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1、語文園地六導(dǎo)教學(xué)設(shè)計【授課目的】三維目標(biāo)1、認讀生字,知道生字的兩種基本結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)。2、.能正確、流利地朗讀兒歌,認識利用太陽鑒識方向的方法?!臼谡n重點】:1.知道生字的兩種基本結(jié)構(gòu):左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)?!臼谡n難點】能正確、流利地朗讀兒歌,認識利用太陽鑒識方向的方法?!臼谡n準(zhǔn)備】:多媒體課件、微課?!臼谡n課時】:2課時【導(dǎo)學(xué)過程】:內(nèi)容策略流程時間一、發(fā)言導(dǎo)入。教師引導(dǎo)自主研習(xí)合作交流顯現(xiàn)反響點撥整理內(nèi)容學(xué)法時間內(nèi)容學(xué)法方式知識生成規(guī)律總結(jié)同學(xué)們,老師知道你們很愛學(xué)習(xí)。今天,老師帶大家再到語文園地里玩一玩,想去嗎?這個園地的名字叫“語文園地六”,這個園地里有很多知識呢,我們趕緊去
2、旅游吧。二、我會認。1.課件出示課1、指名認讀生字。.小朋友們,我們都本第90頁:連長著一雙火眼金睛,找一找,看看這些一連。生字是怎樣組成的?2.小朋友們,大2、學(xué)生分小組談?wù)撁總€生字的組成。樹上有很多字3、找規(guī)律,看看哪些生字組成結(jié)構(gòu)相同果果,你們會摘哪一個?三、找一找,分一分。四、讀一讀,背一背。1.小朋友們,你1、分組談?wù)?,不對的地方其他同學(xué)們知道哪些字幫忙。果果組成結(jié)構(gòu)2.老師手里有兩個小籃子,你能把結(jié)構(gòu)相同?相同的字果果放到一個籃子里嗎?3.指名學(xué)生登臺摘果果。師相機點撥指正,或其他學(xué)生幫忙。3.生完成書上連線題,小組合作談?wù)摗?.全班交流。?多媒體課件.多種方式練讀:指名讀,同桌互
3、讀,邊出示兒歌,請同評邊讀,組內(nèi)讀,男女生賽讀齊讀。桌之間一起借4.指導(dǎo)學(xué)生用動作識記:助拼音把兒歌(1)師在前面黑板的上方畫一個太陽,讀一讀,注意讀在后邊黑板中部畫一個太陽。準(zhǔn)字音,比一比(2)將學(xué)生分成兩組:一組面向前面黑哪些小朋友會板上的太陽,把它看作清早升起的太陽;一組面向后邊黑板上的太陽,把它看作作得最好?。ㄗ砸雇頃r的太陽。由讀兒歌)。指名同桌讀5.學(xué)生練習(xí)指方向。派代表報告結(jié)果。兒歌。其他同學(xué)認真聽并校訂。3、誰能向大家說一說這節(jié)課有哪些收獲呢?認識兩種生字結(jié)構(gòu)。剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)很棒。是呀,生字寶寶的組成有幾種結(jié)構(gòu),一種是上下結(jié)構(gòu),一種是左右結(jié)構(gòu)。今后,我們還要學(xué)習(xí)漢字的其他結(jié)構(gòu)。拓展。(1)小女孩清早起來面向東方上學(xué)去,你還能夠判斷出其他三個方向嗎?(2)夜晚放學(xué),面向太陽前面是(),后邊是(),左面是(),右側(cè)是()。總結(jié):同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了一首利用太陽辨方向的兒歌。并認識利用辨方向的方法,希望大家今后認識更多的鑒識方向的方法
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