人教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 《為什么會(huì)有月相變化》日地月系統(tǒng) 教學(xué)課件

1、為什么會(huì)有月相變化 除了農(nóng)歷每月的十五、十六的 外，你還見(jiàn)過(guò)其他形狀的月亮嗎？月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀，叫月相。各種月相畫“月相”方法農(nóng)歷上半月月相變化：亮面在左邊？亮面在右邊？由缺到圓農(nóng)歷下半月月相變化：由圓到缺亮面在左邊？亮面在右邊？ 月球在圍繞地球逆時(shí)針公轉(zhuǎn)時(shí)，相對(duì)地球的位置在不斷變化。不同的位置、不同的角度，我們看到的月相亮面大小、方向會(huì)有什么變化？ 讓我們做個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)觀察一下吧。月相模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M試驗(yàn)方法：1、黑板這一面作為太陽(yáng)光來(lái)的方向。2、乒乓球當(dāng)做月球，黃色一面表示被太陽(yáng)光照亮，要始終對(duì)著黑板這一面：觀察者既是地球上的人們。操作分工：甲同學(xué)：1、定位-從1號(hào)位到8號(hào)位

2、： 2、對(duì)黑板-每次定位后要核對(duì)黃色 一面是否對(duì)著黑板這一面。乙同學(xué)：1、看-亮面大小、方向在“左”還是在“右”： 2、畫-在表格中記錄月相，暗的一面用陰影表示。月相模擬實(shí)驗(yàn)完成一遍觀察記錄后，兩人互換角色，在檢驗(yàn)一遍，確保記錄準(zhǔn)確無(wú)誤。最后討論完成記錄表下面的思考題。位置12345678月相農(nóng)歷時(shí)間月相模擬實(shí)驗(yàn)記錄表思考：1、上半月的月相變化有什么規(guī)律？_2、下半月的月相變化有什么規(guī)律？_位置12345678月相農(nóng)歷時(shí)間農(nóng)歷初一農(nóng)歷初四農(nóng)歷初八農(nóng)歷十二農(nóng)歷十五農(nóng)歷二十農(nóng)歷廿三農(nóng)歷廿八月相模擬實(shí)驗(yàn)記錄表思考：1、上半月的月相變化有什么規(guī)律？_2、下半月的月相變化有什么規(guī)律？_一個(gè)月的月相變化圓 缺亮面在“左”邊亮面在“右”邊后續(xù)可以探究的問(wèn)題：1、月亮在天空出現(xiàn)的的方位有什么規(guī)律？2、月亮什么時(shí)候升起，什么時(shí)候落下，又有什么規(guī)律？3、.關(guān)于月亮還有許多問(wèn)題等待我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)，就讓我們從觀察記錄一個(gè)月的月相變化開(kāi)始吧！觀察記錄一個(gè)月的月相什么時(shí)候去觀察記錄？現(xiàn)在是農(nóng)歷上半月，建議傍晚過(guò)后去觀察、記錄，每天觀察的時(shí)間最好固定。如傍晚找不到月相時(shí)，請(qǐng)?jiān)诘诙煸缟显偃フ?。觀察記錄那