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文檔簡介

1、小學(xué)年級班主任下學(xué)期工作計劃小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃1一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、班級情況:三(1)班現(xiàn)有學(xué)生56人。女:23人,男33人,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自

2、覺性差。此外,很多學(xué)生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。三、奮斗目標(biāo)近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習(xí)慣。中期:加強學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。遠期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ)。四、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)、以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化

3、待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,進行愛國教育;(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱唬?)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動;(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣

4、,積極參加假日活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。五、各月份的工作安排九月份1、做好開學(xué)的各項工作,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。2、“四項”競賽開始。3、慶?!敖處煿?jié)”。4、初期家訪。十月份1、“慶十、一”主題班會。2、愛國主義教育。十一月份1、做好家長會工作。2、差生結(jié)對幫助。十二月份1、口算過關(guān)。2、刊出“節(jié)約資源,我在行動”專刊。一月份1、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。2寫好操行評語。3、評選各類優(yōu)生。4、寒假工作安排。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃2一、指

5、導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”為宗旨,認真貫徹學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方針(以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動力,以精細化管理為模式(即精心態(tài)度,精細過程,精品結(jié)果),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和能力素質(zhì);二、班級情況分析:三(2)共50人,男生39人,女生21人。經(jīng)上學(xué)期觀察,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生有以下特點:1、 思想道德行為方面:(1)男生本性純良,尊師守紀,熱愛班集體,樂于為班級做事,但有小部份男生小話較多,排隊做操、上課等都易講話,小動作也較多,自我控制能力較差;(2)女生天真活潑可愛,思想道德良好,團結(jié)友愛,積極向上,多才多藝,個個都是教師的好幫手;但做事欠主動,管班意識不強,常要教師提醒。2

6、、 學(xué)習(xí)方面:(1)男生上課思考回答問題積極,思維敏捷,競爭意識強,但部分學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,較懶,動作慢;(2)女生學(xué)習(xí)積極,做事快,作業(yè)認真,總體來說情況較為理想,但有幾個同學(xué)邏輯思維有待提高,思考問題不主動,有個別女生學(xué)習(xí)能力較差、較懶。針對以上班級情況,為了在班上形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),特定好下計劃:三、主要工作措施:1、因剛開學(xué),班級常規(guī)會出現(xiàn)松懈散漫的情況,所以必需剛開學(xué)就狠抓常規(guī)。(1)重新學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,進一步深刻了解內(nèi)涵,嚴格要求學(xué)生的日常行為要注意規(guī)范。(2)針對我班情況狠抓紀律重點:課前準(zhǔn)備及排隊;強化訓(xùn)練,以達到養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;(3)指導(dǎo)班干部認真監(jiān)督,做到“凡事有人

7、管,人人都有事做”;(4)班主任多突擊檢查,遇到情況及時處理;并積極與各科任老師配合,多溝通,做好班級工作。2、本學(xué)期要充分利用班會及班主任的任課時間進行團結(jié)教育,提高集體意識,讓學(xué)生產(chǎn)生“團結(jié)就是勝利”的集體意識,努力做到每月至少一次班會集體教育。3、重視榜樣教育:有效的榜樣教育可起到以點帶面的效果,不良的現(xiàn)象就會減少,得到凈化。所以本學(xué)期我將重點培養(yǎng)部分學(xué)生,如林楚津、陳立鵬等人,并將重心放在男同學(xué)的培養(yǎng)身上,多給表現(xiàn)機會,指導(dǎo)他們工作,發(fā)揮他們的影響力。同時要充分利用社會上的或書本上的英雄人物進行教育熏陶工作;4、 加強班干部隊伍建設(shè)。(1)人人都是班干部:為了刺激他們的積極動力,在咨詢

8、他們的意見下,只要學(xué)生想當(dāng)班干部的,都并盡量滿足要求,使每個同學(xué)都有機會當(dāng)上班干部,鍛煉能力,培養(yǎng)集體意識,有為班服務(wù)的意識。(2)制定班干部職責(zé):給每個班干部制定職責(zé),明確工作任務(wù),使其清楚認識自己工作的范圍,使工作明朗化;(3)定期召開班干部會議:每月至少進行一次班干部會議,傾聽班干部的心聲,了解孩子們眼中的本班情況,采納吸取各方有效方法去管理班集。5、建立新獎勵機制:“勇士進晉”。以分數(shù)形式進晉,500分進一晉,共分10級,每級設(shè)立不同的獎勵制度,以刺激學(xué)生學(xué)習(xí)工作的動力,培養(yǎng)學(xué)生能力。午睡貼紙8張加十分。書寫方面:書寫整潔貼紙達十長獎勵表揚信。6、加強師生對話,建立良好和諧的師生關(guān)系:

9、(1)以日記形式有話就說,實話實說。(2)將班分成若干組,每周找時間與各組人員談心,走近學(xué)生,了解學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生改正缺點,樹立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。7、抓好環(huán)境文化建設(shè),以創(chuàng)建 “書香班級”為契機,大力加強思想道德建設(shè)。充分利用教室里的四壁、黑板報等進行宣傳陣地進行教育活動,讓學(xué)生一進班級就看見是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教育內(nèi)容,使他們在環(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚向上的力量;并積極配合教導(dǎo)處開展讀書活動,向孩子們推存優(yōu)秀的教育書籍,并展開多種多樣的讀書活動,如建設(shè)讀書角、午休讀書者、讀書匯報會、讀書卡等活動,讓讀書凈化孩子的心靈;同時根據(jù)每月的教育重點,有計劃地組

10、織好班會,隊會,大隊會,校會等,加強學(xué)生的思想道德建設(shè);8、加強學(xué)校,家庭,社區(qū)的聯(lián)系,通過校訊通、電話,家訪,開家長會等各種形式,多渠道地與家長溝通信息,形成家校合一,共同為了孩子一起努力。每月堅持家訪一人,充分去了解班里孩子。9、加強自身班主任專業(yè)技能訓(xùn)練,如勤撰寫案例、反思;并勤聽師傅及其他老師的課,向優(yōu)秀教師取經(jīng),勤看書籍等,自我增值,提升教育教學(xué)技能。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃3一、指導(dǎo)思想以學(xué)校成功教育為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個

11、性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:三年六班共有39名學(xué)生,19名女生,20名男生。學(xué)生淳樸可愛,但是家庭素質(zhì)較差,思維不開闊。通過三年的要求和培養(yǎng),本班學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,部分差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,有為大家服務(wù)的精神。但衛(wèi)生意識比較差,良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。還存在著一些不足,比如優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒

12、有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、工作思路1。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。2。營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3。教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。4。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。5。關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。6。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一

13、!四、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;(8)、以“創(chuàng)校風(fēng)示范?!保皠?chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。2、智育(1)、繼續(xù)開展“早會一分鐘見聞?wù)劇被顒?;?)、成績及表現(xiàn)好的同

14、學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學(xué)生認真上好各科課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);五、工作措施:1。重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好

15、的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃4針對上學(xué)期在班級管理上

16、的缺點,我主要從方面,從方面入手。一、課堂管理方面上學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們班的課堂多次提出了批評和警告,也有很多科任老師向我反映了課堂吵鬧的問題。所以在下學(xué)期的管理工作上,嚴加把控我們班級的課堂紀律問題。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的課堂巡查。一旦發(fā)現(xiàn)在課堂上有吵鬧的,或者有講小話開小差的同學(xué),我會立馬請他到我的辦公室進行談話,一來是給他做思想教育,二來是告誡同學(xué)們,要維持好一個良好的課堂紀律。二、寢室管理方面在寢室紀律上,我也要做到嚴加看管。尤其我們班級住宿的同學(xué)很多,所以我更要重視寢室的紀律管理。至少每個星期我都要去我們的各個宿舍里,進行突擊檢查。一個是檢查寢室的衛(wèi)生情況,

17、一個是檢查寢室晚上的紀律情況。衛(wèi)生方面我會特別注意男生寢室,我會更加嚴格的要求,并且我會讓他們的寢室長給我定時匯報寢室的衛(wèi)生情況。而且三年級的學(xué)生正是最調(diào)皮的一階段,也是最不受管控的一階段。他們的自制能力很低,在寢室里嬉戲玩鬧的情況也是時有發(fā)生。但是到了晚上,寢室是學(xué)生們休息和睡覺的場所,所以為了減少他們在晚上熄燈以后還繼續(xù)吵鬧現(xiàn)象的發(fā)生,我會讓宿管阿姨在下學(xué)期特別幫我留意一下我們班寢室同學(xué)的記錄情況。在下學(xué)期,一旦發(fā)現(xiàn)有寢室衛(wèi)生不達標(biāo)或者在熄燈以后還在寢室里大聲吵鬧的同學(xué),不管優(yōu)秀同學(xué)還是成績不好的同學(xué),我都公正嚴明的對待,我都一律會給他們最嚴厲的懲罰。希望我下學(xué)期班主任的工作能夠順利而圓滿

18、的完成,也希望我們xx班級的同學(xué)都能夠在下學(xué)期里取得優(yōu)秀的成績。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃5轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了。新學(xué)期,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),生機勃勃的樣子,我對今后的工作也充滿了信心上一個學(xué)期,我們班集體建設(shè)取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成績的同時,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是三年級

19、,比較特殊,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:一、指導(dǎo)思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神

20、,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、任務(wù)與目標(biāo)1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項活動。四、方法措施1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、根據(jù)上學(xué)期

21、干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。4、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃6一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)

22、,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的

23、師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;(8)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。2、智育(1)、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?(2)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;(5)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;(6)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、

24、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù);(6)、開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。三、各月份的工作安排二月份1、制定好班級計劃;2、布置教室,落實各項成績的評比;3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動;5、進行班干部的改選;6、出好迎開學(xué)的墻報。三月份1、開展“我為母親送心意”的活動;2、加強對后進生的跟蹤工作;3、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求四月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

25、2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會3、開展一次春游活動五月份1、喜洋洋迎五一;2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;3、著手寫工作總結(jié)六月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試;2、班主任寫學(xué)生操行評定;2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃7度過了熱鬧的新年,又迎來了新的學(xué)期,回想過去的一學(xué)期是新接班的一學(xué)期,有些忙碌、有些焦急、有些無從下手,當(dāng)然也有收獲,有反思,正是經(jīng)歷了這些,新的學(xué)期倒是心中有數(shù)了,為了更好的展開工作,避免上學(xué)期中出現(xiàn)的一些問題,從以下幾個方面對班主任工作做出如下計劃。一、學(xué)情分析反思本班現(xiàn)有學(xué)生42人,2人轉(zhuǎn)

26、學(xué),其中男生27人,女生15人。通過一個學(xué)期的的接觸,對這些孩子有了一定的了解,總體來說他們活潑可愛,多數(shù)的孩子有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),只有少數(shù)孩子目標(biāo)不明確,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在過去的一學(xué)期中,本班的孩子在傾聽思考的習(xí)慣上有了一定的進步,能夠做到上課的時候克服肆意講小話,別人回答問題時不插嘴,耳朵注意傾聽,其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過仔細思考后再回答問題,雖然有了進步,但是也還是存在很多的不足需要在新學(xué)年中繼續(xù)改進,譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財物的現(xiàn)象,這跟學(xué)生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財物的意識有關(guān),也有同學(xué)之間相處發(fā)生爭執(zhí)時,同學(xué)之間常常出現(xiàn)不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧,也有本來

27、輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務(wù)的時刻半路撂擔(dān)子的現(xiàn)象,這是一種不懂得承擔(dān),不負責(zé)任的做法,應(yīng)該堅決杜絕,培養(yǎng)他們的責(zé)任意識。因此在接下來這學(xué)期中會抓住其中主要問題,使之成為這學(xué)期工作的重點和努力的方向。二、本學(xué)期工作重點和培養(yǎng)方向1、傾聽思考的習(xí)慣2、閱讀習(xí)慣3、文明禮儀4、輕聲慢步靠右行5、責(zé)任從小事做起6、勤儉節(jié)約7、開展豐富的課外活動。三、措施方法1、與任課教師做好溝通,時刻重點強調(diào)傾聽思考的習(xí)慣。2、營造書香氛圍,培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,開展讀書交流活動。3、大力宣傳和鼓勵同學(xué)使用文明禮貌用語,樹立班級榜樣,用榜樣影響全班。4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會,利用課間和班會時時強

28、調(diào)。5、責(zé)任心的樹立,從認真完成一件事開始。像在班級屬于自己的責(zé)任沒有完成,教育為主,補做,養(yǎng)成責(zé)任心,生活中家長也一定要配合,對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調(diào)要做完,不能半途而廢。6、開展主題班會樹立節(jié)約意識,家長配合,買適量夠用就行,別買太多,同時強調(diào)要學(xué)會保管自身財物。7、加強同年級四個班的聯(lián)系,同年級中展開各項活動。四、具體實施辦法為了加強同學(xué)之間團結(jié)合作回來能力,提高學(xué)生個人學(xué)習(xí)的主動性,積極性,本學(xué)期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面展開,小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物,連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應(yīng)的懲罰,個人評比主要從紀律,衛(wèi)生,作業(yè),課堂參與,獲得表揚和批評,兩周舉行一次評

29、比,前12名同學(xué)有選擇座位的權(quán)利,并減少作業(yè)量,后6名相應(yīng)增加懲罰。以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學(xué)期有所收獲。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以學(xué)校少先隊的中心工作為重心,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)本校學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強本校學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)。二、班級基本情況本校學(xué)生現(xiàn)狀分析:通過上學(xué)期的要求和培養(yǎng),本班本校學(xué)生思想素質(zhì)已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,局部差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了

30、好轉(zhuǎn),成果也在慢慢提高。本班干部責(zé)任心較強,但優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一局部接受能力偏低的本校學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),上課,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、管理思路要讓班級向前進一步發(fā)展,使本校學(xué)生更積極主動健康地成長,.那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責(zé)任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),增強班級的凝聚力,創(chuàng)造良好的班級學(xué)習(xí)生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設(shè)為抓手,通過人人為班級出力、認真

31、負責(zé)、積極進取的小主人意識的培養(yǎng),努力形成團結(jié)協(xié)作、相互欣賞的生生關(guān)系,從而把班級創(chuàng)建成溫馨集體。四、管理目標(biāo)1、重視對本校學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高本校學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使本校學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵本校學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使本校學(xué)生在活動中受到教育。4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),健全班委會,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,提高本校學(xué)生的管理能力。5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。五、管理措施(一)在班級內(nèi)宣讀班級管理方案1.落實小崗位的

32、設(shè)置,喚醒本校學(xué)生小主人意識,凝聚班級合力。設(shè)立多個崗位,全面展開管理2.為每一個崗位起一個好聽的名字,并跟本校學(xué)生一塊制定崗位職責(zé)。3.進行竟?fàn)幧蠉?,自選小崗位(二)常規(guī)教育方面重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對本校學(xué)生的生長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。另個在日常生活中要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向本校學(xué)生進行有針對性的常規(guī)教育。1,充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)一日常規(guī),小本校學(xué)生守則和小本校學(xué)生日常行為規(guī)范,使本校學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的本校學(xué)生及時進行點撥指導(dǎo),加強教育。2,合理利用升旗儀式,重

33、大節(jié)日,加強本校學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使本校學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓本校學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。(三)班級管理紀律方面1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣本校學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。2、課間紀律課間是本校學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒本校學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內(nèi)不大叫

34、、不跑跳、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,為大家提供一個安逸的休閑場所。3、路隊紀律為了讓本校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使本校學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理,讓我們的路隊成為學(xué)校的亮麗風(fēng)景線。4.衛(wèi)生紀律(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(2)班級衛(wèi)生:由小組長,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行一周值日工作,對不負責(zé)認得值日生,出現(xiàn)嚴重扣分值日生,罰重新值日。每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、

35、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。(四)班干部的培養(yǎng)一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三

36、,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(五)加強后進生管理班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組競賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),和時做好評比,使每位本校學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體本校學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護本校學(xué)生的角度動身,了解關(guān)心本校學(xué)生。和時了解本校學(xué)生的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。(六)家校結(jié)合,分類施教要關(guān)心本校學(xué)生的生活,和時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做本校學(xué)生的知心朋友,以使班主

37、任工作做的更好。1.每天輪流與同學(xué)談話,2周輪一次,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓本校學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的本校學(xué)生要不定期談心,尤其抓住問題時。2.對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。3.對行行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)班干部。4.經(jīng)常保持與否本校學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。(1)家校本聯(lián)系。家校本上的本校學(xué)生評價表,可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。此外有進步或不足,要及時寫在本子上相互溝通。(2)電話聯(lián)

38、系。除了家長咨詢外,要主動與家長聯(lián)系,把孩子的情況及時反饋給家長。(3)面談。(七)管理評價機制小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃9新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想:以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活

39、動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。二、學(xué)生概況:本班共有54位學(xué)生,其中男生29人,女生25人,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。三、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮

40、的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。四、工作重點:1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。五、具體工作:(一)常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)

41、習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的.教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。(二)班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并

42、制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。3、午間紀律中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理

43、班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助

44、手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。(五)其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲

45、下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。(六)具體安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算第二周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。第三周:班容班貌布置,選舉班干部。第四周:對學(xué)生進行安全教育。第五周:會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。第六周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。第七周:繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育

46、。第八周:對學(xué)生進行安全教育。第九周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。第十周: 進行勤儉節(jié)約教育。第十一周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀教育。第十二周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。第十三周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。第十四周:對學(xué)生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。第十五周:進行愛護公物教育。第十六周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。第十七周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流第十八周:加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。第十九周:學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。小學(xué)三年級班主任下學(xué)期工作計劃10又是一個學(xué)期開始了,我

47、將繼續(xù)擔(dān)任三年級班主任,為了讓班級學(xué)習(xí)活動能夠井然有序,為了能夠讓班級更加有活力,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定了:一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)基本能夠適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:1、充分利用班隊會及晨會的時間、重要節(jié)日學(xué)習(xí)一日常規(guī)、小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道

48、什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。2、在小學(xué)德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。二、班級紀律方面一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:1、課堂紀律首先,師生

49、共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩、做游戲、踢毽子等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好

50、衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。五、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個

51、體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不

52、斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。班主任工作計劃1為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好的塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:一、班級基本情況:我班共有學(xué)生25人。大部分孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。少數(shù)幾個學(xué)生比較文靜,基礎(chǔ)稍微差些。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活與學(xué)習(xí),還有待進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。二、基本工作內(nèi)容:(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀。2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體

53、活動都能做到集合快,紀律強,效果好。3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。小學(xué)六年級班主任工作計劃5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。(二)對學(xué)生進行思想品德教育。1、利用晨會課對學(xué)生進行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。2、利用班會對學(xué)生進行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。3、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進行品德教育。(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新

54、,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。(五)加強與家長的合作。1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)

55、系。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。三、班級主題活動安排:第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理條例。3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。第二周1、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。第三周1、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。第四周1、進行班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、慶“十一”,進行愛國主義教育。2、組織詞語接龍比賽。1、對學(xué)生進行安全教育。2、培養(yǎng)學(xué)生的參

56、與意識和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進行班級朗讀比賽。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進行尊敬父母的教育。第九周1、進行計算題比賽。2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1、準(zhǔn)備期中考試。2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周1、向?qū)W生進行愛國主義教育。2、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。第十四周1、進行勤儉節(jié)約教育。2、對學(xué)生進行愛護公物教育。第十五周1、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。2、開展我愛奧運活動。第十六周1、

57、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評選班級文明學(xué)生。第十八周1、繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2、舉行班級慶元旦演出。第十九周1、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。班主任工作計劃2一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體,需要每一位班主任做大量深入細致的工作。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班

58、人。一、本學(xué)期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。2、在

59、學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,鼓勵學(xué)生多進行課外閱讀,促進學(xué)生拓展知識視野。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校活動,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。6、發(fā)掘?qū)W生特長,培

60、養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。10、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育和成長。11、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。二、具體措施1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任

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