)重難點：自主學(xué)習(xí)1、 學(xué)習(xí)中的快樂有哪些？4 怎樣做到“學(xué)會學(xué)習(xí)”？3 、如何看待“學(xué)習(xí)是苦樂交織的”？2 、學(xué)習(xí)中的苦有哪些？新課導(dǎo)入思考：學(xué)習(xí)是你想做的事嗎？如果不是，怎樣讓學(xué)習(xí)成為自己想做的事？做自己想

2、做的事情時做自己不想做的事情時開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候開始的時候遇到困難的時候有人反對的時候事情做完的時候感到興奮，充滿期待不氣餒，積極尋求解決問題的方法想方設(shè)法說服對方，支持自己感到高興，有成就感態(tài)度不積極,畏首畏尾泄氣，放棄自己的想法隨聲附和，立即停止感到很累，沒有快樂感一 體味學(xué)習(xí)去年“雙減”政策實施，作業(yè)負(fù)擔(dān)減輕了，培訓(xùn)班沒有了，學(xué)習(xí)會變得非常愉快嗎？正方：學(xué)習(xí)是快樂的反方：學(xué)習(xí)是痛苦的VS 一、體味學(xué)習(xí)小小辯論賽：結(jié)合教材預(yù)習(xí)和自身經(jīng)歷思考1.全班學(xué)生要積極參加，分成兩隊，遵守紀(jì)律。2.雙方每次有一位辯手發(fā)言，要求結(jié)合具體事例簡要闡明本方觀點。（有理有據(jù)）

3、3.要尊重每一位發(fā)言的同學(xué)，不可中途打斷，不可言語攻擊。對某方面知識有強烈興趣找到志趣相投的同伴 發(fā)現(xiàn)自己的潛能學(xué)習(xí)帶給你哪些快樂？自己解決某個問題（1）學(xué)習(xí)中有快樂。一、體味學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)中的樂1.經(jīng)過自己的努力，把一道很難的數(shù)學(xué)題解出來，感到高興。2.作文當(dāng)作范文被閱讀，心情很好。3.學(xué)習(xí)成績提高，受到老師表揚，非常高興。4.好奇心得到滿足 ；了解了很多自己不知道的東西；取得優(yōu)異成績的時候，內(nèi)心有一種成就感和自豪感。 學(xué) 習(xí) 中 的 快 樂學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面知識感興趣，自己解決某個問題，找到志趣相投的同伴時，都可以從中體會到學(xué)習(xí)的快樂。1.學(xué)習(xí)中的快樂有哪些？筆記落實感到辛苦的原因需要集

4、中注意力，需要耗費精力，需要調(diào)節(jié)不良情緒，需要堅強的意志作出努力。學(xué)習(xí)時間長作業(yè)負(fù)擔(dān)多家長要求高考試壓力大學(xué)習(xí)帶給你哪些辛苦？一、體味學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)中的苦1.學(xué)習(xí)壓力大，作業(yè)太多，有時又不會做。2.每天課程安排滿，自由活動時間少，感覺很累。3.學(xué)習(xí)很枯燥，考試成績不如意。4.由于成績不好，受到老師和父母的批評。學(xué) 習(xí) 中 的 苦學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)并不是輕而易舉的事情，學(xué)習(xí)中遇到的困難都需要我們憑借堅強的意志作出努力。2.面對學(xué)習(xí)的“苦”我們應(yīng)該怎么辦？筆記落實成功示學(xué)你的學(xué)習(xí)是快樂還是痛苦的？學(xué)習(xí)有苦學(xué)習(xí)有樂2、休息時間少，作業(yè)多；3、考試成績不如意；4、被老師批評；1、學(xué)習(xí)壓力大；1、學(xué)習(xí)到

5、新的知識；2、取得進步；3、老師、家長表揚 4、對某方面知識有強烈興趣5、找到志趣相投的同伴 最痛苦的學(xué)習(xí)思考：（1）視頻中的小孩為何痛哭？他學(xué)習(xí)彈鋼琴快樂嗎？ （2）你是否曾有過這樣的經(jīng)歷？你是如何克服的？破繭成蝶風(fēng)雨之后有彩虹我真的無法用語言描述此時的心情，我想跳起來，大聲的告訴所有同學(xué)：“我解出了這道題！”我多么希望所有的同學(xué)都來分享我的快樂！為了這道題，我整整一個中午都沒有休息，連飯都顧不上吃，而且用掉了一大堆稿紙。在這個過程中，我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想功夫不負(fù)有心人，在我感到“山重水復(fù)”的時候，突然“柳暗花明”。這種豁然開朗的感覺，簡直無法用語言形容！你沒有過“山重水復(fù)疑無路，枊

6、暗花明又一村”的經(jīng)歷？如果有，說說你當(dāng)時的感受。 當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)帶給我們的美妙享受。學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面知識感興趣，自己解決某個問題，找到志趣相投的同伴時，都可以從中體會到學(xué)習(xí)的快樂。學(xué)習(xí)中也有辛苦。學(xué)習(xí)并不是輕而易舉的事情，學(xué)習(xí)中遇到的困難都需要我們憑借堅強的意志作出努力。(1)(2)(3)學(xué)習(xí)苦樂交織一、體味學(xué)習(xí)3.如何看待學(xué)習(xí)

7、是苦樂交織的？筆記落實讀書時吃的苦，是通向世界最好的路！這張微笑著抬起頭的照片，來自曾經(jīng)的“高考零分少年” 徐孟南。2008年的他，豪言壯語，用0分考卷狠狠地抨擊應(yīng)試教育；2018年的他，重回考場，用行動來懺悔年輕時瘋狂的自己。這10年里，他組裝過廣告箱、制造過井蓋、甚至還離過婚，經(jīng)歷了太多生活的艱難和苦頭。讀書時、高考時，那些所有沒吃過的苦，如今都加倍地還給了他！千萬別等踏入社會后，才遺憾“書到用時方恨少”；也別等到遭遇挫折時，再懷恨“白首方悔讀書遲”！請別再該努力的年紀(jì)叫囂著青春本該驕傲瘋狂，放任自己的肆意妄為！只有現(xiàn)在就逼著自己讀書、逼著自己變優(yōu)秀，才能在成年后過上驕傲的生活！二 學(xué)會學(xué)

8、習(xí)哪一科是你的菜？你有沒有發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你對某一科特別感興趣時，在別人眼中的那些苦，在你看來卻很輕松，很愉悅，即使有點困難，你也會努力克服。不會放棄。 數(shù)學(xué)家陳景潤因為對“哥德巴赫猜想”的濃厚興趣，而沉醉在數(shù)學(xué)符號的大海之中，廢寢忘食，身染重病也忘記治療。這種對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，使得陳景潤成為世界著名的數(shù)學(xué)家。 思考：是什么讓陳景潤如此刻苦地鉆研？案例分析名人故事（1）需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣問1：你最喜歡的學(xué)科是什么？你學(xué)的怎么樣？問2：你最喜歡的老師是誰？上課的時候聽得認(rèn)真嗎？問3：你有沒有一個必須要實現(xiàn)的理想？你為了這個理想努力了嗎？問4：最感興趣的事情是什么？這件事目前你做的有什么標(biāo)志性成果

9、？規(guī)則：1.隨機抽取找4名學(xué)生進行快問快答2.在2秒內(nèi)回答會問題3.其他學(xué)生注意他們的回答，也可自己回答問題，寫出你的答案。學(xué)得比較好聽得很認(rèn)真很努力堅持不懈、主動付出取得成果二、學(xué)會學(xué)習(xí)4. 擁有遠(yuǎn)大志向。遠(yuǎn)大志向是一個人能保持持久學(xué)習(xí)動力和興趣的因素，遇到再大的困難都不會退縮。2. 確立小目標(biāo)。從努力可達到的一個小目標(biāo)開始，目標(biāo)的實現(xiàn)會讓自己更有信心，激勵自己不斷進步。3. 培養(yǎng)成就感。每取得一個小的成功，就進行自我獎賞，成就感讓自己更有動力。1. 積極的自我暗示。調(diào)整心態(tài)，相信該學(xué)科是非常有趣的，相信自己能學(xué)好。想像中的“興趣”會推動我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而對此學(xué)科真正感興趣。學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)方

10、法 為什么楊帆同學(xué)非常用功刻苦，但學(xué)習(xí)效果卻不理想？想一想 我雖然在學(xué)習(xí)上是個慢性子，但上小學(xué)時因為科目少，成績在班上也能名列前茅。進了初中，我學(xué)習(xí)很努力，為完成各科作業(yè)經(jīng)常熬到晚上12點鐘，誰知道期中考試成績在班上只排到第20名。我很不服氣，發(fā)誓趕上去，可期末考試成績居然只排到第30名。頭痛！簡直不想上學(xué)了，我該怎么辦呢？楊帆掌握基本的學(xué)習(xí)策略合理安排學(xué)習(xí)時間良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。 2.我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 掌握一些基本的學(xué)習(xí)策略，合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升自己的學(xué)

11、習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法也因人而異，適合自己的方法就是最好的方法。工欲善其事，必先利其器：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工具非常重要。小貼士探究學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，還要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式，可以與同伴相互幫助，分工合作。享受學(xué)習(xí)2.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？（P22-23）（1）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。（2）學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。（3）學(xué)會學(xué)習(xí)，要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。享受學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)體味學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中也有辛苦苦樂相伴，學(xué)習(xí)過程帶給我們美妙享受。學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科

12、學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運用不同的學(xué)習(xí)方式。課堂小結(jié)隨堂練習(xí)1.華坪女高的學(xué)生們學(xué)習(xí)時間非常緊張，經(jīng)常五點多就起床讀書，到深夜才熄燈休息，但是很多女孩都感慨道，自己最幸運的事情就是遇見張老師，被女高錄取。她們之所以說自己幸運是因為（ ）A.學(xué)習(xí)中只有快樂 B.學(xué)習(xí)中只有痛苦C.學(xué)習(xí)是苦樂相伴的 D.學(xué)習(xí)沒有終點C隨堂練習(xí)2.張桂梅老師拒絕某大學(xué)對貧困學(xué)生在錄取分?jǐn)?shù)上的照顧，說我們要靠自己“硬考”，靠自己的實力考好的學(xué)校，好的專業(yè)。下列有助于實現(xiàn)這個目標(biāo)的是（ ） 合理利用時間，提高學(xué)習(xí)效率 照搬“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)方法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力 掌握記筆記的策略A. B. C. D.C隨堂練習(xí)3.華坪女高們的高考錄取上線率一直居高不下，這自然與女高們的刻苦拼搏分不開，除此之外，