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文檔簡介

1、關于舉辦心理知識競賽的策劃一、活動背景525”（即“我愛我”）“全國大學生心理健康二、活動目的及意義為提高我校學生的心理健康水平，普及心理健康知識，增強我校學生的心理健康素質(zhì)，確立積極向上、樂觀勇敢的人生態(tài)度。同時， 為學生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強關于我院大學生的心理健康教育。三、活動主題構(gòu)架心橋，暢翔心海四、主辦單位及承辦單位主辦單位：數(shù)學學院團委承辦單位：數(shù)學學院心理健康禮聯(lián)合五、活動關于象數(shù)學學院 16 級在校學生六、活動時間及地點活動時間：四月九號（周天晚）活動地點：J9-433七、活動簡介一、活動流程第一輪：必答題。共 10 題。各個代表隊在主持人宣讀題目

2、完畢后，有5 秒鐘答題時間，并且將答案寫在題板上，向主持人和觀眾展示答案結(jié)果，最后由主持人宣布答案。每題10 分，答關于加10 分，答錯不扣分。第二輪：抽簽題。共48101010310301010 1030105102030協(xié)商后開始選題，第一隊答題完畢后第二隊開始選題。每隊有10二、評獎細則根據(jù)各支代表隊初賽和決賽得分情況，評出一、二、三等獎， 其中一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 4 名。八、活動準備一、前期準備制定出活動總方案介紹活動并且安排人員尋找測評所需題目制作海報（心愿板）進行宣傳，并且要求在班級里宣傳制作并且準備答題期間所用道具準備獎狀二、中期準備（活動時）工作人員準時到達準備桌椅、張貼海報（心愿板）積極宣傳進行答題評委點評宣布評分結(jié)果攝影三、后期準備書寫活動總結(jié)書寫新聞稿（加活動照片）九、活動補充活動所需物品：簽字筆、畫筆若干，答題牌若干，獎

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