人教版六年級數(shù)學下冊 《成數(shù)》百分數(shù)教學課件_第1頁
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成 數(shù)02 明確成數(shù)的含義。能熟練地把成數(shù)寫成分數(shù)、百分數(shù)。正確解答有關成數(shù)的實際問題。課時目標通過成數(shù)的計算,進一步掌握解決百分數(shù)問題的方法。感受數(shù)學知識與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學習興趣。農(nóng)業(yè)收成,經(jīng)常用“成數(shù)”來表示。例如,報紙上寫道:“今年我省油菜籽比去年增產(chǎn)二成”同學們有留意到類似的新聞報道嗎?成數(shù):表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾或百分之幾十,通稱“幾成”。成數(shù)剛才大家都說了很多成數(shù)的發(fā)展變化情況, 那么這些“成數(shù)”是什么意思呢?比如說,增產(chǎn)“二成”,你怎么理解?數(shù) 分數(shù) 百分數(shù)二成 十分之二 20%試說說以下成數(shù)表示什么?出口汽車總量比去年增加三成。北京岀游人數(shù)比去年增加兩成。今年比去年節(jié)電二成五怎么理解?是以哪個量為單位“1”?今年的用電量=去年的用電量(1-25%)方法一:350 (1-25%)= 350 75%= 350 0.75= 262.5(萬千瓦時)方法二:350-350 25%=350-350 0.25=350-87.5=262.5(萬千瓦時)鞏固練習課堂小結這節(jié)課我們學習了什么?課時作業(yè)1.4050 (1+10%) =4455(

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