2021年校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞結(jié)尾合集_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 9/92021年校園聯(lián)歡晚會(huì)主持詞結(jié)尾合集 【篇一】 男:親愛(ài)的老師們! 女:親愛(ài)的老師們! 合:大家上午好! 女:金牛辭歲寒風(fēng)盡, 男:玉虎迎春喜氣來(lái)。 女:嶄新的20 xx年, 合:我們?cè)俅蜗嗑哿? 男:新的一年里,祝大家 合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意! 女:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象 男:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累 女:我們抓設(shè)施,上硬件,提高辦學(xué)水平 男:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻 女:落實(shí)“六環(huán)三步”教學(xué),一步一個(gè)腳印, 男:踐行科學(xué)發(fā)展觀,履行教師神圣職責(zé)。 女:傳統(tǒng)特色在我校得到彰顯, 男:威風(fēng)鑼鼓、面塑、編織等25個(gè)特長(zhǎng)隊(duì)活動(dòng)精彩紛呈。 女:各

2、級(jí)各類比賽成績(jī)突出, 男:“鐵嶺市名學(xué)?!边@閃光的牌匾,見(jiàn)證了第一小學(xué)一年的收獲! 女:回首過(guò)去,我們激動(dòng),我們快樂(lè), 男:展望未來(lái),我們信心百倍,斗志昂揚(yáng), 女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀 男:向著更高的藍(lán)天白云飛翔 女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上 男:用信念和汗水,再鑄第一小學(xué)輝煌的篇章! 女:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,男:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋, 合:讓我們一起盡情地享受這段美好的時(shí)光! 女:第一小學(xué)慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 女:舞起醉人的紅綢,我們從09年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向10年的好日子 男:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),排比

3、花枝滿園春,這是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),我們載歌載舞,歡天喜地,祝大家在虎年天天開(kāi)門(mén)紅! 女:請(qǐng)欣賞舞蹈開(kāi)門(mén)紅,表演者:六年組教師 男:一曲歡快、催人奮進(jìn)的開(kāi)門(mén)紅,讓今天的活動(dòng)會(huì)場(chǎng)歡歌笑 語(yǔ)、熱情如潮! 女:是啊,新的一年,萬(wàn)象更新,讓我們也借著開(kāi)門(mén)紅的喜慶,向大家拜個(gè)早年,請(qǐng)欣賞微機(jī)組教師帶來(lái)的快板大拜年.男:紅太陽(yáng)照邊疆,青山綠水披霞光,我們歌唱祖國(guó),歌唱我們心中的紅太陽(yáng),請(qǐng)欣賞四年組教師為大家?guī)?lái)的歌伴舞:紅太陽(yáng)照邊疆 女:說(shuō)的不演,演的不說(shuō),演說(shuō)合一,精彩連連。請(qǐng)欣賞雙簧薈萃,表演者品社組教師 男:去年,幼兒園教師為我們帶來(lái)的精彩節(jié)目讓大家至今難忘,那么,今年,她們又為

4、我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)欣賞幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈激情青春,大家拭目以待。 女:我們是永遠(yuǎn)的兄弟姐妹,我們有著深厚的同事情誼,風(fēng)風(fēng)雨雨我們一起走過(guò),請(qǐng)欣賞體育組為大家獻(xiàn)上的一曲重唱好兄弟男:健康是人一生的財(cái)富,快樂(lè)是人一生的追求,請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)組教師為大家?guī)?lái)的舞蹈我健康,我快樂(lè) 女:哎,德權(quán),你知道嗎?前兩天,就老張家妹妹家的孩子的老婆婆打工去了,物價(jià)局還獎(jiǎng)勵(lì)了她1000塊錢(qián)呢。 男:啊?打工就打工唄,咋還和物價(jià)局扯上關(guān)系了? 女:不知道吧?等你看過(guò)下面這個(gè)節(jié)目就都知道了。(小品:打工奇遇) 男:我們敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師,不管在哪里永遠(yuǎn)都是一道亮麗的風(fēng)景線,不信?請(qǐng)欣賞科學(xué)組教師帶來(lái)的舞蹈魅力再現(xiàn)。 女

5、:教師的風(fēng)采最迷人,教師的風(fēng)采最動(dòng)人,剛才一曲魅力再現(xiàn)真的讓我深切感受到了這一點(diǎn),那么,二年組的老師們也是不甘示弱,她們要在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自我的風(fēng)采,下面,就請(qǐng)欣賞她們精彩的時(shí)裝表演吧! 男:一曲東北民歌大姑娘美大姑娘浪,把東北姑娘的美麗、活潑、頑皮、大膽刻畫(huà)的細(xì)致入微、出神入化。歌詞中的“浪”字,不作其他地域文化的貶義理解,而是東北人特有的贊美女性的一個(gè)詞語(yǔ)。她含有風(fēng)度、才華、聰明和美德的意思。下面就請(qǐng)出五年組的教師為我們解讀大姑娘美大姑娘浪的真正含義吧。 女:人生自古誰(shuí)無(wú)情,情到深處天地動(dòng),人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞,為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。的英國(guó)劍橋大學(xué)是文化的搖籃、精

6、神的家園。徐志摩賦予她一個(gè)詩(shī)意、浪漫、靈性的名字康橋。相聚愛(ài)益切,離別情更深,又見(jiàn)康橋,魂夢(mèng)依依,再別康橋,離情綿綿請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦再別康橋,表演者,一年組教師。 男:夜深了,蛐蛐在鳴唱,水流在歡歌,那美麗的聲音,把我又 帶回了十九世紀(jì)的萊茵河畔,請(qǐng)欣賞交誼舞萊茵河畔,表演者:三年組教師。 女:要問(wèn)20 xx年什么話最火?不差錢(qián)唄,要問(wèn)20 xx年什么話最經(jīng)典?人生最最痛苦的事是什么?人活著,錢(qián)沒(méi)了。說(shuō)到這兒,大家一定猜到下一個(gè)節(jié)目是什么?我就不賣關(guān)子了,請(qǐng)欣賞小品不差錢(qián)。 女:一群去河邊背水的藏族姑娘,遇到一位到河邊為戰(zhàn)士們洗衣服的解放軍炊事員。姑娘們用調(diào)虎離山的計(jì)策騙來(lái)了炊事員要洗的一大盆衣服

7、,懷著得意而喜悅的心情邊唱邊踩,把衣服洗得干干凈凈。優(yōu)秀舞蹈洗衣舞以藏族人民的傳統(tǒng)歌舞形式非常深刻的表現(xiàn)了軍民情同手足、親如魚(yú)水的關(guān)系。請(qǐng)欣賞幼兒園教師為大家?guī)?lái)的舞蹈洗衣舞。 男:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園已迎來(lái)百花盛開(kāi)。愿善良的人們天天好運(yùn)來(lái),愿這份好運(yùn)帶給你無(wú)盡的喜和愛(ài),請(qǐng)欣賞歌伴舞:好運(yùn)來(lái),表演者美術(shù)組教師。 女:我的心充滿向往,向往能自由的飛翔,如果能給我一雙強(qiáng)勁的翅膀,我愿把生命融進(jìn)美麗的天堂。請(qǐng)欣賞音樂(lè)組教師帶來(lái)的串燒自由飛翔。 男:20 xx年的春節(jié)晚會(huì)上,21個(gè)聾啞演員將舞蹈千手觀音演繹得天衣無(wú)縫、美輪美奐。無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是網(wǎng)絡(luò)電視,都對(duì)這支近乎完美的舞蹈作出了“震

8、撼、激動(dòng)、流淚”的評(píng)價(jià)。那么,在我們的校園里,也有一位美麗的千手美女,現(xiàn)在就讓我們欣賞幼兒園教師的精彩演出吧! 女:為了圓萬(wàn)千孩子的求學(xué)夢(mèng),我們奮戰(zhàn)在教育的第一線,為了圓一個(gè)兵山教育騰飛的夢(mèng),我們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著青春,請(qǐng)欣賞領(lǐng)導(dǎo)組為大家?guī)?lái)的舞蹈圓夢(mèng)。 結(jié)束語(yǔ) 女:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫 男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng) 女:今天,我們歡歌笑語(yǔ) 男:今天,我們暢想未來(lái) 女:讓我們記住今天 男:讓我們期待明天 女:第一小學(xué)教職工聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束 男:讓我們 合:明年再相會(huì)! 【篇二】 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們 AB:大家晚上好 A:歡迎來(lái)到20XX20XX學(xué)年度法律與傳媒分院“擁抱未

9、來(lái),共建和諧”主題晚會(huì)! B首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹現(xiàn)場(chǎng)的來(lái)賓與領(lǐng)導(dǎo),他們是_ AB歡迎你們! A尋找熊熊燃燒篝火般的熱情 B追逐涓涓靈澈山泉般的心境 A讓和諧奏出時(shí)代的音符,讓班級(jí)成為心靈的歸宿 B讓社團(tuán)載著我們的理想跨越高山海洋,帶領(lǐng)我們來(lái)到夢(mèng)想的天堂 A在“和諧班級(jí)創(chuàng)建月”中,我們法傳學(xué)子都展現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,開(kāi)展了等活動(dòng)。 B是的,在“潤(rùn)思,博業(yè),CIS社團(tuán)巡禮”活動(dòng)里,咱法傳的才子佳人們更是各顯身手,百家爭(zhēng)鳴。我們法傳分院共有7個(gè)社團(tuán),他們分別是,DV協(xié)會(huì),青年志愿者協(xié)會(huì),讀書(shū)協(xié)會(huì),廣告研究協(xié)會(huì)。 A以及圓桌法學(xué)社,新聞協(xié)會(huì)和演講與口才協(xié)會(huì)。那么首先,就來(lái)一睹我們分院社團(tuán)的

10、風(fēng)采。 B有請(qǐng)由新聞協(xié)會(huì),廣告協(xié)會(huì)帶來(lái)的歌曲串燒歌曲串燒 A感謝各位歌手的精彩演繹。 B哎,OC,聽(tīng)說(shuō)你們鄰村王二麻子的叔叔的兄弟的媽媽的老公去世了,他們家正在鬧遺產(chǎn)的問(wèn)題,身為一個(gè)學(xué)法律的人,你對(duì)此有什么看法呢? A我,LQ你這可是為難我了,我才回法傳不久,還是請(qǐng)我們的各位老師和法學(xué)專業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在看了接下來(lái)的節(jié)目后,多多指教B好,有請(qǐng)05廣告二班把這場(chǎng)遺產(chǎn)風(fēng)波原版再現(xiàn)! 遺產(chǎn)風(fēng)波 B:OC啊,新來(lái)的,嘿嘿,你知道我們演講與口才協(xié)會(huì)嗎?我們有辯論隊(duì)和主持隊(duì),在上學(xué)期還開(kāi)展過(guò)新生演講賽,新生辯論賽,挑戰(zhàn)擂主大賽(搶他的話說(shuō)) A還有與寧波大學(xué)的校際辯論賽是吧,這“演講與口才協(xié)會(huì)”的大名對(duì)我來(lái)說(shuō)

11、可是如雷貫耳!而且,我還知道一點(diǎn),你身為會(huì)員也不知道的事 B什么? A你們的會(huì)員除了嘴上功夫厲害,而且還身體力行,下面就有請(qǐng),演講與口才協(xié)會(huì)的女孩子們?yōu)槲覀儙?lái)街舞舞滋舞味! 街舞 第一次頒獎(jiǎng)(準(zhǔn)備好頒獎(jiǎng)名單CARD) B:XX,剛才新聞協(xié)會(huì),廣告協(xié)會(huì)和演講與口才協(xié)會(huì)都為咱們獻(xiàn)上了精彩的演出,能透露一下你們圓桌法學(xué)社為本次晚會(huì)助興的節(jié)目嗎? W:最初的夢(mèng)想 B有請(qǐng) 最初的夢(mèng)想 B我們青年人是熱情澎湃的 A我們青年人是富有愛(ài)心的(別再笑了) B正是許許多多這樣的青年人走到了一起,才有了青年志愿者協(xié)會(huì)。 A他們搭起了一座愛(ài)的橋梁,把我們的關(guān)懷送到山的那一頭 B同時(shí),他們也帶來(lái)了山那一頭對(duì)幸福的渴望

12、 A請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦遠(yuǎn)山的呼喚 遠(yuǎn)山的呼喚 A:LQ,你還真是粉墨登場(chǎng)啊!我能代表觀眾們問(wèn)問(wèn)你為什么這么穿么? B其實(shí),我一直都沒(méi)有告訴你,我的真實(shí)身份是普魯士國(guó)王威廉一世,就因?yàn)槲乙粫r(shí)沖動(dòng)拆掉了一座磨坊,觸犯了帝國(guó)的法律,流放至今 A哦,還有這等事!那,就請(qǐng)06法學(xué)(1)班的同學(xué)為我們娓娓道來(lái)重建磨坊故事 重建磨坊 A好了,下面我們將頒出本次晚會(huì)的第二項(xiàng)獎(jiǎng).十分榮幸地,現(xiàn)在由我來(lái)宣讀20XX20XX學(xué)年度上學(xué)期分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)的優(yōu)秀工獲獎(jiǎng)名單。他們是: 團(tuán)學(xué)部分 社團(tuán)部分 (停頓) 有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叽砩吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (停頓) 有請(qǐng)學(xué)生輔導(dǎo)員XXX老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng) (停頓) 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌?/p>

13、賀他們!(示意領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)?wù)呦屡_(tái))請(qǐng)我們圓桌法學(xué)社社長(zhǎng)XX和廣告研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)XX留步,請(qǐng)坐,我們來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的人物訪談。 (訪談的人物的資料,了解,凳子什么時(shí)候上,交叉問(wèn),找好角度,四個(gè)問(wèn)題) A:好的。(引出新疆舞演講與口才協(xié)會(huì)) 新疆舞 B:感謝咱們美麗動(dòng)人的新疆姑娘。(麻將風(fēng)波) 麻將風(fēng)波 A現(xiàn)在我們進(jìn)行本次晚會(huì)的第三次頒獎(jiǎng)和諧之星和諧班級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng) B“和諧之星”稱號(hào)的獲得者他們分別是:04級(jí)()05級(jí)()06級(jí)() A“和諧班級(jí)”分別為:04級(jí)05級(jí)06級(jí) B有請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)! A有請(qǐng)分院思政主管XXX老師上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)! B讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們! (示意請(qǐng)他們下臺(tái),轉(zhuǎn)站至主持

14、位) A所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神” B所謂“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉” A所謂“書(shū)讀百遍,其意自現(xiàn)” B所謂“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”讀書(shū)協(xié)會(huì)就是為我們提供這個(gè)與書(shū)交友,與書(shū)結(jié)伴的平臺(tái) A好的,那么有請(qǐng)讀書(shū)協(xié)會(huì)的會(huì)員為大家?guī)?lái)歌曲愛(ài)的承諾B有請(qǐng) 愛(ài)的承諾(唱到末尾主持上) A法律與我們的生活息息相關(guān) B傳媒滲入我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 A“和諧班級(jí)創(chuàng)建月”活動(dòng)讓我們?cè)趫F(tuán)結(jié)的集體中展翅高飛 B社團(tuán)巡禮活動(dòng),讓我們?cè)谏鐖F(tuán)的基色土地上暢然奔馳 A本次“擁抱未來(lái),共建和諧”主題晚會(huì),到此就接近尾聲了 B在接下來(lái)的一學(xué)期中,我們分院還將隆重舉辦 A沒(méi)錯(cuò),在這新老更替之際,分院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和社團(tuán)都將為同學(xué)們

15、提供更多展示自己的舞臺(tái)。20XX,我們一起走過(guò) B20XX,我們攜手并進(jìn) A老師們,朋友們,再會(huì) B再會(huì)! 【篇三】 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家 合:晚上好 a:帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn) b:載著希望,面向彩虹,我們期待新的美好 c:青春的旋律是春風(fēng)里最深情的涌動(dòng) d:青春的熱情是生命中最動(dòng)人的記憶 a:曾幾何時(shí)我們?yōu)樽蛞沟男强砧捕辉负涎?b:曾幾何時(shí)我們?yōu)槊魈斓膲?mèng)想光環(huán)而樂(lè)此不疲 c:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌我們銘記生命中的燦爛 d:冬雪帶來(lái)了全新的力量我們滿懷對(duì)xx新生的期盼 a:我們?yōu)樯璁?huà)了絢麗的色彩,一筆筆都是青春的詮釋 b:我們?yōu)?/p>

16、生命譜寫(xiě)了動(dòng)聽(tīng)的旋律,一曲曲都那么委婉真摯 c:我們將從這里出發(fā),開(kāi)始人生中最美妙的旅程 d:我們將從這里起飛,追隨心中永不放棄的美夢(mèng) a:下面我宣布,齊齊哈爾大學(xué)生命學(xué)院xx級(jí)迎新晚會(huì) 合:現(xiàn)在開(kāi)始 a:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓,他們分別是 b:本次晚會(huì)是由贊助的樂(lè)隊(duì)表演 a:剛剛樂(lè)隊(duì)的精彩開(kāi)場(chǎng)讓我們體會(huì)到了青春的動(dòng)感與生活的激情b:沒(méi)錯(cuò),那么接下來(lái)的現(xiàn)代舞一定會(huì)再一次點(diǎn)燃大家的激情,掌聲有請(qǐng)年輕的舞者們 1.現(xiàn)代舞 a:校園有了歌聲,仿佛為青春歡跳按下了舞動(dòng)的按鈕 b:校園有了歌聲,猶如為青春燃燒點(diǎn)燃了激情的火苗 a:歌聲點(diǎn)綴了校園,好似夜空中的顆顆繁星 b:歌聲飄渺了校園,好像天空中的

17、朵朵白云 a:那就讓我們一起去聆聽(tīng)那一支支校園的歌 2.校園歌曲聯(lián)唱梔子花開(kāi)那些花兒小手拉大手最后一個(gè)夏天(牛樹(shù)亮胡雪薇楊瑩徐晶) a:56個(gè)民族盛開(kāi)了56種絢麗的花朵 b:56個(gè)民族構(gòu)成了我們偉大的祖國(guó) a:各個(gè)民族都展現(xiàn)了自己的民族特色,以優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷 b:我們是不可分割的統(tǒng)一體,用青春與活力盡顯人生的魅力 a:下面就請(qǐng)我們?cè)诖鑫韬筒匚璧膬?yōu)美旋律中領(lǐng)略民族風(fēng)情 b:掌聲有請(qǐng) 3.民族舞串燒 4.事跡:馬濤劉瑤 a:讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o馬濤同學(xué) b:我們齊大有一位舞王大家一定都知道,他就是李俊宏,但是大家看到的更多是他迷人帥氣的舞姿。 a:沒(méi)錯(cuò),他的舞藝當(dāng)然是沒(méi)的說(shuō)了

18、 b:可是,很少有人知道李俊宏是一位四川人 a:是的,當(dāng)他得知地震中家鄉(xiāng)受災(zāi)后,他依然堅(jiān)強(qiáng)的生活學(xué)習(xí)著b:我想正是這種精神激勵(lì)他創(chuàng)造了今天的輝煌 a:掌聲有情,請(qǐng)李俊宏等為大家?guī)?lái)的機(jī)械舞表演 5.機(jī)械舞李俊宏 a:聽(tīng)說(shuō)你瀟灑又博學(xué) b:那是 a:我倒想問(wèn)問(wèn)你,你最喜歡三國(guó)演義中的哪個(gè)人物啊 b:我啊,最喜歡關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng) a:是嗎,那我倒要考你一下,你能說(shuō)幾個(gè)關(guān)于關(guān)羽的故事嗎? b:這你可難不倒我,比如說(shuō)桃園三結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)、義釋黃忠、千里走單騎 a:等等,你好像忘了一個(gè) b:是嗎? a:溫酒斬華雄 b:對(duì)啊,這個(gè)經(jīng)典的故事我怎么忘了 a:沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在就給你個(gè)機(jī)會(huì)重溫一下這個(gè)故事吧

19、 6.小品關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄 a:聚光燈下的精靈非舞者莫屬,他們用舞姿來(lái)釋放激情,用眼神來(lái)互動(dòng)交流,每一個(gè)動(dòng)作都堪稱精美絕倫 b:是啊!說(shuō)起舞蹈團(tuán)隊(duì),相信我們學(xué)校最有影響力的就應(yīng)該是小舞林了吧 a:沒(méi)錯(cuò),上次的迎新歌手賽中,很多同學(xué)看完他們的表演,都激動(dòng)的要去學(xué)舞蹈啊! b:那么現(xiàn)在就讓我們?cè)俅胃惺芩麄兊镊攘?,有?qǐng)小舞林 a:掌聲有請(qǐng) 7.小舞林 a:時(shí)代引領(lǐng)了一陣流行之風(fēng) b:青春帶來(lái)了一束時(shí)尚之光 a:流行的音樂(lè)影響了時(shí)代的旋律 b:流行的音樂(lè)成為時(shí)尚的筆跡 a:沒(méi)錯(cuò),不同的國(guó)家也有不同的流行,不同的流行會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受 b:接下來(lái),讓我們一同欣賞英文歌曲聯(lián)唱 8.英文歌曲聯(lián)唱1.so

20、rry李牧 2.youraisemeup樸鑫 3.iloveyou李薇 9.互動(dòng)游戲 a:一方水土養(yǎng)育一方人,齊齊哈爾就有純凈的嫩江水 b:那你知不知道我們黑龍江省還有哪些的河流 a:那當(dāng)然了,松嫩松嫩,有嫩江當(dāng)然就有松花江了 b:沒(méi)錯(cuò),松嫩平原孕育著東北人豪爽性情 a:松花江的水流,貫穿在黑龍江沃土的每一個(gè)角落 b:下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)伴唱,松花江 10.松花江器樂(lè)伴唱(李牧吳關(guān)楊建宇于麗娜) a:唱得真好,樂(lè)器伴奏也特別好,真絕 b:是啊,太美了,我一邊聽(tīng)音樂(lè),想象著置身于松花江畔,真的有一種身臨其境的感覺(jué) a:明天我也要寫(xiě)首歌 b:什么名字呢 a:李健有松花江,有勞動(dòng)湖 b:好了,你啊,還是別

21、沉浸在你音樂(lè)家的夢(mèng)境里了,我們還是欣賞下面的節(jié)目吧! a:你想看什么節(jié)目呢? b:我想看高雅的拉丁舞 a:看!那一對(duì)對(duì)的舞者正攜手走來(lái),他們將為我們展示一段異國(guó)風(fēng)味的美妙拉丁舞 11.拉丁舞 a:流行時(shí)尚對(duì)于正逐步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),是非常前衛(wèi)的追求b:我們欣賞流行歌曲給我們帶來(lái)的快樂(lè)和美妙,讓沉悶的心也跟著跳動(dòng)起來(lái) a:青春與活力是展現(xiàn)每個(gè)人個(gè)性的標(biāo)志 b:就讓我們,用澎湃的激情來(lái)追逐流行的身影 a:下面請(qǐng)欣賞流行歌曲聯(lián)唱 12.流行歌曲聯(lián)唱:綠光劉威娜愛(ài)上未來(lái)的你姜喆屋頂 a:相聲講究說(shuō)學(xué)逗唱 b:誒!今天現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了很多人 a:沒(méi)錯(cuò),好幾萬(wàn)人 b:哪有那么多啊 a:你看,那不好幾個(gè)姓萬(wàn)的人嗎? b:看你這么幽默,是不是特別喜歡相聲 a:那是

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