文件與文件夾的管理

1、教學目標(1)知識目標: A、選擇文件和文件夾 B、選擇某一類文件 C、創(chuàng)建新文件夾 D、發(fā)送文件或文件夾 E、移動、復制文件或文件夾(2）能力目標： A、管理文件和文件夾的基本技巧。B、培養(yǎng)學生進行自主學習、協(xié)作學 習的能力 教學重點： 1、選擇文件（文件夾）和查找某一類文件 2、創(chuàng)建新文件夾和發(fā)送文件（文件夾） 3、移動和復制文件（文件夾）教學難點： (1)剪切和復制 (2) 查找某一類文件教學時數(shù)：2課時 教學過程 作 業(yè)引 入 新 課講 授 新 課課 堂 任 務(wù)課 堂 小 結(jié)復 習文件：文件是有名稱的一組相關(guān)信息的集合。文 件中的信息可以是文字、圖形、圖像、聲音等， 也可以是一個程序。

2、 每個文件必須有名字，操作系統(tǒng)對文件的 組織和管理都是按文件名進行的。計算機中的信息是以文件形式存儲的。一、復習返回文件名文件名一般分為“主文件名”和“擴展名”兩部分。書寫時中間用“.”隔開。例如“教育的起源.doc”，其中，基本名為“教育的起源”，擴展名為“doc”。擴展名：一般不超過三個字符，主要用來區(qū)分文件的類型。它們都是計算機系統(tǒng)規(guī)定好的，我們只能從中選擇使用，而不能自己隨便定義,也不能更改。主文件名：Windows 98操作系統(tǒng)支持長文件名，文件名最多由255個字符組成。文件名可以是漢字、英文字母、數(shù)字、# $ ! % - 、甚至是空格。禁止使用的字符有 / “ : * ? | 。

3、基本名由使用者自己確定，以方便記憶為好。.com可執(zhí)行的命令文件.midMIDI聲音文件.exe可執(zhí)行的二進制代碼文件.scr屏幕保護程序文件.bat可執(zhí)行的批處理文件.zip壓縮文件.bak備份文件.fon字體文件.txt文本文件.html超文本文件.lib庫文件.ppt演示文稿.pasPASCAL語言源程序文件.bmp位圖文件.wav波形聲音文件.docWord文檔常用的文件擴展名及其含義通配符進行文件操作時，文件名中可以使用通配符“？”及“*”來表示一批文件。？：其所在的位置可以是一個任意字符。* ：其所在的位置可以是零個或者任意多個字符。例如：表示所有文件：*.*表示第二個字符是A的所

4、有文件：表示第二個字符是A、擴展名是EXE的所有文件用：?A*.*?A*.EXE文件夾：是文件分類存儲的“抽屜”，它可以分門別類的管理文件。如果沒有文件夾，計算機中大量的信息將雜亂無章。 文件夾的命名規(guī)則與文件完全相同，只不過沒有擴展名 。想進一步了解文件和文件夾的情況，可以看看它們的屬性資料： 文件夾文件 只讀：使文件不能被改寫，只能讀出。這有點像我們給軟盤加的寫保護。 隱藏：設(shè)置文件在一般情形下是否顯示出來。如果在“資源管理器”中查看選項里沒有選中“顯示所有文件”的話，設(shè)置為“隱藏”的文件是看不到的。 存檔：設(shè)置文件是否被存檔。有些程序根據(jù)這個設(shè)定值決定對哪些文件進行備份。 為了便于管理磁

5、盤中的文件，系統(tǒng)采用了層次結(jié)構(gòu)形式（樹形目錄），在層次結(jié)構(gòu)中，磁盤位于頂層，其中可包含文件夾與文件，而每個文件夾又可包含其他文件夾和文件。如下圖：樹形結(jié)構(gòu)剪貼板: 它是windows系統(tǒng)為傳遞信息在內(nèi)存開辟 的臨時存儲區(qū)，具有轉(zhuǎn)運站的功能，可 實現(xiàn)同一個窗口內(nèi)或不同窗口間文件及 文件夾的復制和移動，剪貼板中的內(nèi)容 可以多次粘貼，關(guān)閉計算機信息會丟 失。 回收站：是硬盤的一個特殊文件夾，我們刪除的一 些文件放在這里。具有保護功能，可以讓 還原誤刪除的文件。但是軟盤，可移動硬 盤的文件刪除后不會放到回收站。 1、先打開資源管理器，問學生哪些是件，哪些是文件夾？（學生回答）2、打開不同的文件夾，讓學

6、生找出哪些是聲音文件，圖片文件，視頻文件？（學生根據(jù)后綴名來判斷）3、這些文件是分散在不同的地方，而且沒有規(guī)律，如果我現(xiàn)在想做一個音樂盒，怎么樣把這些分散的聲音文件收集起來呢？假如是你，你應(yīng)該怎樣做呢？ 今天我們就來學習這個內(nèi)容。 二、創(chuàng)設(shè)情景、引入新課返回 文件和文件夾的選定 （1）選定單個文件或文件夾（2）選定多個連續(xù)的文件或文件夾方法（3）選定多個不連續(xù)的文件或文件夾（4）選定全部文件（5）取消所有文件的選定。 三、講授新課(一)選擇文件返回現(xiàn)在我們來看一下任務(wù):A組:選擇路徑在C:windowcommand下的文件Pdos95。選擇路徑在C:windowcommand下第一列的前五個文

7、件。選擇路徑在C:windowcommand下第一列的前五個文件和文件“Pdos95”、“Doskey”。取消文件“Pdos95”的選定。取消所有文件的選定B組:完成A組任務(wù)完成以上任務(wù)的快捷方式 。 通過任務(wù)引導學生找出中的操作是連續(xù)文件的選擇； 中的操作是不連續(xù)文件的選擇， 和是一個或多個文件的取消，從而得到： 選擇幾個連續(xù)文件，操作方法是先單擊第一個文件，按住Shift鍵不放，再單擊最后一個文件。 選擇幾個不連續(xù)文件，操作方法是先選定第一個文件，按住Ctrl鍵不放，再依次單擊需要選擇的文件。 選定后取消一個或多個文件的選定，操作 方法是按住Ctrl鍵不放，再點擊要取消選擇的文件 (二)

8、文件的查找可分為按名稱和位置、按日期、按高級等三種方式，它既可以查找某一個文件，也可以查找某種屬性相同的所有文件。（二）文件及文件夾的查找 用快捷菜單執(zhí)行“查找”命令（1）名稱和位置：主要用于查找知道文件名或文件名中某些信息的文件。 “查找”對話框中的“名稱和位置”標簽“查找”對話框中的“日期”標簽 (2）日期：當需要查找某一段時間內(nèi)的文件，我們可以利用“日期”標簽來完成操作。 (3)高級：“高級”標簽包括了“所屬類型”和“大小”兩項，其中“所屬類型”右邊的下拉選框中包含了計算機安裝的軟件所涉及到的文件類型。 圖2-33 “查找”對話框中的“高級”標簽 例如:查找名為”51”的文件查找某一文件

9、或文件夾通過上面的講解我們來完成下面的任務(wù)： A 組任務(wù)：選擇E盤下的“考試”文件夾下的“計算機”文件夾中擴展名為txt的所有文件。 B 組任務(wù)：完成A組任務(wù) 完成以上任務(wù)的快捷方式 (1) 創(chuàng)建文件夾 使用文件“51”建立新文件夾，其步驟如下： 雙擊桌面上“我的電腦”圖標，打開“我的電腦”窗口。 選擇要建立文件夾的磁盤并打開；如C盤中的名為”51”文件。 選擇“文件”菜單下的“新建”選項中的“文件夾”命令；如圖所示。（三）創(chuàng)建新文件夾、發(fā)送文件或文件夾創(chuàng)建新的文件夾或空文件 圖2-35 “新建”命令菜單在文件列表窗口中，出現(xiàn)一個新建文件夾圖標。在圖標的下面有一個文本框，其中“新建文件夾”幾個

10、字處于選中狀態(tài)，用戶可以根據(jù)自己的需要輸入新的文件夾名。單擊鼠標或按回車鍵后，新文件夾的建立完成。 新建的文件夾（2）發(fā)送文件 現(xiàn)看一練習: C:的文件“51”發(fā)送到桌面快捷方式 其步驟如下: 選擇所發(fā)送的文件夾“C:”中的文件“51” 打開“文件”菜單，出現(xiàn)如下圖的畫面圖 “發(fā)送到”命令菜單A組： 在“我的文檔”中建立一個子文件夾 “myfile” 將文件夾“E:考試計算機”中“kcm” 和“zyx”傳送到我的文檔B組： 完成A組任務(wù) 完成以上任務(wù)的快捷方式同學們請打開課本第67頁，簡單瀏覽一下其操作過程，完成以下任務(wù)：小結(jié)： 大家要注意的是，當你執(zhí)行新建文件夾命令時，窗口中會增加一個新文件

11、夾，名字定為“新建文件夾”，并等候你鍵入正式的名字，如果你不小心在旁邊單擊一下，等候你鍵入文字的框就會消失，這時你只能通過重命名文件夾來命名了。 文件或文件夾的復制、移動 移動是指把文件或文件夾從原位置轉(zhuǎn)移到目標位置的過程，原位置的該文件或文件夾不再存在；復制與移動相類似，只是在復制后原位置的文件或文件夾仍然存在。(四)移動、復制文件或文件夾 I復制文件或文件夾 首先選定要復制的文件或文件夾，單擊“編輯（E）”菜單中的“粘貼（P）”命令，文件或文件夾就被復制到了新的位置。 II移動文件或文件夾 移動文件或文件夾的方法與復制基本相同，中是將選擇“復制”命令改用選擇“剪切”命令通過自學和討論，完成

12、一下各自的任務(wù) A組任務(wù)將已發(fā)送到“我的文檔”中的文件“kcm”和“zyx”復制到新建立的文件夾“myfile”把文件夾“myfile”中的文件“kcm”和“zyx”移動到“桌面”B組任務(wù)：完成A組任務(wù)完成以上任務(wù)的快捷方式展示討論結(jié)果小結(jié): 復制與移動的操作比較容易弄錯，復制是先選中文件，執(zhí)行復制命令，把文件放到剪貼板上，粘帖后，原來的地方還保留一份；而移動是先選中文件，執(zhí)行剪切命令，把文件移到剪貼板上，粘帖后，原來的文件已經(jīng)消失。相同點都是把文件放到剪貼板上，然后再粘貼下來，不同點是原來的地方有沒有保留原來的文件。對于B組同學:鼠標拖放法圖 “操作文件”方式對話框例如:將C:sunvWug

13、移動到文件”51”中 文件或文件夾的移動 任務(wù)一：在C:User文件夾下建立一子文件夾Word。任務(wù)二： 將C:Program FilesMicrosoft OfficeOffice下Word.exe復制到C:UserWor文件夾。任務(wù)三：將C:UserWord文件夾下的Myword.exe移動到C:Program FilesMicrosoft OfficeOffice下。任務(wù)四：選擇路徑在C:windowcommand下第一列的前五個文件和文件“Pdos95”、“Doskey”。 任務(wù)五：選擇路徑在C:windowcommand下的文件Pdos95。任務(wù)六：將已發(fā)送到“我的文檔”中的文件“Pdos95”和“Doskey”復制到新建立的文件夾“myf