校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會暨簡歷制作大賽方案

1、PAGE PAGE 9廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會方案一、活動背景“十二五”規(guī)劃綱要(草案)提出要實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，要繼續(xù)實施更加積極的就業(yè)政策，把高校畢業(yè)生就業(yè)放在首位。大學(xué)生就業(yè)問題的解決一直是國家工作的重點。我省“十一五”期間在經(jīng)濟持續(xù)向好的拉動下，就業(yè)相關(guān)工作取得了積極成果，但當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)，我省就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻，在我省提出“加快轉(zhuǎn)型升級，建設(shè)幸福廣東”的要求下，切實讓廣大人民群眾真正享受到政策帶來的優(yōu)惠，全力構(gòu)建“幸福廣東”。大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭問題，正是構(gòu)建“幸福廣東”所必須解決的。二、活動目的和意義1、目的隨著近年經(jīng)濟危機

2、的影響，各大高校的擴招，高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹，將更加凸顯大學(xué)生就業(yè)難。2011年高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，“十二五”時期應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達到近700萬人，加上中職畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達到1000萬人。面對如此嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，如何在眾多求職者中脫穎而出，聚集用人單位的渴求目光，已成為大學(xué)畢業(yè)生迫切需要解決的問題。為此，我們即將舉辦這次校園模擬招聘會以及簡歷的制作大賽，為了讓同學(xué)們了解招聘的基本禮儀，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。通過該活動，使學(xué)生能夠根據(jù)社能夠根據(jù)深入了解醫(yī)療事業(yè)

3、單位的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學(xué)生實現(xiàn)自我價值和醫(yī)療單位發(fā)展的雙贏。活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的改變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的應(yīng)聘能力和社會競爭力。2、意義活動的意義：舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境和很多書本上學(xué)習(xí)不到的實戰(zhàn)技巧，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更

4、加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力，這不僅對即將畢業(yè)的大四學(xué)生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。同時這次活動具有可持續(xù)發(fā)展的意義！三、大賽主題揚就業(yè)之帆啟夢想之旅 達幸福之門四、活動單位：主辦單位：共青團廣東醫(yī)學(xué)院委員會 承辦單位：共青團廣東醫(yī)學(xué)院第二臨床醫(yī)學(xué)院委員會五、活動對象面向東莞校區(qū)在校大學(xué)生，以學(xué)院形式參與活動，自由報名。六、活動宣傳此次的活動，我們主要的宣傳有橫幅、海報、校園網(wǎng)絡(luò)，并且以短信、郵件，電話通知各個二級學(xué)院，各個班級七、活動地點與時間行政廣場 5月14

5、日早上8：3011：30八、活動方式學(xué)校及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師共同組成評委團來模擬醫(yī)院招聘者。醫(yī)院和公司企業(yè)模擬30個單位，每個單位擬招1-3名各專業(yè)的醫(yī)學(xué)生。在攤位前貼出醫(yī)院簡介的1開宣傳板和招聘職位的介紹。招聘者手拿簡歷到所要應(yīng)聘的醫(yī)院進行面試。比賽現(xiàn)場設(shè)立應(yīng)聘面試咨詢點，請有經(jīng)驗的老師給有疑惑的同學(xué)答疑，給同學(xué)們講解應(yīng)聘技巧報名方式：（請注意）1. 各二級學(xué)院報名方式：報名人數(shù)：各二級學(xué)院的報名人數(shù)為50人以上，多者不限。報名方式：各二級學(xué)院報名的同學(xué)可填寫好報名表的電子檔（可無照片），統(tǒng)一由各二級學(xué)院負責(zé)人整理報名表，統(tǒng)一壓縮文件（文件名為：XX學(xué)院，總?cè)藬?shù)：XXX），統(tǒng)一在5月6日前發(fā)送至

6、郵箱:419231433需要各二級學(xué)院學(xué)生會配合的工作（1）每學(xué)院為我們提供一名此活動的負責(zé)人及其聯(lián)系方式，由負責(zé)人整理本學(xué)院報名表并發(fā)至上述郵箱（2）希望各二級學(xué)院可以在收到此文件后，即時下發(fā)給各年級各班，讓同學(xué)先了解這個活動，積極報名（3）請各二級學(xué)院通知時說明：比賽當(dāng)天只用攜帶自制簡歷一份來參加比賽，有意參加簡歷大賽者，可在參加完模擬招聘會后將簡歷交至簡歷大賽的攤位（4）我們將在每個攤位提供評分表，并且會整理同學(xué)在各個攤位的得分。（5）如只參加簡歷大賽者，只需將簡歷投放到簡歷大賽攤位處即可。（6）我學(xué)院的負責(zé)人為：郁麗妍 聯(lián)系方式690609）各學(xué)院負責(zé)人如有相

7、關(guān)問題請來電咨詢注意：為了更好的滿足學(xué)生的需求，沒有來得及報名的同學(xué)可以在活動當(dāng)天自帶簡歷，去所要面試的醫(yī)院面試。面試也沒有限定個人的次數(shù)，可以自由流動面試。九、活動具體安排（一）報名選拔階段召開會議，并向各個學(xué)院下發(fā)通知，介紹活動形式，活動意義和可行性，便于學(xué)院選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。（二）招聘階段提前30分鐘組織參賽人員進入場地參賽選手手持個人簡歷到相應(yīng)應(yīng)聘崗位處進行面試，接受評分計分人員（學(xué)生會代表）收好計分表，統(tǒng)計分?jǐn)?shù)如要參加簡歷大賽者，面試完可將簡歷交到簡歷制作大賽處簡歷制作大賽參賽作品要求： 1.參加模擬招聘會并有意向參加簡歷制作大賽的同學(xué)可由老師進行評分，不參加模擬招聘會同學(xué)的也

8、可以通過我們設(shè)立的專門地點（在模擬招聘會現(xiàn)場的設(shè)立一個攤位）進行簡歷制作大賽的簡歷投遞，由我們專門的工作人員進行評分。2.活動結(jié)束后，對參加簡歷制作大賽的作品統(tǒng)一進行整理并按照得分進行評獎。3.對獲獎參賽者進行頒獎典禮并將其作品張貼出來供同學(xué)們欣賞。參賽作品要求： 紙質(zhì)版簡歷統(tǒng)一要求為A4打印稿作品內(nèi)容必須根據(jù)本人真實情況填寫，不得抄襲和虛造。 （一）參賽簡歷的提交：要求紙質(zhì)版和電子版各一份 ；（二）紙質(zhì)版簡歷統(tǒng)一要求為A4打印稿 ；（三）電子版簡歷統(tǒng)一要求以附件形式發(fā)送，郵件主題為“選手姓名+年級+聯(lián)系方式”；（四）參賽選手可不進行面試，到現(xiàn)場直接投簡歷表即可；（五）作品評選（評分細則見附表

9、）及邀請老師對獲獎作品進行點評；（六）獲獎作品名單公示并在教學(xué)樓B棟樓下展示優(yōu)秀作品并附上老師對各個獲獎作品的評語，供同學(xué)們學(xué)習(xí)借鑒。比賽結(jié)束，請老師退場和收拾場地。后期分?jǐn)?shù)統(tǒng)計以及簡歷評選，并于5月18日前公布結(jié)果十、獎項設(shè)立一、模擬招聘會獎項名額獎品第一名三名榮譽證書+禮品第二名五名榮譽證書+禮品第三名八名榮譽證書+禮品二、簡歷制作大賽獎項名額獎品創(chuàng)意獎一名榮譽證書+禮品一等獎一名榮譽證書+禮品二等獎二名榮譽證書+禮品三等獎三名榮譽證書+禮品優(yōu)秀獎五名榮譽證書+禮品十一、附表表一：廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會報名表表二：廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆

10、模擬招聘會評分表（第一賽場）表三：廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會評分表（第二賽場）表四：廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會簡歷制作評分表內(nèi)容五：應(yīng)急方案表一： 廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會報名表個人資料姓 名性 別民 族照片（可以不貼）籍 貫政治面貌出生年月畢業(yè)院校學(xué)歷曾任職務(wù)應(yīng)聘職位英語水平計算機水平聯(lián)系電話所獲獎勵興趣愛好及特長其他需要補充說明的情況緊 急 聯(lián) 系 人姓名聯(lián)系方式表二、 廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會評分表姓名： 學(xué)院、年級、班別：應(yīng)聘崗位和職位： 總成績：序日評分項目測評要素滿分

11、值得分1語言自我介紹介紹是否有特色，回答是否有技巧30對應(yīng)聘單位的了解回答問題2形象衣著打扮打扮是否符合個人特色，舉止是否大方得體20舉止神態(tài)3應(yīng)變能力對于突如其來的狀況處理是否穩(wěn)當(dāng)，考驗臨場應(yīng)變能力304綜合印象根據(jù)選手綜合測試回答的情況進行綜合了解20評委點評：表三：廣東醫(yī)學(xué)院第七屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)之第三屆模擬招聘會簡歷制作評分表學(xué)院： 年級班級： 姓名：總項及分?jǐn)?shù)評定項目分值得分第一部分:排版設(shè)計(40分)排版設(shè)計（大方、美觀、整齊）17分自創(chuàng)設(shè)計10分簡歷風(fēng)格（有創(chuàng)新、體現(xiàn)能力）3分模塊設(shè)置（實用）10分第二部分;內(nèi)容(30分)個人基本信息（明確、清晰、完整）10分求職意向（有明確求職崗位）5分教育背景（學(xué)校、專業(yè)表達明